为什么学少儿编程？

可能就是提高一下逻辑思维能力吧，不过我觉得现在这一科目在国内还真的挺少的，能够早一点接触计算机编程，也能让很多孩子对计算机这一行又一个初步的认识。

这是一个非常好的问题，作为一名计算机专业的教育工作者，我来回答一下这个问题。

首先，在当前的网络化、智能化时代，编程知识必然会从高等教育向下普及，未来中学生甚至是小学生，都有必要学习一下编程知识。少儿编程本身不仅能够培养孩子的逻辑思维能力，也会在学习编程的过程中，加深对于程序设计的理解。

少儿编程虽然在难度上并不大，涉及到的知识面也比较集中，但是学习少儿编程知识却能够带来以下几个好处：

第一：建立初步的编程思想。少儿编程本身会为孩子建立一个初步的编程思想，这是学习少儿编程比较积极的意义。学习过编程的人都知道，学习编程的难点和重点主要在于编程思想的建立，而建立编程思想往往需要一个长期的学习过程，而且越早建立编程思想越好。掌握了编程思想，也就意味着具备了一种新的思维方式，这对于孩子的学习还是具有积极意义的。

第二：提升孩子的实践能力。学习编程的过程中会让孩子面对各种问题，而在解决这些问题的过程中，也会逐渐提升孩子的实践能力。在当前的教育体系下，孩子培养实践能力的机会并不多，不仅中小学教育如此，当前的高等教育也存在实践能力培养不足的问题，而实践能力不足是影响大学生就业的重要原因之一。从这个角度来看，让孩子学习少儿编程知识还是具有一定现实意义的。

第三：培养创新思维。少儿编程与传统的编程知识不同，少儿编程本身具有一定的创新性，孩子可以根据自己的想法来完成一些小的“创新”，这个过程也会激发孩子的创新意识。

最后，我会陆续写一些关于少儿编程的内容，全面介绍和讲解少儿编程的相关细节，感兴趣的朋友可以关注我。

我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。

如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

作为少儿培训界的新星，少儿编程近几年来可谓吸引了无数家长的目光。可是作为家长，我们应不应该给孩子报名一个少儿编程的补习班呢？先说结论，就像学习钢琴一样，学了有好处，不学没坏处。

本人是一名就职于500强软件公司的程序员，同时也是一个家长。所以对于儿童学习编程，我很早就开始尝试接触。先说说儿童学习编程到底有什么好处。

好处一：培养逻辑思维能力，解决问题能力，开发智力。编程就像搭积木玩拼图一样，孩子可以天马行空地将各种各样的程序语句组合在一起，形成自己的一个作品。在这个过程中，大脑必将得到锻炼。同时孩子的专注力也会得到提升。

好处二：提升孩子的自信心。编程的过程，其实也是一步一步解决问题的过程，每一步小小的成功，都会带来极大的欢喜。当最终一个程序作品呈现出来的时候，孩子一定对自己充满自信。

好处三：持续提升，无限可能。我们都知道玩拼图搭积木可以锻炼孩子的能力，但这个过程是有穷尽的。很少见到十几岁的青少年依然在搭积木。可编程不一样，4~7岁的小朋友，可以通过简单有趣的ScratchJr对编程初窥门径；8岁以上的小朋友，可以通过Scratch接触到更加真实复杂的编程场景；10多岁的青少年可以继续接触更加强大更加真实的编程语言，比如Python，VB，来实现更加复杂的功能；更有很多中学生可以使用大人的编程语言来制作出自己的手机软件。编程的深奥可以说是没有尽头的，给了孩子无限的可能。

那我们就一定要让孩子学习编程吗？我觉得也不是，以上的每一个好处，也许我们都可以通过其他途径获得，比如钢琴，比如画画。所以归根结底，孩子的兴趣是最重要的，如果孩子对编程感兴趣，相信我，孩子一定会从中受益匪浅。

那如何让孩子学习编程呢？我觉得家长朋友们需要注意以下几点：

第一：切忌功利性。据我所知，有些家长朋友以为，孩子学了编程，长大就会成为程序员，成为高薪行业从业者。这种思维是不可取的。虽然在儿童时代学习编程，对于长大成为程序员是一定有帮助的，但这不应该是出发点。强迫孩子学习编程，只会让孩子对这项技能产生抵触情绪。一定要记住编程的初衷是快乐和成长。

第二：对于培训机构，擦亮眼睛。有些培训机构会以吓人的措辞让家长感到恐慌，比如有些地方已经把编程纳入高中课程，以后会加入高考之类的。这大可不必深信。一定要记住，编程的初衷是为了快乐，为了成长，而不是为了考试。另外有些培训机构为了显示自己的高大上，给很小的小朋友就开设较为高级的程序语言课程，例如让一个五六岁的小朋友学习Python，这在我看来是非常不可取的！这样的揠苗助长只会让孩子似懂非懂，甚至对于编程失去兴趣。对于10岁以下的孩子，Scratch和ScratchJr必定是最好的选择。

第三：儿童编程无对错。让孩子大胆尝试，大胆创造。不要逼迫孩子做出“符合逻辑”的程序。这就好比孩子画画，将大象画成绿色的。家长不要急于指正，要记住，提高孩子的想象力，开发孩子的大脑才是编程背后最重要的意义。

最后打一个小广告，本人将针对小朋友们学习编程，制作一系列的ScratchJr和Scratch的教学视频，完全免费。感兴趣的家长朋友，不妨让孩子试着接触一下，也许一个编程小天才，即将出现在你的家里哦。

程序设计相关工作，相信对这个问题还是有一定的见解的。如果直接说专业数据，很多人都会感觉不知所云，就举一个例子说明吧。

很多的科技巨头都是很早就接触了程序设计，例如创办微软（开发Windows操作系统的公司）的比尔盖茨就是在中学就已经接触到basic编程了，当然这并不是盖茨成功的必然，但确实比尔盖茨成功的路上的选择。

其他便是少儿编程的好处了，比如锻炼小朋友的集中力、逻辑性等等，个人觉得这是才是最重要的好处，提升小朋友的软实力，为将来的学习提供更多良好的底层基础。

随着科技的快速发展，孩子的教育越来越被重视，动手能力的培养也成为了重点，少儿时期的认知能力和好奇心都是比较强的，根据教育认知学，6-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成，这时候对其逻辑思维和思考能力进行锻炼，对其后面的成长无疑是帮助很大，少儿编程对这一方面的能力锻炼是很好的教育，提升其逻辑思维能力，锻炼其动手能力，培养思考的习惯，无疑会帮其在任何一个领域走的更加长远。

我身边有些朋友的小孩都在学习少儿编程，目的是培养注意力集中，其次是培养兴趣，防止孩子浪费时间都外面游荡，主要是家长没时间来管制，因为大部分学习少儿编程的孩子家长都是管理层以上的，不知道我说的对不对，身边的案例就是这样！

教育要从娃娃抓起。编程的好处太多了，培养技能，养成爱好，奠定未来工作基础。以后的社会必然更加先进发达，说不定编程会成为最基本的工作。

我来提一个不一样的回答。

我看过所谓的“少儿编程”

1.老师质量参差不齐。

2.学的东西就是那样换汤不换药。

3.这就是个骗钱的东西，有人喜欢骗有人喜欢被骗，只不过是宣传的好罢了。！！！！

因为别人家孩子都学，不学跟不上啊

为了提高孩子的逻辑思维啊，开发孩子的大脑