宝宝学语言的速度有快有慢，但多数会遵循一定的时间规律。一般来说，规律如下：

• 1-2月龄宝宝，咿呀学语；
  

• 2-6月龄宝宝会出声笑和尖叫；
  

• 8-9月龄宝宝可囫囵发出类似“爸爸”、“妈妈”的音调；
  

• 10-12月龄宝宝会叫“爸爸”、“妈妈”或者其他特定的称呼，比如“汪汪”、“车车”等；
  

• 18-20月龄宝宝能理解20-30个简单字，能理解陌生人50%以上的语言；
  

• 22-24月龄宝宝会说两个字的短语，明白50个以上的单字，可理解陌生人75%以上的语言；
  

• 直到30-36月龄，可理解陌生人全部语言。

但是，在现实生活中，有的宝宝没能顺利完成语言的“升级”，有的宝宝甚至到了2岁、2岁半都只会常见的“爸爸”、“妈妈”、“饭”等词汇，甚至直接用动作代替说话。

出现这种情况的原因往往在于，家长（尤其是老人）过于“善解人意”，甚至乐于当宝宝的“翻译官”。

比如宝宝想要拿什么东西，可能就会指着这样东西“咿咿呀呀”一会，家长很快就明白“原来你想要这个呀，给你”。

但实际上，学说话除了与宝宝发育状况有关外，更重要的是与他所处的语言环境有关。

家长勤与宝宝说话，引导宝宝将动作和语言结合，宝宝接受到语言的刺激，自己的语言能力才会有所进步。

这种情况，家长首先要从自身做起，拒做宝宝的“翻译家”，而是引导孩子说话。比如：

宝宝指着A“咿咿呀呀”，家长可以故意拿起B，并引导宝宝“多说话”。比如：宝宝指着苹果“咿咿呀呀”，家长可以拿起香蕉问：“是要香蕉吗？这是香蕉，黄色的，说‘香蕉’……”；然后再拿起苹果说：“这是苹果，红色的、圆的，‘苹果’……”

多次刻意尝试，诱导宝宝学习名称、动作，进而描述事物和事件。家长看似很积极地帮宝宝拿东西，但其实是在使用技巧诱导宝宝表达自己的想法。

注意：这个过程需要家长耐心坚持一段时间。每次使用时不要太过度，宝宝太长时间达不到目的，可能会产生强烈的抵抗情绪，甚至会打消宝宝的积极性。

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宝宝现在这样是正常的，说话早晚是因人而异，有的早有的晚。

我女儿现在18个月，说话能比重叠强一点，一般是两个字连贯，四个字需要中间停顿一下，这都是正常的学习成长过程。

如何让宝宝说话早

其实宝宝说话一部分是因为父母家庭因素。距研究表明，父母经常教宝宝说话，会比不教宝宝说话早很多。教宝宝说话的方法有：多给宝宝讲故事、陪宝宝说话、听收音机、多用提问句等。

比如问宝宝需要喝水吗？长此以往就会知道这样需要给你回应。

我是不吃水果的同学，欢迎评论区留言、点赞、关注，让我们与宝宝共同成长！

一岁半宝宝不会说话，只能讲一些筒单的重叠词，这样正常吗？对这样问题，我个人觉得，对现在宝宝说话早与晚，首先要注意观察她(他)的感观视觉，更为重要是父母亲的个性是什么样个性，现根据题主所说宝宝仅会说重叠词，我个人认为，宝宝可能不是哑巴，肯定会说话的，主要原因有可能宝宝都是爷爷，奶奶在带宝宝，加之父母亲自己或因工作原因，平时带宝宝时间不够多，只里我要说的是，要尽量让宝宝多多接触外界，而且要让宝宝感于讲话，要引导，当接触了社会可以带到附近幼儿园，或者儿童乐园去看看，跟同龄宝宝接触从感观再到直观来诱发孩子多讲话，发生质的变化。所以说对你宝宝|岁另8个月，按照正常发育理应会讲很多话了，当然有的宝宝讲话早也有宝宝讲话晚，不过你家宝宝主要问题是属讲话比较晚的，也可以去妇幼保健所去作一次检查，对他进行心理测试，看看是否发育正常。仅仅个人观点，供参考！

您好，很高兴有机会回答您的提问，并且希望我们的回答对您有所帮助。

首先，每个宝宝的情况不同，所以有一些宝宝学会说话的时间比较早，而有一些宝宝说话的就比较慢一些，其实这个是很正常的事情，完全不用太担心的，而且这一点并不能说明宝宝笨哟，也只是在语言能力上稍微弱一点而已，同时，这是跟宝宝生长的环境有关系的，是可以改善的哟。

比如，可以通过改善教育方式，多跟宝宝沟通，比如宝宝哭了，试图问他是不是饿了，尿了，还是困了？然后挨个的询问，宝宝虽然不会说话，但是可以从语气中得到答案的，然后慢慢的是一些词汇，再来是句子，这样做也是为了激发他们表达的欲望，可以促进他们语言能力开发。

其次，宝宝可以对宝宝进行一定的语言训练，让宝宝一点一点加强，爸爸妈妈们不要批评或者情绪过于急躁哟，因为这只会让他们产生抵触情绪，一定要多鼓励宝宝，然后多一点耐心来陪伴宝宝。

最后，就是在生活中多多关注下宝宝，多交流，多一起玩耍，在互动中很自然的产生交流，可能开始并不是语言的表达，也许是一个动作，甚至是一个眼神，但是这也是对宝宝很大的激发了。同时，语言表达能力差大多数在于父母，爸爸妈妈们太过了解宝宝了，也许宝宝还没有发声就立刻知道宝宝需要什么，所以对于宝宝来说缺少了一个说话的机会，那么宝宝自然就缺少锻炼了，所以不要过多的责怪宝宝哟，宝宝也是无辜的。

一岁半的宝宝只能讲一些简单的重叠词，比如挖机只喜欢说挖挖，这样的宝宝正常吗？肯定是正常的啊，虽然说从语言发育的过程来看，一岁半的宝宝应该能够说一些简单的短句了，比如拿挖机，要喝奶之类的。不过这些都只是一个泛泛的标准，每一个宝宝的发展程度都不一样，有的宝宝语言发育的早有的宝宝语言发育的晚，这个是不一样的。在返回来看这个宝宝其实是正常的。

宝宝语言发育过程一般规律

整个一岁之前都是宝宝的语言理解模仿学习期，在这个时期宝宝会自己尝试着发音，比如一些简单的叠词ma-ma，pa-pa，ba-ba等，而且宝宝还会模仿爸爸妈妈说话的样子，说话的语调，后期的话可能会给爸爸妈妈一个惊喜，对着东西发出正确的读音。

一岁到一岁半，这个阶段就是宝宝的语言萌发期了，这个时候的宝宝大都已经开始说话了，而且大部分的宝宝都是从叠词开始的。比如我要喝奶就成了喝奶奶，我要吃饭变成了吃饭饭。一方面叠词的话比较容易发音宝宝容易说出来，另一方面很多爸爸妈妈为了宝宝能听懂还是用叠词来教育他们的。通常女宝宝学说话比男宝宝快一点儿。

两岁到三岁，这个时候宝宝在学习词语的同时开始掌握句子结构了，很明显的表现就是他们能够说出句子了，他们可以尝试着把自己掌握的词汇组合在一起，来表达自己的意思。很多爸爸妈妈都说，自己的宝宝有时候说出话来很有意思，大部分都是这个时期的宝宝学习句子结构所致。

在宝宝学说话路上的建议

其实宝宝的说话是一个教导和模仿的过程。

宝宝多和小朋友交往就会自然而然的锻炼了自己的语言能力，毕竟两个小朋友在一起交流的机会更多，大家能力程度差不多，宝宝也不会有失落的感觉。

爸爸妈妈耐心的教导，刚开始学说话难免会吐字不清，词不达意。这个时候的爸爸妈妈更应该耐心的来指导宝宝怎么发音，全方位多角度的来指导，而不是像以前那样又是模仿嘲笑又是斥责的。

不用太担心，孩子各项能力发育有差异，所谓的标准只是平均值，达不到不说明孩子一定有问题，我女儿1岁半时候除了宝宝什么都不说，快2岁才能说出第二个词，我们2岁3个月带她去看了医生排除自闭症，看完医生后语言能力突然一日千里，三个月的时间什么都会讲了，也能说简单的句子。

平时多讲绘本，教他模仿各种小动物的叫声，在生活中她做的事情大人用语言描述出来，另外教她玩吹气吹纸的游戏帮助口腔肌肉发育，这些是医嘱，根据我们的经验也是很有效的，希望可以帮到你

大家好。我叫任春光，是一名语言康复老师，从事语言康复工作18年了。

根据我多年语言实践：一岁半孩子，语言发育早的，也就会说1-2个字的词语；语言发育晚的，还不会说一个字。

因此说，这个孩子，已经会说简单的字词，我认为语言发育很正常，没有任何问题，家长根本不用担心。

家长如果还是不放心，可以去语言学校测试一下，这样就完全可以放心了。

这是正常现象

宝宝在一岁至两岁的时候，就喜欢用单词或者简单的句子表达自己，如果父母仔细观察，就会发现，宝宝的语言只是一般的“果果”“吃吃”等，这种语言就是我们所称的“幼儿化语言”。

这个时候，父母只要同宝宝交流吃放慢速度，咬字清晰就可以，复杂的句子也要如此，这样，孩子听到明白清楚，学习语言的速度就能事半功倍，加快语言的智力脚步。

而且孩子在跟父母表达的时候他会说：“挖挖”就是动词，他喜欢这种说话方式，简单明了，妈妈也能听懂。

如果想要更加规范的语言学习，除了宝宝经常使用“幼儿化语言”以外，爸爸妈妈要多给孩子度故事，说一些优美词句，增加宝宝的阅读量，只要坚持一段时间，就能迎来幼儿语言发育的高峰期2岁。

2岁的宝宝90分钟就能学会一个全新的词语，了解语言结构，所以，爸爸妈妈大可不必着急，现在宝宝才一岁半，还处在叠词中，这完全是正常的。

对于一岁半宝宝的说话只能讲一些简单的重叠词，这个问题不需要担心。因为孩子有的发育晚，说话的时间就会慢，有的发育早，说话时间也就早。父母最好不要着急，不过可以适当的做一些引导，比如教他说话先从简单的开始，或者父母应该多带孩子到外面去玩儿，多接触一些同龄的孩子，大家一起做游戏，他自然就会有一种要说话的欲望，因为要和其他孩子进行交流，这样孩子就自然而然的就会讲话。

不要担心，我儿子一岁半的时候就不会说两个不同的字，现在两岁，会说一些简单的句子了，我从来没有刻意的教。孩子，本身就是一个独立的个体，在自身健康的基础上，成长除了遵纪守法外，我不认为他还有别的条框来限制或者要求，只要适当引导，这些都是早晚的事，不要着急。