小升初如何择校?:原则上是就近入学,事实上家长们考虑的比较多,主要是看学校的办学条件,师资力量,学校风气,班级容量。:-小升初,择校
原则上是就近入学,事实上家长们考虑的比较多,主要是看学校的办学条件,师资力量,学校风气,班级容量。
家长您好,小升初择校择的并不是名校,而是最适合孩子的学校。在有些采取摇号的城市中,最难过的不是成绩好的孩子去了中等的学校,而是成绩不太好的孩子去了名校,试想,一个只有四年级水平的六年级生,摇号去了名校,在即将到来的初中生活中将会面临多大的打击,所以好学校一定是最适合孩子的学校。
家长需要多多和老师沟通,帮助孩子明确目标,选择1~3个目标学校进行择校准备。
如果家长准备选择蹦一蹦就能达到的民办学校,家长需要非常明确该学校的招生政策。提前询问已经升学成功的家长,比如,这所学校重视培养学生的哪个方面?这所学校招生的时候比较看重学生哪方面的素质?什么时候报名,什么时候面试、笔试、分班考等等,这些都是家长需要提前明确的,知晓规则才能有的放矢。
明确所有的“套路”以后,家长需要和老师一起帮助孩子升学,不需要过于紧张,毕竟学校看中的孩子真实的学习能力和学习状况。家长可以帮助孩子练习演讲的能力,比如每天进行一个话题演讲,3~5分钟,针对一个话题即兴表达,话题的选择可以是往期学校面试过的话题,孩子即兴演讲后,家长需要进行指导,让孩子再次练一遍增加印象。关于学习,家长需要注意的是培养孩子良好的学习习惯,短时间内,学习成绩可能没办法拔苗助长,但是良好的学习习惯却可以受益终生。家长可以帮助孩子养成良好的阅读习惯,中英文轮番阅读,每天一则短小的故事,养成阅读的习惯,有利于日后的作文写作。
如果家长准备选择公办学校,那么等待片区划分即可。
小升初只是孩子升学的第一步,如果家长很看重,那么升入了好的初中,也就意味着很大几率升入好的高中,也就意味着很大的几率升入好的大学。但如果孩子没有升入心仪的学校,家长也不用紧张,每个人都是普通人,孩子不应该背负这么大的压力,如果是小草那就做一棵健康快乐的小草,如果是参天大树,那就努力成长为他人提供阴凉,一步一个脚印,孩子最终会成长为一个独立的人,正直的人,善良的人。
现在小学六年级毕业生已经毕业了,家长面临着给自己的孩子选择学校的难题了。
家长该如何给孩子选择学校呢?
对于公立学校来说,一般是划片招生。究竟自己所在小区属于哪所学校的招生范围,基本上都能够在各个学校的招生宣传材料上查到。如果家长想让孩子上小区所在的学校,只要在规定的时间去报到即可。家长需要注意提前准备好报名材料即可。
对于私立学校,绝大多数都是通过考试招生。这就需要家长在很早就做好准备——把孩子的成绩抓好,这是能够进入私立学校的重要条件。特别是在招生考试前,让孩子多做几套题,提高孩子的做题成绩。
但是现在一些省份或城市规定私立学校实行摇号入学的方式招生。这种情况下,就很难说孩子究竟能够上不上私立学校了。这种情况下,家长就要考虑,如果孩子摇号入学方式把那个进入私立学校,下一步该怎么办了。家长需要自己提前做好计划。
其次就是要考虑孩子的一些情况。如果私立学校必须住宿,孩子是否能够适应。孩子能够跟上学习进度等。这些情况都需要家长做好提前准备。
孩子学校的选择,关系到孩子的学习。作为家长必须考虑全面。你为孩子准备好学校了吗?
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小学升初中是孩子学习重要的转折点,升学准备是否充分直接影响孩子未来三年初中学习和中考走向。在和孩子准备2020升学时,家长需要了解择校的相关内容:
1、为什么要择校?为了争取更优质的教育资源。好学校的师资、教学、管理、升学率等各方面都相对突出,择校就是要优中选优。升学竞争激烈,选择适合孩子的好初中,才能帮孩子上一个更好的高中。
2、如何准备择校?(1)了解南宁招生政策2019年,南宁小学升初中政策发生重大改革,其中最重要的内容是:要求民办学校的报名人数超过招生计划时,只能通过查阅学生素质报告册、面谈或电脑随机派位方式,选择符合学校办学特色的生源,并强调招生期间不能组织任何形式的统一笔试。所以,家长要了解当地的招生政策及流程、目标学校的招生政策及流程,甚至要吃透政策,只有及时掌握规则才能随机应变,选择理想中的学校。
(2)从孩子实际出发确立目标学校家长要掌握孩子的实际情况,了解孩子的学科能力和综合素质能力及特长。再根据孩子的实际情况尽早选择目标学校,如前期没有把握可以多几个备选,后期根据孩子能力及意向逐一排除,留下一、二个最佳选项。目标学校的确立应以孩子的实际能力为主要参考,一般应有一个保底目标学校,一个冲刺目标学校。
(3)备考备考要趁早!南宁小学升初中民办招生实行免试后,“一考定输赢”的方法已经行不通。不要再等最后一搏了!民办招生只能通过查阅学生素质报告册、面谈或电脑派位方式。A、电脑派位没啥好说的,祝君好运。这里重点说学生素质报告册和面谈。B、学生素质报告册,是记录学生小学各阶段的学习情况和期中、期末考成绩的手册。虽然学校招生不至于从一二年级参考,但大多数学校会重点查阅学生四、五、六年级的成绩。所以,四五六年级的同学考好每一次期中、期末考就是为将来升学积累优势!C、面谈,是今年南宁民办招生一大改革。各校面谈形式和内容不尽相同,但都是考核学生的综合素质能力,这就要求学生不仅要学科知识扎实,心理素质、反应能力、表达能力、文明礼仪等综合能力也要过硬,而这些素质能力是需要靠平时一点一滴积累培养起来的。很少有人没经过训练就上台对答如流的。所以,在备考阶段,家长在日常辅导中应注重这方面的培养和训练。
3、择校要看哪些方面?(1)学校生源生源质量是一个学校实力的决定性因素,一个生源优秀的学校带给孩子的不仅是好的学习氛围,更多的是修养和见识的提升。
(2)中考成绩中考成绩是择校的一大衡量标准,参考各学校的新生招生人数和中考升学率,能较科学地掌握该校的教学质量。如:某校2017年招生500人,到2019年中考考上重点高中400多人,能在这样的学校就读,如果你不是很懒,上好高中基本不成问题。
(3)招生比例参考前两年的学校招生人数和录取率,再根据孩子的实际能力分析,看孩子能力在哪个阶段,再选择学校成功率会更高。
(4)是否住宿这个根据自己实际情况而定,主要根据家校距离而定。
(5)是否本校直升有的学校是有初中部和高中部,而且质量都相对高,是否在本校从初中直升高中,也是对学生能力和意向的考验。
(6)学校综合实力道听途说,不如亲身体验,如果确定了目标学校,就算为孩子的前途,家长也可以去实地了解一下。能带孩子同行更好,让孩子对学校多一些了解多一份向往,增加孩子学习动力。
4、择校误区
(1)非重点名校不考虑能上重点名校固然好,但重点学校报名人数非常多,据了解,今年南宁某热门民办中学招生600人,却有近万人报名,竞争可想而知。而且热门学校综合实力整体偏高,单纯追求学校名气,未必真正适合自己的孩子。如果偏执的把择校目标锁定在名校,很可能错失其他好学校的机会。
(2)升学只是六年级的事学生素质报告册一般重点参考四、五、六年级成绩,所以四五年级就应该有升学备考意识了。加上择校越来越早,如果六年级才开始备战升学,大部分孩子这个时间点显然无法应对择校PK,只能眼睁睁看别人家孩子先上岸。
(3)过渡焦虑,打击孩子自信重视升学固然重要,但整天紧张兮兮更不可取。升学竞争激烈,孩子压力更大,偶尔考砸一次,家长不必焦虑,更不应打击孩子,应善于引导,为孩子营造良好的备考环境。对孩子有一个合理的预估,而不要期望过高。另外,尽早准备能有更多时间调整,避免焦虑。
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我们经常听到的一句话,就是不让孩子输在起跑线上,因此给孩子先选择什么样的初中学校就成为家长必须考虑的一个问题。
一、经济基础决定上层建筑,经济决定意识
在认清自己的经济条件的前提下,我们再考虑是选择公办学校还是私立学校,是选择走读学校还是寄读学校。公办学校学生交的费用相对较低,走读生读书期间花费的费用相对较少。私立学校或者是寄读学校,基本上实施的都是军事化的管理模式,有助于孩子养成良好的生活和学习习惯。而如果走读的话,家长能够比较细心的掌握孩子的学习动向,能把握孩子的学习成长的细节
另外,我们还要考虑孩子的意见,毕竟我们家长不能帮助孩子念书,但是我们可以提供优厚的条件和待遇。书是要孩子自己来读的。
二、关注小学升初中的招生政策这个外部因素。
实行均衡教育之后,在教育资源的分配上也逐渐的实行平衡,因此了解小学生初中的招生政策至关重要,这也是外部因素。
在农村城镇,基本上坚持“依据户口所在地就近免试入学”的原则。不论怎么样,适合孩子的学校就是最好的学校。在城镇基本上也是按照…“划片免试就近入学”的原则,进行合理的分配教育资源。
三、知己知彼百战不殆。
在选择学校之前,我们要清楚的了解自家情况,认清自己家孩子。如果考虑到孩子的情况而舍近求远,这不仅要交一笔数目不小的择校费,家庭的经济负担势必会加重。同时我们还要动用我们的人脉关系,亲戚关系,来给我们择校提供帮助和支持。
九年制义务教育是非常重要的阶段,小学教育阶段孩子的综合水平以及各科的情况家长必须了解,适当选择有所偏重的学校,以便于孩子的全面发展,为以后接受高中教育,打下坚实的基础。
四、大致的标准。
现在所倡导的是素质教育,均衡教育。而如何衡量这个学校的教学质量,除了文化课标准之外还有其它的衡量标准。因此我们要尽量全方位地理清择校标准。
1、校园文化。校风和学风是无形的,却也是有形的。为此,我们可以到学校里面进行观察,看看学生见到老师和校长的表现,以及和当前教育管理的文化氛围是不是融合,还可以去问问已经毕业的学生。
2、一家之主-----校长。
校长的素质直接影响着学校的发展。有的校长是公办学校体系里的,有的校长是从民校一步一步上来的。一定要关注校长的教育理念,看看他是不是把工作重心放在“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。
3、看一看学校的管理模式
我们可以到学校里面,看看学校的整体布局。看看学校的教室,行政办公室,食堂,公寓,操场,儿童活动室。多注意这里面的细节,比如看看教室的布置,看看宿舍,看看孩子们的被褥有没有叠整齐,地面是不是干净。还可以到洗手间看看,这也最能反映一个学校的卫生状况。
4、关注学校老师的配备情况。
教师的师资力量强直接与学生的成绩相联系,不同的教学方式产生的效果是不一样的。要把学生当成人去培养,而不是要当成机器去工作。要教孩子怎么去学习,用什么样的方法去自主地学习,充分发挥学生的主动性以及主体作用。
5、关注学校的班级情况。
有的学校是均衡分班,有的学校是分重点班和次重点班,最好的班也又被称为是珍珠班。不论怎样,你要弄清楚这些分班的大致标准,然后再根据你家孩子的情况,可以简单的对号入座,以便确定自己的努力方向。
6、教学成果和发展潜力
现在许多民办学校,它的初中学业水平测试成绩都相当漂亮,非一般公办学校所能比,而且他们的宣传力度也相当大,不同程度上引起了家长的注意。作为家长,我们应该加以鉴别,辨别其中的虚假现象。
(1)我们可以问问他们的学生未来的高中出路都是哪些学校
(2)在年级排名倒数1/5的学生最后都上了什么学校
(3)从这个学校毕业出去念高中的学生,他们都考入了哪些大学以及考上本科重点的人数有多少,进行追踪访问。
(4)考上名牌或者是重点大学的这些学生,他们在进入这些民办学校的时候,成绩都是怎样的?大致是在什么样一个层次范围
五、内部政策。
1、就公办学校来讲,每个地方的重点高中,都把名额下放到每个学校,家长要密切关注。
2、初中学业水平测试相对公平,但是民办学校还是有一些所谓的“优惠政策”,有的地方的民办学校有直升班,学生可以直升高中,本部有的前多少名可以签约进入高中重点班,这些班,有的是不需要交高中的学费的。还有的民办学校把本校的前几名或者十几名的成绩特好的学生免费送到更好的省城里的重点高中学校进行就读,他们高考的时候成绩属学籍所在校高所有。(预先关注一下这方面,也便于规划你孩子长远发展)
总之,我们要结合多个方面进行选择,以利于孩子健康发展,不输在人生的起跑线上。
国家实行九年义务教育以来,是国家普及教育的全面开始,多年来优质教育资源都是大家关注的焦点。家长如何理智的看待小升初这个问题,国家的政策是就近入学原则,划定了学区范围,但是优质的初中学校仍然是很多家长追逐的目标,找关系走后门想把孩子送进去。在国家政策强大的压力下,滋生出一些优质的民办中学,而且收费高的吓人,动辄几万十几万,但有些家长仍然不顾及费用和孩子的具体情况,去这些学校。我认为教育资源要均衡,让孩子在国家政策下享受红利,健康的教育环境里学习生活,别再盲目的追求名校效应
家长择校简单呀,直接买学区房就行了。好好拼!
孩子要择校,就得参加自主招生考试。得A类学费少,B类学费中,C类学费贵。其他类不在招生内
根据《2019国内家庭子女教育投入调查》,调查显示家庭子女教育年支出占到家庭收入的20%左右。孩子能够接受优质的教育,取得学业上的成功,是当今社会实现阶层流动的重要途径。小升初选择选择可分为两类:公办学校和民办学校。家长在择校时,应注意以下几点:
面对新的形势,国家在教育政策上会进行调整。因此,家长要关注教育政策的变化,理解教育政策变动对孩子择校的影响。今年在国家政策层面要求各地政府落实公民统招、民办100%摇号的政策。显然,这一政策的变动,对公办学校和民办学校的影响都很大。在实行公民统招之前,在择校上,孩子可以先参加民办的考试。如果没有录取,还可以去公办学校。但是在统招之后,只能二选一。还有之前民办学校可以安排测试,筛选学源,但是现在采取100%摇号政策,录取只靠运气。
家长都希望自己的孩子能够去名校。在做出选择前需要考虑自己的家庭收入。在义务教育阶段,公办学校是就近上学的原则。优质的公办学校,意味着高价的学区房。有些学区房已经到了天价的程度。在公民统招之后,很有优质的民办学校无法选择学源,采取的措施就是提高了学费。比这所在的杭州,有些民办学校的学费高达10万一年。
在择校的时候,要基于长远的规划,我们最终的目标是大学。想的更长远一点就是孩子的职业规划。从规划的角度来看,是否考虑孩子出国读书。笔者所在的学校的一大特色是初高中一体。在高中有多元出口的通道,在高中阶段学生可以选择中美、中德、中法等等不同的方向出国留学。很大家长选择我们学校,也是基础长远规划的考虑。
在择校时,考虑学校的升学率和师资配置。除此之外,家长还要深入考察不同学校的特色和校园文化。我们选择一个学校,从根本上是对这所学校校园文化的认同。根据孩子的特点,选择合适的学校。例如,学校管理比较人性化、有丰富多彩的校园活动,但这需要孩子能够有比较好的自我管理能力。不然的话,孩子不仅没有得到锻炼,还荒废了学业。
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答:小升初根据教育部的规定:按照房产证和孩子的户口这两者信息一直,就近免试进入公立中学,私立中学以微机摇号的方式录取学生,不可避免的发生了学习好的孩子没有被摇到号,学习差的孩子运气好反而被摇到了好学校,当然还有一部分孩子家里有学区房也被好一些的中学录取,剩下的孩子只能去被教育局划片区域内的普通中学录取了。
所以很多家长开始托人找关系给孩子转学,让孩子去更好一些的中学借读,中考太重要了,是每个家庭重中之重的头等大事,是家庭和孩子命运的转折点,决定孩子的未来,所以家长都希望孩子能够稳妥的考一个好高中,现在各行各业只招聘大学本科学历以上的员工,不招聘大专生,中专生,技校生,就像下图这个初中生的父亲所言:“初中毕业才十五岁没有考上高中,找一份工作都很难”
但是能够被摇到号和有能力转学的毕竟是一小部分人,绝大多数孩子还是就近上了普通中学,家长应该这样教育,才能让孩子在普通中学取得好成绩考上高中呢?
初中的学习强度要比小学大,难度也要比小学大很多,小学只写一点点语数外的作业,放学早一般不到十点就写完了,初中要写七门功课的作业,作业难度加大,写完作业就到十二点了,与此同时老师讲课的方式也和小学有很多不同,节奏太快,让很多孩子适应不了,出现了成绩下滑
这是一个显而易见的道理,初中三年知识一年比一年难,初一起步阶段的基础知识都没有掌握好,孩子怎么可能学懂初二和初三更难的知识呢?所以初一一定不能后退的太多,最低也要在中游水平线以前,这样的话孩子到了初二才不至于过于吃力
那些在中考考出高分的孩子,他们的自律性都很强,心中都有一个一定要考上重点高中的远大理想,所以他们琢磨怎样提高成绩怎样攻克难题,而那些中考落榜的初中生恰恰相反,他们每天琢磨的就是怎样多看一会电视,多晚一会游戏,多睡一会懒觉,所以他们浪费了初中三年宝贵的时间,学业荒废被中考淘汰出局!因此家长要让孩子有一个积极主动的学习态度,我亲戚的一个孩子,今年中考从我们这里的一个普通初中考上了市里比较好的一个重点高中
普通中学的教学质量和学习风气没有重点中学好,所以普通中学的学生要比重点中学的学生还要更加努力学习,才能考上高中!
现在都是义务教育,达到条件,一般都是就近原则,小学公办,初中当然也是公办,成绩好的成绩差的小朋友都混在一起上学。不过,我大中国从古至今,都有好学的风气,最有影响的典故就是'孟母三迁',为了孩子上学,啥都豁得出去,啥办法都有。
现在除公办学校外,有些地方还有比较牛的私立学校,如果家庭条件好接送方便,好的私立学校也是不错的选择,毕竟初中是学生相当重要的一个学习阶段。
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