我是小榛，高考英语147分，

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有幸能回答你这个问题！

根据题主所说的:

高考英语130＋是一种怎样的体验？

我是不是可以认为是，只要达到了130分就算的，也就是这包括至少三个层次水平的体验:

1、130-139分

我以同学小明为例吧！他高考英语135分，全国卷Ⅰ。我有问过他的感受。他说，他平时英语考试一般120多，很少有上130的，这次能上130确实很高兴，因为据说有些专业要求英语笔试分数125+，对于他选专业正好有帮助！他说他也并不羡慕140的同学，因为他135分已经很不错了。

2、140-145分

划分这个水平是因为这个分数段的人数明显减少，并且也迈了一大步。就拿我自己来说把！我高考英语用的是全国Ⅰ卷，完型填空满分、改错满分、作文满分，听力错一道、阅读错一道、七选五错一道、填空错两道。基本上将每个题目可能的错误避免了，不然很难打到140分，只允许一点点的失误。

146-150分。接近满分！

如果你能达到这个层次，那么，恭喜你！你很有希望进入英语单科全省前100！一般情况下，考官设置的题目总是要困到绝大部分的考生，即便是优等生！除非你能够完美避免所有的坑，并且！最重要的是！作文不能扣超过3分，当然满分的例外，一旦作文扣分过多，就连140也会很难！所以说，能达到这个水平的是在文字功底上、语言应用上、平时积累上的学神！令人膜拜的存在！

当然，不得不说的是，高考只是人生的一部分，一切都不能单凭分数论，我们尊重高分，也重视人格。

我是小榛，码字不易，点个赞以表支持。??

感谢邀请！

我是教英语的老师。我不知道学生本人是什么体验。但作为老师，每当学生告诉我他们的分数时我都有一种骄傲的感觉。尤其是当他们告诉我，英语最高的时候。

凡是跟我学习两年以上的学生。基本都是一百三以上。有一个学生只跟我学一年，从高二开始学习，高考成绩是133。不到一百三的都是跟我学习不到一年的。有个学生临近高考只学才来学习。原来三十分。我给她补课十几次课。最后高考成绩是六十多分。还有一个小伙子。来时三十七分。跟我学习了半年，而且也没上多少课，最后高考成绩是七十八分。

还有一个男孩子。那年三月二十五号来找我补课。还有两个多月就考试。他是复读生。前一年想考四川航校。但英语不够，要求九十分，他得了八十分。还有不到三个月时间。他又不能每天上课，所以一共给他补了二十二次课。最后高考成绩是九十九分。但那年航校英语分也提高了五分。变成九十五分，还好过关了，现在这个孩子拿到了加拿大的飞行执照。因为当年英语好，背选派的加拿大进修。

作为老师。学生取得好成绩是最高兴的。自己的努力有了回报。重点是帮助一个家庭解决了一个大问题。考航校的孩子家里是农村的条件不好。是他姑姑供他读书。如果英语不合格，其它学科再高分也不要。现在有了飞行执照。就业就不是问题了。

但是巧妇难为无米之炊。想拿高分必须得给我时间。临近高考才补课，我再努力，学生本人再努力，又能提高多少呢？

高考英语满分是150分，除了作文可能扣分外，其它题目对于学霸来说拿满分的几率还是很高的。当被问到高考英语考130分以上是一种什么样的体验时，首先要说的是这种体验是因人而异，平时考高分(130-140分以上)的同学，高考英语考130分以上几乎没有任何喜悦，甚至会有一些失落感。对于模拟考总是徘徊在100到110分这类同学来说，高考英语的130分以上会让他们欣喜若狂。还有一类平时考试成绩在90分以下最多不超过100分的同学，高考英语突然考130分以上，这种体验相信比考上重点大学还要兴奋。但这种可能性大不大?答案就一个字，勤。只有努力去学习，高考英语考满分都有可能，要想得到这种体验就要勤。天上不会无缘无故掉下馅饼，唯有勤奋才能获得最后的成功。

英语能考130+证明还是有实力的 本人不才 自小对英语无感 高中时基本都是考六七十 高三一年狠拼 最终116还是挺满意 英语中听力很重要 很重要 我听力最后只考了19 假如你英语130+那么你大学就会觉得很轻松 四六级对你没多大阻碍 本人大一上学期考过四级 觉得纯属侥幸 六级就很尴尬啦 130+这对你们来说都不是事

谢邀。英语130+可以压倒至少百分之85的人了。你在英语这一门，取得了不小的优势。如果英语可以130+，那么语文我觉得能满足120+。数学中规中矩来个120，综合240。这就是610。其他三门再下调10分也是580。重点一类向你招手，未来人生肯定不会怎么苦，因为平台高，机会多。（当然，什么清华出来卖猪肉这类低概率事件不会出现在你身上）。还是先起来上个厕所，老老实实搬砖去咯——2012届学渣

本人是英语专业毕业的，高考英语加上听力考了将近140分，什么体验呢？一个是水到渠成，一个是爽。

学习笔记

方法也很简单：多读、多听、多查词典。

多听方面我是做的最好的。大家都知道高中天天备考生活是比较枯燥的，肯定需要一些业余休闲方式来调剂调剂单调的生活，对于男生而言很多娱乐的方式都是玩游戏或者运动。我的娱乐方式比较独特，就是去网吧看欧美电影。

记得当时我上学的时候CF是比较火的一款游戏，每次去网吧玩都有人大呼小叫的A点B点的，经历过的想必都知道吧。我当时是对游戏不感兴趣的，不知道当时我是怎么想的，反正那个时候就对看欧美电影比较感兴趣。那时候在网吧看电影比较简单，主要是百读影音和快播比较强大吧，电影名加上百度影音或者快播直接在线播放，都是中英字幕的。高中四年的业余时间基本都放在了这上面，基本上把我知道的网上流行的欧美电影都看了个遍，听力自然而然地就上升到了一个高度。

当然这只是学英语的一个方面，另一个方面是我比较喜欢做完形填空查词典。我买了很多完形填空的练习册，每天晚自习结束后都要做一两篇，我做完形填空不仅仅是做完形填空，而是做过了之后详细地分析每一篇文章，每一个生词都要用牛津词典查一次，并且把词典上相关的例句都抄到自己的笔记本上，光笔记就记了几本。对于我的好处是不用记单词，因为很多单词我都已经查了很多遍了，见得多了意思就明白了，阅读理解也不用花时间去练了，完形填空完全可以取代阅读理解。

关于词汇我主要想说的是不用每天去背单词，就我而言效果并不是那么好，我记单词的方式是背诵课文，多查词典，在句子中记单词的用法，而不是去记忆单词的意思。

学习笔记

以上就是我学英语的方法，供参考。

高考英语130＋没什么问题的，只要肯开口读，该背的背，该记的记。高考想进重点大学，还是要平衡发展。

英语130多也就是个正常水平，不算高分。要达到也不困难，高一开始背完《新二》，高二学部分《新三》，高二下和高三上刷完《二十四个话题》，同时坚持听力训练与阅读理解必刷题训练，考130多甚至140都是很正常的。

1996年高考，理科，当时全国一张卷，英语满分150，考了137。无他就是背诵和多听。后来大学辅修英语双学位，考到专八，GRE，托福都算高分吧。但是真正听说过关还是后来去美国。所以语言学习就是浸入式、没条件的话就多听多看影视剧，培养语感。

没啥感觉，05年高考考了135。130分在我们班算是中上游，不算好也不差。记得班级最高分是147还有个144的。