我是局内人，对此应该最有发言权，之所以难绝老师补课，当下基本无解，有人说一经发现，立即开除，有人说，给他足够多的年薪，让他觉得没必要补课，这样说的人都是在拍脑袋说话，开除有法律依据吗？老师补课是违规行为而不是违法行为，再说了高薪养廉，有的老师补课也不纯粹为了钱，而是为了人情。

之所以断不了老师的补课行为，原因有三。

1、只要小升初、中高考的存在，学生补课的需求是一直存在的，毕竟没有哪一个家长会拿孩子做赌注的，难道老师的子女不在补课？难道官员的子女不在补课，难道普通百姓的子女不在补课？可以说绝大多数会去补课的，经济发达的城市尤其严重。

2、经济利益的驱动，毕竟老师补课有很大的市场，利益诱惑很大，老师靠自己的专业知识赚钱得心应手，比去送外卖、瞪三轮车体面得多，而且收益也大。

3、人情关系，我有个朋友，教学能手，教科院中心组成员，尽管他本人一再申明不补课，但由于名气在外，找他补课的人实在太多，有的还是政府官员和教育局领导找他来补课，他能不答应吗？

这就是现实，政府有没有责任，肯定有责任，但抓老师补课也不能像打击罪犯一样去抓捕啊，毕竟不是犯法的事。再说了，对于老师补课的界定也非常模糊，主课不能补，但艺术类体育电脑创客编程类的没说不可以补啊，本身一碗水就没有端平。

所以说起来容易，做起来难，我不是在帮补课老师说话，我自己是不愿意去补课，而是分析客观现象。要解决这个问题，一个字：难！就像我们每年谈素质教育，要减负，最后中高考差一分都不行，所以学校只能轰轰烈烈搞素质，扎扎实实搞成绩。

不知能否认同我的观点，欢迎评论。

没有了中高考，没有了重点普通校之分

补课没有原罪

它是整个教育环节中不可或缺的一环

学生发育有先后

脑部成长有快慢

思维成熟???早晚

学习能力有强弱

?

众多的不一致性

在听课过程中

自然会有

听懂的

会做作业的

举一反三的

掌握所授知识的学生

也有

一时迷糊的

不会做作业的

无法弄明白所授知识点的学生

此时此刻对这些没有掌握知识的学生

恰恰是补课的最佳时期

及时解决学生存在的疑惑

帮助消化吸收所授的知识点

让孩子迎头赶上

不仅补齐孩子短板

更点燃孩子学习的信心与热情

孩子一旦克服学习中的绊脚石

就会满血复活

奔向勤奋学习的康庄大道

所以及时恰当补课非但没有错

反而劳苦功高

但是

一些人借补课生财

拼命夸大补课的作用

将补课当成学习的法宝

家长信以为真

将补课奉为圭臬

形成补课一窝风

懂也补

不懂也补

会也补

不会也补

学生不在学校教室内就在补课班内

严重影响孩子的身体健康

严重制约孩子的全面发展

凡事最忌走极端

要么统统补课

要么杜绝补得

这种极端思维要不得

一但走极端

祸害了孩子

故，根据教育规律

实事求是行事

＃凌远长著＃

取消教育改革市场化，一切教育收归国家所有。课外班定为违法行为！资本家不得进入教育领域逐利！如此教育就不乱了，就走正轨了。利国利民之举何乐而不为呢！

此易事耳！一言以蔽之:恩威并重！

恩:

提高老师的工资待遇，让老师们衣食无忧，买楼不愁，安排孩子工作易如反掌；那么，肯定对有偿补课的蝇头小利不屑一顾，不为所动，纹丝不动，岿然不动！

威:

加大处罚力度。在职老师有偿补课，一经被举报查实，轻则降薪降职，不准评优；重则吊销教师资格证、开除工作！

如此重压之下，在职老师有偿补课的现象，必然会销声匿迹，烟消云散！

（我是“孙老师谈孩子教育”。不求答题有功，只求对人有用；不求长篇大论，只求言简意深；耽误别人时间，等于谋财害命！）

发现有补课的学生取消中高考资格，家长判刑

您这里说的应该是校外补课行为吧。我认为要想杜绝老师和家长学生课外补课，唯一的办法就是回复校内统一补课。

在十几年前，学校组织学生统一上课，向学生收取课时费，最开始一节课五毛钱，后来涨到一元钱每节课。早晨七点十分开始上课，晚上上到六点多（有的学校还上晚自习，钱另外收取），周六周日都上课，只是时间上不那么紧张，早八点到午后四点。上课的老师有课时补助，带班领导也有相应的补助，老师们就不再想着去给学生补课了。再说学生的时间都占满了，自然就没有时间再去找老师补课了。同时也减轻了家庭经济负担，因为一个月的课时费大约就相当于在外补一科的。

对于学习差、对学习没有兴趣、家长不支持校内补课的可以采取自愿原则。

• 以上仅为一己之见，也不知道现在这个办法还是否可行！欢迎大家留言讨论交流。

我个人认为，不管政府怎么做，都不能杜绝老师和家长的学生补课行为。

我为什么要这么肯定呢？

我的亲戚朋友中，有很多人在从事教育工作。我从中了解个大概。如今老师的待遇比较好，当老师的、大多数夫妻都有固定的工作、固定的工资收入，一般家庭都不差钱，节假日都想外出游玩放松，没有几个人想去补课挣钱，万一被政府发现，小则被罚款，大则被开除公职，得不偿失。关键是学生的家长，尤其是进城务工的和做生意的家长，节假日更忙脱不开身，半大不小的孩子没人管，到处游荡，水边、火边、坡边、路边是最容易出人身安全事故；如果经济条件好的，暑寒假可以送到兴趣学校学习，但是双休就没有办法了。

因此，他们就想到了孩子的老师：请老师节假日开补课班。孩子一来多少能学点知识，最主要的是管住孩子别乱跑。学生是比较听自己老师的话，老师对自己的学生也比较认真负责，再一个收费也比其他兴趣班相对便宜得多，所以学生的家长比较放心满意。

我有个亲戚的女儿在某大学附中教美术。一到节假日就有学生的家长把他们的孩子送到她家、要她教他们的孩子学画画。亲戚的女儿耐于情面，没办法就在她自己居住的小区租了间房子作为教学用。因为她们夫妻年收入有几十万，她也不想挣这点别快，便请了两个相好的老师替她教学生。她自己分文不取，节假日外出游览散心。

因此，有办法在节假日里，能管住父母没有时间管的学生，也许才能杜绝老师和家长的学生补课行为。

今年亲戚的女儿高考考入了一所航空航天大学的热门专业，她妈妈说进入高中三年来，女儿的补课就从来没有停止过，女儿本来学习就不错，本人勤奋努力，自控力非常强。但还是自己要求补课，因为班里其他同学都在私下补课。是几个家长共同请求孩子的物理老师补课的，老师坚决不答应。老师给自己姐姐的孩子在补课，大家私下和她联系，一齐上门请求老师，并保证一定不会泄露消息，老师才答应在家里给几个孩子补物理的。三年来，物理老师一直私下给这几个孩子补课，成绩非常突出，今年这几个孩子分别被好大学录取了。

几个家长在网上看到孩子录取通知后，还特意分头上门感谢物理老师。这几个家长都感慨补课对有些孩子来说确实很有必要，更对目前一刀切的现象感到不解，这种事情基本都是两厢情愿的事情，而且老师补课确实很辛苦，周末节假日基本都没有了，人家靠本事挣钱，而且是家长求着去的，何必严格杜绝呢？

亲戚说今年有几个熟悉的人请她们再给这位物理老师说说给自己的孩子补课，但老师一口拒绝了，说是因为自己姐姐的孩子在补课，他为了让孩子有同学结伴学习互相促进有动力才答应的，如今不需要了，也没必要冒那个风险了，何况自己确实觉得很累，不想再补课了。

补课行为属于市场化教育，需要者自行购买，不需要者可以不买就是了，凭什么自己觉得不爽就要彻彻底底的杜绝老师和需要的家长给学生的补课行为呢？就如同全家人都喜欢吃肉，唯独一个人不喜欢吃，难不成要全家人都禁止吃肉？真不知道如今的人怎么了，自己不喜欢的事情还要强迫所有人都不要做，典型的绑架行为。

这个事例说明，补课要完全禁止是不可能的，有需要者谁也挡不住人家，不需要者也不必有酸葡萄心理！

唯有大学才是补课终结者@教育生态

把中小学升学压力转移到大学

杜绝中小学补课，唯一办法是取消高考，把中小学的压力转移到大学。

大学实行宽进严出。人人可以进大学，一年一年不断淘汰不合格大学生。

这样，中小学才可以实行快乐教育，素质教育。没有升学压力，补课没有市场，补课彻底没有了。