2

谢邀。

这个年龄段正是从婴儿到幼儿过渡期，宝宝特别好动，与宝宝的气质类型有关。

特别好动，宝宝属活动性气质，表现为积极探索周围环境，对什么都感兴趣，但是又不会专注太长时间，因此会一会儿玩这，一会儿玩那，一些宝宝乐于从事运动性游戏，活动性很强。

另一些宝宝则喜欢从事富有刺激性和探索性的活动。

面对这样的宝宝的教育要釆取“拟合优化模式”，即创设良好的抚养环境，以符合宝宝气质发展需要的方式。积极而又正面的引导孩子，为他创设一个良好的、和谐的家庭环境。

宝宝爱动，就给他创造一些探索的游戏，让他得到满足。

而对不好好吃饭，这是一个习惯问题，宝宝的气质类型是活动性，探索时可以多支持，对于吃饭则需要建立规则意识。

吃饭就应该是固定的时间坐在餐桌前完成，无论是抓或是用勺子吃，交给孩子自己完成。

家长要舍得、要撑得、要等得。

吃是生理需求，只要饿了自然会吃，往往是家长们担心孩子会饿着而喂饭、补充零食等。

这样做让孩子学到了破坏规则也没关系，不好好吃饭，后期自然会补充。

因此，对于吃饭：

1.先立规矩。

到吃饭时间，大家都坐在餐桌前，不玩任何电子产品，专注的吃饭。

2.允许宝宝按自己的方式和节奏吃。

对于小宝宝，吃饭对于他们也是一种玩，用手抓，你就把小手洗干净，抓起来玩，就让他玩，玩是在感知食物的软硬、冷热、干湿等。

3.不喂饭，特别是追着喂。

2到3岁，宝宝可以自己吃饭了，就不去喂饭，让宝宝自己掌握吃的量。

相信每个宝宝都是天才，他们都懂得饱饿，如果喂，就会打破身体的自我感知力。

只要家长狠心坚持一段时间，宝宝自然会好好吃饭。

因此，活动性强不是宝宝的劣势，配合天生气质去引导，会让宝宝发育更好。不好好吃饭，是家长允许孩子越界，只要坚持原则，孩子尝试几次后自然会遵守，祝好！

个人观点希望对你有所帮助，欢迎大家在评论区留言。

图片来自网络，向作者致谢！

感谢你的邀请，我一定知无不言，言无不尽。

正常情况下特别好动就是没有玩好，不好好吃饭就是没有饿。

我觉得只有玩好了，才能饿才能累，才能好好吃饭，好好睡觉，心情才能美美哒。

1、可以多带小孩出去公园玩玩，跑跑跳跳什么的，体能消耗了，也容易饿容易累。

2、可以带小孩多看看新鲜的事物，观察新的东西也是他们学习的过程，需要用到他们的小脑袋，要知道学习可是一项体力活，也能消耗多余的体能。

3、多多进行亲子活动，要知道这个年龄的小孩最好的伙伴就是爸爸妈妈或者是其他养育者了，跟他们玩让他们心情好的很。

当然我觉得这个时期的小孩对很多东西都很好奇的，他们需要多多的去这里摸摸，那里摸摸，去知道“哦，原来地板是这个感觉，原来站高高是这样的，好好玩呀。”多动就是他们探索的过程，就是他们学习的过程，我们做父母的可以放松心态，不要那么紧张。

心态放松了，对小孩的容忍度就会大更多，养育孩子也会更轻松点。

育儿即育己，愿你天天好心情！