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从小让孩子无忧无虑长会让孩子形成单纯的性格吗？
2020-11-03 00:06阅读(60)
从小让孩子无忧无虑长会让孩子形成单纯的性格吗？:现在的小朋友还有真正无忧无虑长大的么？我女儿小学之前，我就秉承着放养政策，让孩子彻底的释放天性，什么正
现在的小朋友还有真正无忧无虑长大的么？
我女儿小学之前，我就秉承着放养政策，让孩子彻底的释放天性，什么正经东西都不学，别的孩子4岁开始学英语，5岁学一年级的课程，我们就是各种玩，练跆拳道、跳舞、爬树……怎么开心怎么玩！根本不学习，更不懂什么人情世故。举几个例子吧：
1.上了小学，孩子说：妈妈，学习好的都当班委，我也想当！
2.二年级，因为我女儿朗诵很好，参加学校组织的集体去人民大会堂朗诵演出，当时我在陪我妈妈住院没在家，家长帮忙的孩子不论个子大小，长的怎样，朗诵水平怎样…都在最前排，我女儿小个子在最后一排，都看不见她……孩子就很委屈的哭：“妈妈，前面的同学都没有我朗诵的好，为什么我在最后面？”特别失落！你怎么办？我就很孩子一点点的解释，那些孩子的妈妈帮忙了，妈妈没时间，而且你太淘气了对不对？
后来学校知道我是化妆师，需要我帮忙，第二个节目把她放到了c位。就是这么现实，孩子什么都不懂，就受伤害。
3.三年级开始英语课，学校根本就不怎么教，个别自己没在外面没学过的，考试就是个位数的分数，老师天天找家长…
4.我女儿从小就是什么我都照顾的特别全面，生活能力极差，加上有演出或者其他活动我一定在，因为都需要我化妆，或者需要我去摄影，孩子就觉得反正有我妈妈在，就永远丢三落四。
所以我觉得，适当的放养，让孩子快乐一点，单纯一点，可以。但是如果孩子从小养成学习习惯和生活习惯，并懂得一些人情世故，对孩子的成长更有利！
至少孩子内心会很纯净、很淡然，以后可能会对生活掌控感更强、幸福感更强。会活的相对潇洒，活出自我！
但也不一定完全这样。如果成长过程中缺少挫折教育，可能扛逆性较弱，一旦受到打击或者困难可能会有两种情况。一种扛逆性强，这个时候比较有韧性，用于想办法解决困难。另一个扛逆性差，遇到困难可能容易习得性无助，容易放弃。
总之，无忧无虑有好的一面，如果不适当加以挫折教育，也有很大的不确定性。可能也会脆弱。
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