你好，我是专业的心理咨询师，国际心理咨询师联合会催眠临床导师，有着近30年的心理治疗临床经验，我来回答你的问题！

作为青春期的孩子，正处于一个叛逆期，作为家长首先要知道如何与处于青春叛逆期的孩子相处，从而正确的引导孩子度过青春期。

第一，家长要减少和孩子的正面冲突。

叛逆期的孩子，最喜欢说反话，做反事情。当孩子叛逆的时候，做了坏事情的时候，家长不要立马山岗上新的开骂，要根据实际情况，问清楚缘由，多从孩子的角度出发去思考问题。

第二，家长要调整好自己的心态。

面对不听话的孩子，很多家长都很暴躁，恨铁不成钢。但这时候家长的情绪会很大程度上影响孩子，所以，一定要控制好自己的情绪。

第三，家长要引导孩子把心里话给说出来。

孩子这么做，肯定有他自己的想法，家长要耐心地引导孩子，了解清楚孩子为什么要这样做，这样做的理由是什么，让孩子把他自己的想法给说出来。

第四，跟孩子分析事情的利与弊。

如果孩子把自己的想法说出来，家长不要立马否定，要善于跟孩子分析事情的正确与错误，把两个答案都说出来，让孩子自己分析事情的对错，这样下次，他就不会这样做了。

第五，家长要正面解决孩子的问题。

当孩子和家长提要求的时候，很多家长为了应付孩子，说“过几年再处理”，却把这些事情抛之脑后，这是非常不对的。当孩子提要求，提问题的时候，最好第一时间解决，这样就不会有隔阂，孩子也会更加愿意听父母的话。

第六，家长要以身作则。

如果家长要求孩子不要沉迷游戏，那家长自己首先就不能玩游戏，要多看书，多带孩子去图书馆，或者带孩子去做一些有意义的事情，培养孩子一些兴趣爱好，这样孩子就不会沉迷网络游戏了。

希望我的回答能够对您有所帮助，祝好！

非常理解这位家长，换谁被自己孩子经常无理吼叫，心里也会非常气愤和难过，时间长了也会情绪抑郁。但是家长是否静下心来反思过，孩子为什么会这样对待父母？正所谓一个巴掌拍不响，你不能总怪孩子对你无理啊，你是否真的都做的很好呢？为了让家长知道怎样合理教育青春期孩子，下面我给你一些建议供参考。

一、了解青春期孩子身心特点，以及情绪变化有哪些规律。

１、青春期孩子受生理快速发展变化的影响，情绪会频繁波动，稍不如意就会发火。

不管是男孩子还是女孩子，在青春期这个特殊的成长阶段里，生理发展特别快，个子蹭蹭长，尤其是生殖系统发育更快。在这快速发育的过程中，男孩子体内开始分泌荷尔蒙，女孩子体内开始分泌雌性激素。可别小看这些东西，这恰是导致孩子情绪变化的一个推手。如果家长不知道生理发展变化对孩子神经刺激的影响，你可能会随时用不当行为诱惑孩子负面情绪。

２、家长经常唠叨，极容易让孩子烦躁，时间长了，孩子会养成坏脾气。

孩子的坏习惯实际上在进入青春期之前就已经养成了，只不过在青春期里会变的更加糟糕。如在儿童期时，家长就不注意自己的管教方式，不是培养孩子良好的生活节奏，固化孩子有规律的生活，而是每天被动催促着孩子做事或学习。由于没有好习惯养成，孩子往往易变的非常懒散，这就是使家长在催促与唠叨中让孩子特别反感父母说话。这种对父母不尊重的行为，进入青春期后，会变本加厉，时不时就会对父母出言不逊。

３、青春期少年自控力变弱，是诱发情绪激烈突出的直观行为表现。

如果家长是有心人，你会发现孩子在家里和在家外表现完全是两个人，在家里会懒散不堪，说不得批评不得。但是在家外，却又是特别在意自己的形像，待人明显比在家里对待父母要有礼貌的多。这说明孩子很再乎外对他的积极评价，更再乎别人对他的消极评价。可是在家里呢？因为关起门来家丑不外扬，再加上孩子已经养成不加自控的情绪放纵，结果就会出现对父母毫不顾忌，只要气不顺就对他们发火。

二、与青春期孩子相处之道，家长必须要从观念与做法做彻底改变。

１、家长必须要明确告诉孩子，你已经长大这一事实，自己的事情必须要自己做。

在很多家庭里，家长根本没有孩子已经长大这一观念，仍然把青春期孩子当成几岁儿童对待，在饮食起居上那是无微不至，什么家务都不让孩子做，凡是孩子的事都要插手，都要替孩子做。可是你想过没有？人有一个越呆越懒，越吃越馋的恶习，你越把孩子侍候的舒舒服服，他（她）越不思感激，反而认为你应该就这样侍候他。所以，家长必须要及时收手，不要再做孩子纯粹的保姆，而是把本属于他自己去做的事交给孩子。

２、家长必须要郑重告诉孩子，我有缺点我改正，你也同样，但必须彼此尊重。

与青春期孩子相处之道，最重要的一条便是彼此坦诚相待。既然每天生活在一起，就必须要约定好相处的原则。比如对孩子讲：“我们每个人身上都有缺点，爸爸妈妈有缺点，你可以指出来，我们改正。你身上同样也有缺点，我们也可以指出来，你也要改正。只要善于改正缺点和不足的人，才会不断完善自己。”或者说：“家人之间，必须要相互尊重，父母爱孩子要理性，不能溺爱。孩子必须要尊重父母，这是和睦相处的前提。如果相互不尊重，这个家便会每天矛盾和冲突不断，这是我们想要的家吗？”

３、家长说话要过脑子，不要看见什么就说什么，管好你的嘴，能减少矛盾。

有些家长在孩子进入青春期后，自己也进入了更年期，这两个特殊的生理阶段，如果都意识不到，很容易出现火星撞地球的危险。对于家长来说，如果你发现每一次矛盾起源，都与你的说话不当引发孩子咆哮有关系。也就是说你的嘴才是祸起之源，因此，需要家长平时尽量少说，多观察孩子的行为，揣摩孩子心理动机，看透了，再寻找适合的时机和孩子交流，但是必须要围绕主题，简洁而有条理地围绕主题和孩子交流。当你说话语气平和，不张嘴就责备孩子时，你有理有据地话，反而容易被孩子接受。

三、当青春期孩子对你无理吼叫时，你千万别针锋相对，而是选择沉默与冷落。

１、不再无理满足孩子的需求，但是不要当场拒绝，可以说让我考虑一下。

很多时候，青春期孩子对父母提出自己的需求时，完全不是经过理性思考的，而是看同学或伙伴有什么，自己便想拥有，才不会再乎有多贵，或者家里有没有这个经济条件。如果家长马上拒绝，或者训斥孩子。保证你会引发孩子激烈的情绪冲突，与其这样，我建议你认真听孩子怎么说，然后微微一笑，对孩子说：“你的想法我知道了，让我考虑一下，我考虑好后再答复你。”瞧，这样既不拒绝，又不马上答应，冲突就起不来了吧？

２、孩子对你说无理的话，甚至强势指责你的时候，你要选择沉默不语。

对于青春期的孩子来说，只要火起来，那简直就是和野狗差不多，搞不会真咬人的。如果家长知道孩子在失去理智时，会做出格或危险的举动，你就不要火上烧油了，而是选择沉默。你要记住，必须练练带有杀伤力的冷峻目光。如果孩子无理时，你就冷冷地盯着他，一言不发，再看孩子，开始还挺嚣张，但是他不敢看你的眼睛，你盯的越久，他那种嚣张气焰就会如被扎破的气球一样，气一点点就放掉了。其实在这个过程中，家长和孩子同步在进行着一场心理与意志力的较量，谁坚持到最后，谁就赢了。

３、不要试图在孩子气头上去说服，如果你有这样的想法，无异于与虎谋皮。

青春期孩子从知识量拥有来说，已经足够分清对与错，但是为什么有时偏偏和父母无理发火吼叫时不知道错呢？说白了，那是父母一天天，一年年给惯出来的毛病。孩子在儿童期时，家长总爱在气头上去教训孩子，直到孩子认识到错，你方才罢休，但是现在孩子大了，你那一套做法失效了。孩子有了足够的力量与勇气和你进行对抗，挑战你的权威，完全无视你的父母角色了。这时你再在孩子气头上去说服教育他，根本不起任何作用，相反会把你气的半死。

结束语：在彼此都心平气和时进行亲子沟通交流，把规矩立在平时，这才是明智父母的选择。而当看到孩子有负面情绪时，家长会主动回避激化矛盾，当然这并不意味着父母怕孩子，更不是纵容，而是通过冷处理优先让孩子自己去反思，重新思考自己要求是否能得到父母的满足，或者反思自己那样做对还是不对。有些时候孩子真的知道错了，但不承认错误，只要家长发现孩子有改错的行为表现就够了，毕竟孩子在青春期里还有一个虚伪的自尊呢。所以说，和青春期孩子相处，家长要拿捏好尺寸，不越位包办，不多嘴说教，不做无理指责，不动动发火，反而能增强你在孩子心目中的威信，慢慢你不就获得孩子的尊重了吗？

题主你好！我的孩子也正值青春期，我俩也经历了从怒吼到心平气和的转变，在这里分享一点经验给你。

孩子在青春期堪称“行走的火山”，家长需要改变自己和孩子交流的方式。

初一的暑假是我和儿子关系最不好的时候，我感觉儿子很明显没有以前听话了，有时候交流很困难，他会用倔强的眼神表达自己的不满，或者以怒吼的方式拒绝服从。我知道他是进入青春期了，我们俩相处和交流的方式应该改变了。因此我从以下四个方面做了改变：

一、孩子嫌弃妈妈太唠叨，好！那就解决唠叨的问题；

和孩子商量想要妈妈结束唠叨，唯一的方法就是照她说的做，这里的要求要合理，要在孩子能接受的范围之内。这个办法实施的前提是孩子已经有比较完整的规则意识，他知道拒绝服从的后果。

那时正逢暑假，因为孩子不用上培训班，每天的学习任务结束后就是看课外书，玩电子游戏。游戏的规定时间是每天两个小时，至于什么时候玩由自己决定。两个小时之内家长不得以任何理由干涉，包括唠叨，让孩子完全沉浸在自己的世界当中。两个小时之后必须停止游戏，否则以后每一天的游戏时间都会被取消。双方都必须遵守承诺。自从这个规则开始实行后，我和孩子再也没有因为玩电脑游戏而吵架了。

二、青春期的孩子有点自傲，孤芳自赏是他常有的状态，为了正常沟通不要打击他，这样顺着他，他会和你有讲不完的话；

儿子上六年级时，他的作业我就很少签字检查了，初一时更没有看过他的作业，大概就是因为这个，所以儿子觉得妈妈不看大概是因为看不懂，不可能像小时候那样辅导他做作业了，再加上他从小看了很多书，历史、地理、科普各方面知识比较广。

我会时不时假装不经意地问他一些问题，因为他看过的大多数书是精心挑选的，所以大概包含了哪些知识面我都是知道的。孩子比较喜欢表现自己，他会主动打开话匣子滔滔不绝讲下去，想要了解他的学校生活，时不时在中间插上几句简单问话就好。没有争吵，孩子主动开心畅聊。

三、当孩子遇到不开心的事情时，不要打扰他，允许他沉默；

青春期的孩子情绪不太稳定，可能他进门就一脸的不高兴，家长千万不要说：“又怎么了？谁又惹着你了？吃得饱穿得暖有什么值得不开心的”之类话语，这时家长的沉默就是给孩子自我消化情绪的时间。这一点非常重要， 这正是让孩子自己学会控制情绪的机会。

四、让孩子自己选择、自己决定

不得不承认，孩子到了青春期他们就长大了，不再是那个时刻需要精心呵护的小babyb了。今天他穿了一件你认为不那么耐看的衣服，但是他自己又觉得有个性非穿不可，那就随他去吧；不想被强迫着洗澡，那就不要强迫他，他会感觉到没有洗澡不那么舒服，于是趁你不在或者睡着偷偷去洗，怕你笑话还不肯告诉你。给孩子自己选择的机会，让他有机会自己决定一些事情，也是青春期课堂必须学习的。

我是玮祎爱阅读，以上是我的经历和观点，欢迎讨论！

孩子在进入青春期，家长们将面临一大堆的问题和难题！也是每个家长头痛最闹心的！因为骂也不得打也是不行！

孩子们从小就有三个叛逆期，第一婴儿时期，给什么玩具就甩什么，因为孩子那时无意识觉得好玩；第二小学时期，不太服从家长的号令，虽说到底还是默默去做，潜意识开始心理反向做法；第三时期就是十一二岁的发育青春阶段，孩子有自尊心需要被认可的心态！

家长不要跟着孩子的青春期情绪来波动，孩子暴躁家长也跟着暴躁，可家长说我也是不想，一看到就想发火！的确，孩子有时的做法会比较过分，动不动甩门冰箱这些，说话大声，也容易和你对着干，就是抬杠精！

01息怒为上

家长与孩子不可动怒，怒是解决不了问题！在孩子做任何事时，家长不要以打骂优先考虑，先考虑孩子为何事这么怒气！如果是看不顺眼家长，家长可以要求说明为什么事让孩子生气？将心比心告诉孩子，家长哪里做的不好没有顾及你的自尊心。

02孩子最信任谁的话

这个是孩子最信赖的人，可能不是家长爸妈们！可能是叔叔阿姨等等！因为孩子在这阶段感觉他们是最有榜样，最值得孩子尊重的！所以在暴躁时，家长可以与孩子的信任人来说服孩子！

03打孩子是下下策

孩子是家长的掌上明珠，孩子以家长为榜样，家长以孩子为骄傲！一旦家长动手打孩子，这个平衡画面开始破裂，家长能不打还是强忍着，回头是岸！隔壁家的孩子就是打了一次，孩子受不了，家长以前从来没打骂孩子的，后来孩子赌气离家出走，硬生生气的家长忙找一天时间！还有的就是，打习惯了，开始打一次有点痛心，后来不打不成气，慢慢形成习惯！这是个下下策！

我是高一学生家长，同感啊要疯了，在这快节奏的时代不是咱们有压力，孩子的压力也大，每天早早起床到校上课，咱们学生时期是几节课现在学生学多少是吧，优秀生尖子生很多竞争激烈，早些年除了跳皮筋踢口袋打闹没别的，现在面对各种高科技产品的诱惑，孩子也不容易，孩子是自己的只能自己想办法帮助他们，孩子们成长就像是攀岩，家长和老师就像保护的绳索，绳索要紧紧的保护着攀爬者松一松他就随风荡一荡，周边的环境气氛影响着他，教练是老师讲着理论鼓励他前行。我儿子我打他他手一挡一抓我动不了，打不动了，我拉着他的手眼睛看着他的眼睛和他谈心，鼓励他，帮他分析同学之间老师之间的相处，犯错误了不批评他给他找原因为什么犯错误，让他自己认识到父母是关爱他的是朋友，给他讲讲他周围好的例子不好的例子，他会分清对错会变得很优秀的，不要他烦你更烦他各种挖苦话，那样他会把你当成敌人，你必须放松心情多鼓励，发现一点好都夸夸他，他会改变的会更优秀更强大的

我是一个高二男孩的妈妈，我经历过儿子叛逆期的痛苦和无助，如今儿子已经平稳度过青春叛逆期，母子关系融洽，他也开始自己知道努力学习，成绩大幅提升。下面我分享一下我作为过来人的一点经验：

我儿子是初二（14岁）的时候，到青春期的，初二上学期的某一天晚上，已经八点多，他还磨磨蹭蹭的不快点写作业，还拿着手机看网页。我气的忍无可忍，大声呵斥他几句。不想他站起来和我大嚷，还把自己的书摔在地上。

我上去打他，他已经1.75的个子，他正在气头上，不让我打他，他推我一下就把我推很远坐在了地上。我气哭了，摔门离开家。

那天天正下小雨。我一个人在外面走了很久。想到这么多年我对儿子的付出，尽心尽力照顾他，为了他我放弃了好多工作机会和游玩机会。可是现在他大了却这样对我。

想了很多自己的委屈后，又开始站在他的角度想他为何变成这样。一是学业的巨大压力，他本身是想努力学习的，可是初中课程繁多，数学，物理，生物都是他的弱项，想精进根本没有时间；他的强项也无法施展，每天作业像山一样压的他喘不上气来，周末还要奔赴在一个又一个补习班的路上。面临中考，压力更大。

二是青春期躯体变化快，内在激素的发展，导致青春期特有的心理特征：容易冲动，脾气暴躁，就像女人的更年期一样，青春期也是一种正常的生理反应和映射。

这样想来，突然就理解了儿子，我快步走回家，儿子见到我，抱住我，说他错了。

此后，我发现儿子特别讨厌我唠叨，我就尽量不唠叨他。他不学习磨蹭，我也不吱声，最终他完不成作业会贪晚，睡眠少。睡不够时，他自己就知道快些写作业，不需要我唠叨他了。

还有儿子情绪激动的情况下，我会保持沉默，不跟他正面交锋，等他安静下来，我再跟他讲道理，这样他就接受我了。

还有寒暑假，我都会带他去旅行一方面增进母子感情，另一方面给他减压换心情。

儿子高一后，就平稳度过了青春期，又回归懂事和暖男的本色。如今儿子在重点高中重点班就读。

通常，孩子什么样，大人也会是什么样，孩子是大人的复制。你能跟你的孩子打起来，说明你的脾气也是比较暴躁的，平时对待孩子也是粗暴的。所以，教育孩子，首先也要注意自己的一言一行，大人的行为无时无刻潜移默化地影响着孩子。

所以，有必要了解一下青春期孩子的特点，青春期的孩子除了生理上的变化以外还有心理上的变化。它主要表现在以下几个方面：

第一，自我意识增强。青春期的孩子，一反儿童时期的服从，对自己产生了强烈的兴趣，热衷于考虑自己的优点和缺点，自恋，对自己要求非常苛刻，会为自己的不足而感到沮丧。

第二，独立性增强。进入青春期的孩子，总希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

第三，感情多变，喜怒无常。

第四，喜欢与同龄人交往，有什么说什么，可以毫无顾忌。

第五，与成人之间的关系开始变化。不再是对大人们绝对服从，希望大人们也能尊重他们的感受，获得与大人一样被尊重的权利，与大人们平等的交流。

所以，掌握了青春期孩子的心理特点之后，跟孩子的相处相对来说就比较容易了，因为这个时候的孩子是尤其强调自己内心感受的，青涩的年龄，自尊又敏感。作为父母，孩子既是你的孩子，也是朋友，跟他们交流不要大声呵斥或者把他说得一无是处，尽量不要去打击他（现在的孩子根本不吃这一套），好孩子是夸出来的，坏孩子是怂恿出来的。对待孩子，要严而不厉。别唠叨，点到为止，除了社会知识，很多道理他都懂。现在的社会竞争力强，学生的学习压力大，如果学习成绩不好，面对的是家长的指责，老师的施压，同学的歧视，其实他们也难。

父母与青春期的孩子的冲突多半是因为学习的问题，有些孩子确实已经尽力了，所以不要去逼他们，不是每个人都能成为博士硕士（很多父母习惯于把自己的愿望寄托于孩子，希望在孩子的身上找回自己的价值，其结果往往会令人失望），读书不仅仅需要勤奋，还需要有天分。首先引导他成为一个什么样的人，要教育他们无论将来从事什么样的职业，都必须是对社会有用的人。虽然他是你的孩子，但他不是你的私有财产，他有其思想上的自由。孩子吼你，你会觉得自己丧失了作为长辈的尊严，没有办法，他是你养的，哪怕再大的怒火，先忍一忍，避免发生正面冲突和做出过激的事情，等他平静下来再来跟他交流，也许效果会好很多。

说了这么多，希望能对你有所帮助。祝你开心！

枫桦苇岸

于2020年7月21日

打起來？那是你無知，和青春期沒有关系！你既然稱他為孩子，證明你活得比他久，懂得也多，知道如何去做長輩的樣子，給你機會你不去珍惜。

孩子是一個獨立的生命體，需要被尊重！他也要有尊嚴和快樂。你應該如何去引導他正確的規念和方向。

孩子到了青春期，他们开始叛逆，这是大多数孩子都要经历的一个成长过程。这个过程，有的孩子时间比较短，有的时间比较长。时间的长短主要取决于家庭和社会环境两方面的因素。

家庭的因素是首要的因素。

孩子们为什么会叛逆？

其实这是他们成长的一个必然过程，是他们自我觉醒自我认识的一个开始过程。他们从言听计从，听从家长的安排，到慢慢的有了自己独立的思想和主见，这是他们不断学习和不断认识这个世界的一个必然经历。当他们有了自己的想法以后，就会和父母亲的观念有所冲突，而这个时候，如果父母亲再按照自己的想法要求他们，必然会产生矛盾和冲突。

大多数父母都把小孩子都当作自己的一种私有产物，觉得自己所有的一切都是为了孩子好，都是希望他有所成长改变，所以在潜意识里，觉得我的孩子理应听我的，要按照我的意志来，思想里从来没有把孩子当成一个独立的个体来看待。

比如对待孩子的学习，许多家长们不考虑自己的孩子，他的基础怎么样，是不是喜不喜欢学？是不是念书那块料，对他们的统一要求都是，你一定要好好的学，给我拿个好成绩，将来有个好前途（注意：家长们都是这种口气，给我好好学，让孩子以为学习是为了给家长完成任务）。凡是不听的，就会受批评，责骂甚至殴打，更有许多父母，他们一旦发现孩子有不符合自己心意的思想行为，发现自家的孩子和别家的孩子有差距，便会下意识的拿来和别家孩子作比较，于是便不自觉的对自家的孩子失望、难过、生气，此时，与孩子的对话便几乎都是命令式的，而很少有协商或者讨论的语气。

另外，大多数的家长都有一种天然的作为家长的权威和自以为是的尊严，认为自己的孩子，就应该言听计从，骂不还口，打不还手，否则就是对自己的不敬或者是不孝。

可事实上，越是这样高高在上，却越发现孩子对自己不买账，尤其是一些教师子女，这些教师在学校受到学生的尊敬，回家后却发现自己的孩子毫无尊敬之感，毫无尊长之分，于是自己愈加的愤怒，和孩子的沟通也更加稀有，冲突也会变得更严重。

那么遇到这种情况该怎么办呢？

首先要明白一点，对叛逆期的孩子，单纯的靠说服教育、打骂教育几乎是没有多大作用的，甚至起到的效果都是相反的。作为父母亲，什么时候树立起了一种把孩子当成一个客人来对待，有了起码的尊敬和平等对待的心态，什么时候才能够真正的和孩子有沟通。

沟通是解决问题的最关键因素。

善于和孩子沟通的父母亲没有解决不了的问题。而所有和孩子矛盾冲突的父母，几乎都是和孩子沟通不畅。

孩子处于青春期以后，产生叛逆的第二个原因是整个社会环境的影响。

现在的孩子们大部分都是独生子女，在家中大多数都比较娇生惯养。这样的一代孩子们，他们出了家门以后，在外面所接触的几乎都是自己同类，一旦某个孩子在家里面受了委屈，有了叛逆的心态，他就会找类似的朋友去倾诉，或者在一起抱团取暖，在他们的心里，认为天下的父母亲都是不理解他们的，尤其是在外边上了学的学生，他们读了几年书，便觉得自己比父母亲的见识更现代更超前，总是认为父母亲的观念比较老土，所以从内心里瞧不起父母亲，由此他们的观念和父母亲的观念冲突比较激烈也是自然的。

外部环境的影响，对一个孩子的成长是非常巨大的。尤其是对于和孩子很少沟通的或者很难沟通的父母亲，会发现自己和孩子之间的代沟越来越深。他们不明白为什么在家里面听话的那个乖宝宝，为什么刚离家不久就会与父母亲有这么多的观念冲突？他们不明白现在社会上为什么到处都是这样的孩子。

其实这是整个大环境的影响。

现在无论是学校教育还是家庭教育，如果再像以前那种教育方式是很难进行下去的。无论是家庭教育还是学校教育，无不意识到现在的孩子越来越难以教育。

这一方面固然与新闻报道所宣传的一些典型案例有关系，但更关键的是整个社会的信息异常发达有关，作为教师和家长，已经不再是单纯的掌握知识资源的源头，想要给孩子一碗水自己必须有一桶水的那种观念，已经严重的不适应时代了。

当孩子们能够接受到无穷多的知识，试问，哪一个老师，或者家长还敢于拍胸脯，说自己一定就比孩子的见识超前或者是更客观更正确呢？

明白了这两个因素以后，那么作为家长首要其冲的，就是要改变自己的传统的观念。首先要让自己能够跟得上时代的变化，然后才可能要求孩子和自己能够和平相处。

如果你的孩子对你老是吼，很显然是你以前给他树立了榜样。以前是你吼他，现在反过来就是他吼你。

一旦形成了这种局面，想要改变几乎是很难的。

那么最好的方法之一是学会冷处理。

所谓的冷处理就是尽量不要和孩子直接的发生冲突，尽可能的不要过多的干涉他的各种生活习惯和问题。找合适的时机跟他讲明白，他已经是一个独立的个体，你和他之间的关系，你自己的责任和义务已经尽到了，那么接下去就是他自己的人生路，是好是坏是他自己的选择。

他没有理由对你吼，更没有理由对你不敬不孝，如果他意识不到这些问题的严重性，那么你可以通过对他生活上花费进行控制，尤其是要让他主动的去找你，而不是你对他有求必应，你自己要学着把他当成一个陌生的客人来对待，想让他尊敬你，那么你首先也得学会让你尊重他。只有建立起平等协商和彼此理解的这种关系，才能改变这种单纯的靠吼与打来解决问题的方法。

所以，孩子的成长应该伴随着父母亲的成长，只有到父母亲建立起让自己终身学习，为孩子做表率的观念，那么相信你的孩子一定会看在眼里，记在心里，并且体现在行动上慢慢改进的。

我是@素心明月 ，对青少年问题有专门研究，关注@素心明月 ，为您答疑解惑。

孩子就当孩子养，别当祖宗养就行了，孩子和你对打，你就加倍地打回去，打不过他，就约老公一起打，打到他认识爹妈为准，认识到先有天，后有地；先有父母才有的他，做人要守规矩，没有规矩不成方圆。赶紧的，回家准备男女混合打，亡羊补牢，为时不晚！