班主任总劝成绩不好的学生转学去弱智学校,这样的老师合格吗?:这个问题本身就令人质疑。作为老师,哪怕是最年轻的老师,也能接受学生是有差异的这一现实。一批
这个问题本身就令人质疑。作为老师,哪怕是最年轻的老师,也能接受学生是有差异的这一现实。一批又一批的学生迎来又送走,成绩参差不齐是常态,成绩不好就劝走?还劝人家去弱智学校?我教书三十多年没遇到过这样的老师。
再有,国家针对身体或智力有缺陷的孩子,开办了特殊教育学校,比如聋哑学校,培智学校,没听说有弱智学校这说法。用脚后跟想国家也不可能给学校取名“弱智学校”,所以题主说班主任总是劝成绩不好的学生转学到弱智学校,是一种恶意的诽谤。
家里有学生的都知道,公办学校小学初中基本是按照学区入学,学籍也有严格的管理,没有特殊情况是不可以随便转学的,我不相信哪个老师动不动就劝学生转学。
如果说学生真的有智力问题,不适合在普通学校学习,老师劝其到特殊教育学校,接受特殊教育,这对学生本身也是有好处的,怎么就是老师不合格呢?
开玩笑,学生的考试成绩就是班主任的钱??!学生的考试成绩和表现好坏,涉及到班主任拿钱的多少。
现在学校考核就一个字“钱”!
说实话,看到这个问题,我感觉是在开玩笑一样,当了将近20年的老师,第一次听说会有这样劝学生的,成绩不好就转学就弱智学校。一个班里面成绩总是会有好坏的,学生迎来送往,总是会遇到各种各样的学生,其实他们很多不是智力问题,是因为自己不上心,不想学才会学不好。劝他去弱智学校,可能会伤害到孩子的自尊。
像我现在的学校是一所职校,这里的学生可以这样说,都是成绩不好的,成绩好一点的,他们都去普高了,或者选择去城里面读职校了,来我们学校的大部分都是平常在学校里面倒数的,据说我们今年招的900个学生里有200个人是中考的时候150分以下的.。总分800分,150分以下,肯定是成绩不好的,但是这些孩子都是智力不好吗?不是,他们都是因为没有好的习惯,然后没有得到很好的管教,才会出现这种情况有智力问题的有没有,有,但是很少。
该生也许就是智力有问题导致的学习不好。普通的差生老师不会劝转学或去特教学校的。
题主有断章取义的嫌疑。
义务教育阶段,就是弱智学校也没办法拒绝。班主任劝的主要原因肯定不是学习成绩不好,该生智力有问题,估计有危险行为,怕担责任。
不要玻璃心了!老师只是为了孩子找到合适的教育而已。很多家长就是不愿意承认自己的孩子不适合读书,不愿意让孩子提早学一点傍身的技能,到头来书读不来,还没有一技之长!
我觉得你的老师严重侮辱了弱智学生。首先,我觉得这问题挺古怪啊,即使老师这样想,可弱智学校的老师能配合吗?他们可一点都不弱智。
像我市140万人口,特殊教育学校一年只有六十个名额,你看看,这是谁想进去就可以进去的地方吗?
那么,老师应该是骂那些成绩不好的学生智力不行。
其次,
我觉得可能有部分学生如果确实智力不足,老师更容易接受,有办法学生智商正常但却做了智商不足的学生事情,这是老师不能接受的地方。
我看到历届总有不少的学生成绩比弱智的学生要低许多。
所以我觉得你的老师这样说有可能是侮辱弱智的人。
你把孩子都养成那样的了,你这样的家长合格吗?
先考虑一下这样的学生在这里合格吗
首先去做一个智利测试,如果有智力正常没有问题去投诉这个老师,如果有问题,转学。我听说一小学学校有个低智儿,确诊的那种,因为九年一贯免费,就一直在学校不走,但是没有学籍
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