本人高三,认为自己已经有明显的抑郁和严重焦虑情况,我想去看心理医生,但家人不理解,我该怎么办?:亲爱的孩子,如果你觉得有这种情况,一定要去看医生,哪怕
亲爱的孩子,如果你觉得有这种情况,一定要去看医生,哪怕家人不理解自己也要去!因为医生能给你建议,或是怎么吃药来控制。平时别太给自己压力,人生不只有学习,还有很多美好的事情,没有过不去的坎。每个人都有焦虑抑郁的时候,一定要多给自己鼓励,不要一个人闷着,出去走走,哪怕你不想不愿跟人交流,晒晒太阳。加油,相信自己!
孩子,我家也有个和你一样上高三的儿子。听你这样说,很是担心你。陌生阿姨建议你,一定要跟父母好好沟通,让他们带你去看下医生。另外,自己也可以试着转移注意力,比如每天抽出点时间去运动,或者听听音乐等等。总之,要给自己喘息的空间。高考虽然重要,但不是你人生的全部,不用太焦虑。往后的路还很长,最重要的是健康的活着。
谢谢邀请。许多高三学生,在重要的考试之前,常常失眠、吃不下饭,并且肯定地认为自己患有考试焦虑症,需要找心理医生。
其实,这里面往往是一种主观偏见。没有人会在考试前一点儿都不紧张,或者考试前谈笑风生。只要是正常的、具备自我意识的人,在考试前都会自然产生某种程度的情绪紧张,这是人的神经机制在起作用,是人类无法抗拒的。
对于是否具有考试焦虑症一个较为清楚的诊断依据是,这种不良的情绪是否妨碍了考试的操作,是否妨碍了学习成绩。
如果有的同学经常抱怨自己考试紧张,可考试成绩总是优秀或良好,他的抱怨与其考试成绩似乎并没有什么直接的因果关系,这说明他对紧张的程度是可以承受的,他不是一个真正的考试焦虑症患者。
如果你平时的学习成绩不错,可就是一到考试便觉得特别恐惧,只想着“自己这次一定考砸了”,一些平时背的滚瓜烂熟的公式无论怎样都记不起来,可一出考场便什么都想起来了;由于紧张,你的联想出现困难,要花费很长的时间才能回忆起学过的知识,通常答不完考试的内容;如果您每次复习都很充分,但成绩却总是不尽人意。这样才是以一位真正的考试焦虑症患者。
如果您符合这些标准,建议你在学校进行心理咨询,或者到医院接受心理医生咨询,确定心理危机的程度,接受心理干预和治疗。家长自然也会理解你的病情,接受医生治疗建议。期待你早日康复!学有所成!
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孩子,放下吧。1多去跑步,锻炼身体,分泌多巴胺使你快乐,2生活规律,3可以读史书,读庄子4及时疏导,借住外界的力量医生和家长5做人苦,抑郁的人太多了,看开放下,每个人都有过煎熬时刻,相信美好,你就会吸引美好。学学正念冥想。
如果真的感到自己的心境不好,情绪不稳定,做事没动力,请去医院精神科检查下。自己也可以用以下三种方法调节:一是找要好同学聊聊,说说自己的感受;二是保持运动,争取每天都运动到出大汗;三是找老师说说自己的感受。相信你可以的!
心情不好的时候多出去旅游看看风景,一个人在家的时候多看看喜剧片,多听听于勒的音乐,世界马美好起来。
自信是最好的治疗仪。
进入高三,很多学生对自己今后人生开始有清晰的定位,对将来有了期待。但是,因为学习成绩的波动,或者跟不上学校的进度,或者努力去学,总学不好,从而产生焦虑,觉得自己的未来一片灰暗,觉得对不起将来和现在的努力,觉得对不起父母的期待,对不起一些朋友的期待,甚至对自己之前没有努力学习而自责,从而产生了巨大的心理负担。
因此,产生一定的阴郁是很正常。
关键在于:怎么样去有效释放压力。
找心理医生是不是最好的方式?我认为,找心理医生不是最好的方式。
你很难找到一个,原来学习成绩不好,后来学习成绩好了,逆袭考上一所好大学的心理医生。有逆袭经历的心理医生,对高三学生的心理疏导作用是非常大的。很多事情,经历过,才懂得其中的奥妙。
其实,还有个说法,每年因为心理问题而去找心理医生的高三学生,比例特别大,超过50%,那么大的比例,从我的教学经验来看,高考前三个月,很多高三学生已经学不下去了,因为心里已经接近崩溃,或者对学习进步已经绝望。
因此,能够解决你的心理问题,最好的方式是找到你学习问题的作用因素,你为什么没有学好?而学习要成绩好,需要具备哪些因素,用我说的以下六点,很好分析的。
第一,概念是否清楚,拿一本高考考纲,随便提问里面的概念,看看自己能不能答出来,或者,让父母给你提问概念,看你能不能答出来。然后,你看看你是不是很多不会写的题目都跟这个因素有关,我可以很肯定的说,绝大多数的学生学不好,都跟这个因素有关。能不能做到课本基础概念熟练到脱口而出,是标准。
第二,你的审题是否准确?能不能做到一字不漏。在读书上面,是否存在马马虎虎,先入为主。
第三,你的计算是否准确,计算方式有没有优化?
第四,你的逻辑是否灵活,能不能将题目里面涉及的概念给找出来?并且,与熟练掌握的概念关联起来。
第五,你的答题格式是否有逻辑性?
第六,你对自己的错误有没有及时纠正,有没有及时复习?你是否对自己的计划有强力的执行力。
可以找班主任与学校心理老师聊聊!
抑郁是长期情绪低落,与焦虑的表现是不同的!如果你一直对学习或者其他事情提不起兴趣,与同学交往变得困难,有可能向着抑郁发展,但高中生更多的是焦虑!表现是担心、考试之前没有信心,不敢张未来,有时会有生理反应,就是胃疼,吃不下饭,头疼,没有力气,手抖。根据个人情况不同,表现形式不一样!
不知你为什么焦虑,可以每天跑步半小时,听听舒缓的音乐,加强下运动,一定会有改善……
孩子你好!虽然我不是心理医生,但我希望我的建议和意见能给你一点点启发和温暖。
首先:让自己的心安定下来!高三的暗无天日我们都感同身受,在这样的压力之下,有焦虑、感觉抑郁我觉得很正常。或许你的情况并没到你想象的那么严重。先别慌,别自己把自己吓着了!就算真的抑郁了,那又怎样,我们治不就得了。没什么大不了的,这世上没有过不去的坎!
其次,一定要求助于专业人员。你想去看心理医生的想法很对。你的家人不理解,你可以试着说服他们,实在说服不了的话,试着向你信任的老师或者成人朋友求助。记得最好别自己一个人去。一来心理咨询的费用,还有相关药物的费用,可能不是你一个学生能承受的;二来,有个你信任的人陪在身边,你会更有勇气面对一切。
我有一朋友小孩,她倒不是家人不理解,而是不愿意和家人说,平时和我比较谈得来,所以向我求助。我一方面告知了她的家人,但希望她的家人装作不知,并请他们不着痕迹地给予孩子更多的关心,同时给予我信任,我承诺随时向他们报告。另一方面,我找到我大学时的心理学老师,向他进行咨询,并接受了他推荐的心理医生。带着孩子看过心理医生后,又在心理医生的推荐下找了一位心里咨询师。当时心理医生建议用药,但心里咨询师觉得不必。我将两者的利弊讲清楚后,让孩子自己拿主意。结果孩子很果断地对我说:“阿姨,我不吃药,我觉得我可以的”。结果,那个一度认为自己的人生了无希望的孩子,在与心里咨询师聊过四五次后就慢慢恢复了原来朝气蓬勃的样子。
第三,以平常心对待高考。虽然高考真的很重要,但高考不是你人生的唯一。我们暂且撇开教育的功利性,回归其本真,那就是学知识学本领学做人,而在如今社会,你要是真心想学的话,你觉得还能没地儿学吗?所以别想太多,高中阶段单纯地认真学习就够了。
孩子,相信自己!
哦,我理解是身体原因大于心理压力,长期的睡眠时间缺少和晚睡,导致身体血液总量亏欠太多,就是气血不能濡养五脏,尤以肝胆经受损严重,必致心理承压能力大大衰减,所以,补身体,是当务之要,如果您觉得我说的有一丝相信,我可以帮到您!
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