具有高级职称的女教师延迟退休,女教师们如何抉择?:作为一名从教多年的女教师,我对这件事也感到很纠结。符合条件的女老师都不会退休不当教师的人,总是羡慕教
作为一名从教多年的女教师,我对这件事也感到很纠结。
符合条件的女老师都不会退休
不当教师的人,总是羡慕教师有寒暑假,而当教师的人都知道,教师的上班时间很紧张,真是满满当当的超负荷运转。年岁大了,也盼着可以退休好好的歇息歇息。但自从有了女教师高级职称延退的说法,很多的老教师,为了多挣些工资,即使身体不是很好,也依旧坚持在教师岗位,这也造成了老教师不退,新教师进不来,学校整体运转不畅的现状。
工作与工资的不对等
很多延退的老教师,总会以自己的年龄为借口,要求校领导安排轻省的工作。学校领导出于各方面考量,会给予一些优待,分配给她们的工作相对很少。但学校的编制就这么多,工作的数量没有变,有人减少,就会有人增加,造成了学校很多年轻的老师,挣工资少,但干活却多的现状,使很多教师的心里不是很平衡。
职称评聘的压力
女教师想评高级职称,要占用学校的有限名额,而且评上之后,还要延迟退休,使学校的名额一直空不出来,也使得很多中年的骨干教师,在职称评聘上无限的延后。工作的压力,职称的无望,使很多老师失去了工作的热情,无心工作或工作散漫,使得学校的教育质量大幅度下降。
女教师延退也不利于晚年生活
在所有行业中,教师行业几乎是从教时间最长的职业,有很多单位的女职工在45岁或50岁就面临退休。这个岁数退休,身体条件允许,其实完全可以补足自己曾经想做却没做的事情,也可以从职业的巨大压力中放松出来。但女教师却要延退到60岁,这无疑对老师的身体和抗压力提出了新的挑战,这对老师的身心健康有着极大的不利。
其实,女教师55岁退休,我认为正好,也利于教师职业的更新换代,更好发展。
2015年政府发文,具有高级职称的女教师退休年龄可以延长至60周岁。但这一政策规定并不具有强制性,符合条件的女教师,55岁时提出申请可以按时退休,也可以由本人申请继续工作至60岁退休。但到底是退休还是延迟退休成了摆在高级女教师面前的问题,让她们很难决择。
如果自己身体很好家庭条件不是很好的话,可以考虑延迟退休。因为高级老师退休后会比以前每月少近2000元,如果延迟退休工资就会和原先一样,不会使家庭收入减少。
如果家庭条件好,大多数老师是不会选择延迟退休的。因为:
1、教了一辈子书了,很多人都会出现职业倦怠,还不如在家享受天伦之乐。
2、年龄大的老师和学生有代沟不如年轻人受学生欢迎。
3、初、高中都有升学任务,压力很大,老教师精力有限,会很辛苦。可能有老师会想能不能延迟退休后,到后勤岗位上。我明确的告诉你这不可能,我校有一位女教师,因年龄大被安排在了总务处,退休时她申请延迟推休继续在二线就没有被批准,因为教育部门要求延迟退休后必须在一线工作。
体、音、美教师在中小学的课程少,也没有升学压力,这些老师还是愿意延迟退休的。
讲一个我校退休老师的故事:我校有一个前年退休的老师,退休后,家里也没啥事需要他忙,每天骑个自行车转悠,我们羡慕得不得了,他告诉我们,有一天,他自己骑车转悠到黄河大桥边,看了一会儿风景,眼看快中午了,就打算到岸边小饭店吃个饭,可坐下之后,才发现自己孤身一人,连个喝酒唠嗑的人都没有,一下子就没了吃饭的兴致,骑着车又回去了。
所以,一部分教师可能会怕自己退休后,离开熟悉的人和事,孤单寂寞,不愿退休,选择延迟。
当然,也有一部分老师会出于经济的考虑,延迟退休。但总得来说,选择延迟退休的老师应该不会很多。
那么老师们愿不愿意延迟退休呢?
我校魏老师今年55岁,今年4月份就到了法定退休的时间,但是,她又申请延迟2年退休了。知道这个消息,我校很多教师议论纷纷,甚至还有几名教师找到中心校领导对这件事表示不支持,这到底是怎么一回事呢?
魏老师的子女都各自成家,最小的儿子去年刚刚结婚,目前没有生娃的打算,而魏老师自己也身体健康。她认为,与其退休后无所事事,还不如在学校多发挥几年余热,再说每年还可以多收入1万多块钱。打定主意后,魏老师就写了份《延迟退休申请表》,上交到中心校。
没想到这件事在学校却引起了轩然大波。 原来,我们学校高级职称名额是6人,魏老师是其中之一。学校还有好几名教师符合高级教师聘任岗位,可是因为没有空岗,都在苦苦等待。只有这6名教师退休或调离,其他人才有晋升机会。
好不容易等到魏老师退休了,又听说她先申请延迟退休2年,过后还要再申请3年,几名教师心里就不舒服了。是啊,五年以后,自己也快要退休了,基本上就意味着晋级无望了,能不郁闷吗
我的意见是坚决不延迟,到了55就退,看看书写写文,没事发个议论吐个槽挺好!
为什么一定是女教师呢?我觉得在延迟退休这件事上,无论男女,都不应该!如果教师到了退休年龄,且身体条件允许,学校确实有需要,学校可以返聘,教师则要正常办理退休手续。
基于以下几点考虑:
1.教师正常办理退休手续,就不再占用学校编制,也不占用学校职称名额,学校可以招进新教师,保证学校有新鲜血液,在职教师的晋升职称也会有新的名额。
2.教师年纪大了,无论是精力还是体力,或是思想,都和年轻人无法相比,而教学既是体力活又是脑力活,年龄大了,体力和脑力都可能力有不逮,反而影响教学效果。学生都喜欢年轻的老师,因为可以有更多的共同语言和思想交集,而老教师无论是思想还是外在打扮都不再赏心悦目[捂脸],所以还是急流勇退的好。
3.如果一个学校要求老教师延迟退休,那么是不是可以说明学校对教师的培养出现问题,一个老教师退休了,难道某一学科就没有人能挑起大梁了么?学校的规划是不是出现问题了呢!
4.我觉得到了退休年龄而不退修的老师应该不会太多,现在的教师行业,风险大,待遇不高(不要拿个别学校说事哦),事务繁多,为教育事业奉献了一辈子,到了退休年龄,还是好好享受一下生活吧!
基于此,我觉得还是该退泽退吧!
具有高级职称女教师到了五十五退休年龄,大多选择继续留任,极个别女教师提出退休。
留任的好处:按规定继续留任,要求达到一线教师工作量,事实上这些女教师过了五十岁,学校里就对她们照顾了,工作量比较小,很轻松,心情好。
当然,最重要的是在职工资,每个月要比退休养老金高三千左右。另外五年内,国家对教师队伍的各种利好政策,她们都理所应当的享受。
极个别女教师在五十五退下来的主要原因是给子女看孩子。很少是因为自己的身体而退,五十五的女教师度过了更年期,身体相对健康,工作开心又不累,身体自然不错。
当然,退下来的原因各不相同,但凡能不退,没人愿意退。据我了解,我所在的街道和周边乡镇达到五十五退休的高级教师有十多名,只有一名教师因为给儿子看孩子退休。我所在的是农村,与经济发达的地区没有可比性,我的回答没有代表性,请见谅??
自从这个具有高级教师职称的女教师可以延迟退休的政策出台后,就成为人们茶余饭后议论的焦点,我也曾发表过这类的文章,阐述我的观点和想法,支持者有之,反对的声音也不少。
我们单位来年就有一位高级教师到了55周岁,她很犯难,但现在也没有想好。
A,如果选择退休
她的身体素质特别好,单位有啥活动积极参加,县工会举办的乒乓球比赛,排球比赛,最近学校组织的微型马拉松赛,女老师跑5000米,对于54岁的女老师,确实是个不小的挑战,她不但参加,而且坚持下来了。
她是英语老师,一直工作在在一线,现在还担任一个班级的英语课,批作业,改卷子,样样都走在前头,毫不示弱。
这样的精神状态你让她退休,是不是有点可惜了。她在工作5年是绝対没问题的。
我们也经常讨论这个事情,因为她马上到段,迫在眉睫了。她自己表示,即使退休,也不能待着,也许去补课机构任职,或者去南方应聘。那样的话,还不如就不退休,在本单位继续干到60算了,这是我们给她的建议。
B,如果选择不退
现在的身体是很好,不能保证五年内身体不出问题,如果真的出现问题,还不能下还不能工作了,不用别人说什么,自己都觉得对不起领导,对不起同事了。
还有就是工资待遇问题,不退休工资要比退休一年多挣2万块钱,但是现在什么都改革,谁能保证以后退休工资不改革,如果退休工资改革了,按工龄发放,和工人一视同仁,那就亏大了。而且一年多赚2万,听着挺多,实际上上哪打工都赚回来了,还自己说了算,不想干随时就可以下。
她还没有想好,还在多方打听,我们拭目以待吧。
我也是一名高级教师,这也是我即将要考虑的问题。
实际上延迟退休是国家为了发挥高级教师的余热而提出来的,为什么会引起轩然大波,影响了哪些人的利益,动了谁的奶酪?
一个单位的高级名额有限,我们单位几乎没有名额了,只能等着退休道出名额,可高级教师不退了,年轻人感觉定级无望了,心里自然不舒服。
我们也理解年轻人的苦衷,但是也不能成为必须退休的一个理由。希望国家调整政策,不让老教师退休的同时,也给年轻教师希望,不能引起不必要的矛盾。
老教师资历在这呢,干了一辈子革命工作,甚至领导都是他的学生,学生不好意思管老师,老师也不太听学生的话。
另外老教师不退休占着高级名额,不利于调动年轻教师的积极性。
所以,我们当地也有土政策,高级教师不退休可以,必须干满五年,而且必须在一线,一旦身体不适或其他原因不能工作了,多挣的钱原数退回。
这个年龄了孩子都已经成家生子,正是需要人手的时候,退休了能帮帮孩子。
另外干了一辈子工作,也该好好歇歇,做点自己喜欢做的事,好好享受生活了,即使身体允许,也没必要逞强了。
我女儿就坚决反对我延迟退休,让我早点退下来养好身体,多活几年啥都有了。
所以,我个人的想法是:
究竟何去何从,自己考虑吧!
我是教师,教育行业延迟退休不合理,因为教师一般45岁开始身体健康开始走下坡路,过了50岁精力一般很难达到年轻人的水平,加上和学生年龄差距太大,有代沟,学生一般不爱听。所以教师行业不适合延迟退休。
对于女教师延迟退休一事,我不赞同这种做法,我相信很多具有高级职称的女教师也大都不愿意选择继续从事教学工作,毕竟年龄不饶人。
可能有些人会说,拥有高级职称的女教师毕竟是极少数,让这些有丰富的教学经历的人多为教育事业奉献几年不是好事吗?但如果真走近这些老教师的生活,你会发现现实与理想差距很大,我之所以这么讲,主要原因有几下几点。
第一,女教师到50岁以后,身体机能下降的非常严重,不利于教学工作。
我接触过不少50岁以上的女教师,她们普遍感觉身体机能下降的非常严重,如记忆力减退,身体经常感觉到疲惫,职业厌倦感越来越明显,就盼望着能早点退休,好颐养天年。尤其是有些女教师大半辈子都站在讲台上,多年的操劳导致身体有多种疾病,现在她们最关心的是怎样才能有更多的时间在退休后,好好治病,让自己晚年有一个健康的身体。面对这些摆在面前的现实,即使有高级职称对女教师来讲,也无法让他们愿意延迟退休。
第二,学生们更喜欢年轻女老师,她们有活力有激情,可以让课堂气氛更活跃。
如果你去各中小学针对学生群体去做一项调查,主题就围绕你愿意选择一个年轻女老师,还是愿意选择快退休的女教师。保证九成以上的孩子们都愿意选择年轻女老师来教他们。既然如此,如果再想让有高级职称的女教师延迟退休,真没有现实意义,只能让老教师勉为其难继续工作,让学生们在沉闷的课堂上学习。因此,如果本着对学生负责的态度,本着对老教师身体健康的态度着想,应该让女教师在55岁退休,而不应再强调延迟退休,毕竟她们的工作岗位不是搞科研,为保不给年轻教师腾位置呢?
第三,很多愿意选择延迟退休的高级职称女教师,都看中的是工资待遇和被学校照顾。
通过对一些有高级职称的女教师调查发现,凡是愿意怎么延迟退休的,大都是看中自己的工资待遇,毕竟有高级职称在手,可以继续拿着较高的工资,享受着良好的待遇。同时,由年龄大了,学校还会特殊照顾这些女教师,每周安排的课时数会很少。对于一些感觉身体还不错,精力也足以应对正常教学工作的女教师来讲,反而不愿意闲下来。但是她们却没有想到,因为自己不退休却占着编制,课时数又少,不得不让很多年轻教师承担更多的教学任务。如此说来,对年轻老师的发展真没有好处。
结束语:教师队伍现在并不是稀缺资源,每年都会有教师招聘,不断补充进入教师队伍。如果本着教师队伍良性发展的负责精神来看待问题,应该多给年轻教师机会,让老教师该正常退休回家休息,就不要再让其延迟退休了。否则,就如上面我所讲的,老教师不退,年轻教师又承担过过重的教学任务,本身就容易引起矛盾,引发年轻教师的不满情绪。只要老教师正常退休,一切矛盾不就迎刃而解了吗?
我们校长在上周例会上给大家宣读了这个政策,引起了大家的讨论,持反对意见的人数还不少。
首先,教师的个人身体条件就不允许。常年形成的颈椎病、腰椎病长期折磨着教师,随着年纪越来越大,病情也越来越重。
延迟政策必须延迟五年,满工作量,一年两年或许申报的人还不少,五年的身体状况就预测不了,满工作量更是无力胜任。
其次,家庭负担过重。家里的老人需要照顾,七八十岁的老人,即便身体再好,做饭买菜洗洗涮涮也需要有人打理。作为女教师,退休回家并不是享清福了,而是更重的家务活在等着呢。
还有,五十五岁的女教师,子女也正处于养育孩子时期,正需要作为我们回家看孩子。看孩子是自己的义务,是应尽的职责。在我们当地小县城,保姆一月四千以上,比教师的工资都高。并且近年来的保姆虐童案让人触目惊心。孩子交给保姆不放心,万不得已才找保姆看。
我还有十几年退休,和同事们聊起来都还希望能提前退休, 有些事业单位实行工作满30年可以提前退休, 这优惠政策也希望在我们当地教育界上能尽快实施。
我是小学教学采菱儿,感谢您的阅读、点赞、关注。具有高级职称的女教师延迟退休,您有什么看法呢?
我是坚决反对教师延迟退休的,不论性别!
首先,哪一个延迟退休的教师是真的怀有对教育事业的热爱,而不是对职称和待遇的追求? 个人觉得应该有,但很少,而且是少得可怜!
其次,你就是身体再好,可否承担和年轻人一样的劳动强度? 当然,如果你依然可以当班主任,担当主科的教学,我不反对你延迟退休。
还有,学生是毫无疑问喜欢和他们年龄相近的人的,因为他们有共同语言。年龄大,代沟就大,消灭是消灭不了的。当然,如果你面貌如少女,活力四射,还可以和学生跑满场踢足球,打篮球,玩游戏,我还是不会反对你延退。
另外,每年中国有那么多大学生毕业,光今年报考教师证的就有几百万,我们是不是该考虑一下别人的生存问题。退下来,让出位置,这不是责任,但这绝对是道德。我们不要那么自私,好不好?!
如果你真爱教育,退下来,找份不占编制的工作如何? 只要你真有本事,还怕没人给你钱吗?!
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