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幼儿园老师反复找家长,说孩子午休时间不睡觉,家长该怎么办?

2020-10-07 14:34阅读(84)

幼儿园老师反复找家长,说孩子午休时间不睡觉,家长该怎么办?孩子刚上幼儿园,之前在家没有特别规律的午睡,上幼儿园后到了午睡时间,他不睡。老师找了我几次,

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没有人可以逼一个不困的人睡觉。孩子不睡觉只有两个可能,第一个他不困。第二个,孩子有情绪,跟老师对着干。

通常来说,幼儿园的孩子不睡觉,都是因为第一个原因。

那么怎么调整孩子,让孩子中午进行午睡呢?

调整家庭作息时间

没有上幼儿园之前,我们家总是很晚才睡,因为孩子还想玩还想玩,根本就不想睡觉。睡觉的时间通常都在11点,甚至半夜12点。

导致第二天早上根本就起不来,睡一个懒觉,起得晚了,中午的午睡就泡汤了。往往下午五六点的时候,困的不行了,小睡一会儿,醒了又继续玩,于是又到十一二点才睡。

可以发现孩子清醒的时间大约五个小时。五个小时就到了孩子身体负荷的极限,他就需要补充能量,去睡觉了。每个家长可以观察一下孩子的时间周期。

上幼儿园的时候,因为幼儿园八点之前吃早餐,孩子必须七点左右就起床。到了中午12点多,孩子的时间周期到了,本身就困了。这时候进行午睡,孩子很快就睡着了。

大约两个小时孩子起床,从下午2点到晚上8点,孩子其实又困了。但是因为孩子的惯性,总是舍不得睡,还想继续玩游戏,所以我们家也会磨磨蹭蹭到九点、十点左右才睡。

但是因为孩子晚上睡得晚,早上起得早,中午的时候一定会睡午觉。

调整孩子睡眠,最重要的就是让孩子早起。当孩子形成习惯以后,午睡就不是问题了。

睡眠仪式。

孩子的睡眠习惯,在小的时候就应该进行培养,很多家长会为孩子建立睡前仪式。简单的说,就是在睡前的时候有一系列固定的程序去执行。

比如晚上睡觉之前孩子会固定的进行:洗漱刷牙、讲故事、跟自己的小玩具说晚安、关灯、睡觉,这样一系列程序,每当孩子进入这样的流程时,就代表着睡觉时间快到了。

这样孩子形成了惯性,每当刷牙洗漱或者讲故事的时候,孩子就自然有了心理预期,知道自己快要睡觉了。

在家里晚上睡觉的时候,可以这样来引导孩子,帮助孩子形成习惯。

增加孩子的运动量

孩子已经上幼儿园了,那么跑跑跳跳这些运动都不能忽视。既能帮助孩子锻炼他们的大运动能力、也能帮助孩子发泄掉多余的精力。

我的孩子在上幼儿园之后,幼儿园有固定的做操活动,做操之后,孩子其实挺累的,再吃一顿午餐,吃饱了之后,就很容易让人想睡觉。

如果是在家,晚上接孩子回家的时候,在路上就可以陪孩子跑跑跳跳,保持一定的运动。但是切忌在孩子睡前进行特别活跃的运动或游戏。

一些禁忌

第一,如上面提到的,睡前不要进行激烈的活动。这会让孩子兴奋,变得不容易入睡。

第二,如果希望孩子早睡,晚上七点以后禁止再给孩子进食,除非是惯例上的睡前一杯奶,其他的零食,主食都不要让孩子再吃了。孩子吃了东西,就会让他们睡眠变得更晚。

第三,大部分家长都会在孩子睡前的时候,给孩子讲绘本故事。但是有的家长讲绘本故事的时候,手舞足蹈,绘声绘色。就会让孩子很融入绘本的情景,是一个优点。但是却不适合在睡前读,因为这会让孩子变得兴奋活跃、睡不着。

第四,家庭入睡环境。最开始培养孩子入睡规律的时候,最好家长跟孩子是同步的。也就是说,当你决定让孩子九点入睡的时候,那么到了九点家长也都洗漱好,跟孩子一起上床去睡觉,家里全部的灯都关上。

孩子正式形成睡眠规律以后,家长可以不再遵守,但是也尽量调暗灯光。家长让孩子遵守几点睡觉的规则,如果家长可以不睡,那么孩子为什么一定要遵守呢?在幼儿园的孩子只会相信他看到的,这就是所谓的言传身教。


作者:舒心(Annie妈妈育儿),情绪教练、正面管教讲师、高级儿童情商指导师、儿童财商讲师。欢迎关注我,并与我交流。

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我和这位妈妈一样,都有一个不爱睡午觉的宝宝,不同的是,老师没找过我,我都是听孩子说的。

孩子和我说,他中午不睡觉和几个小朋友说话了,老师让他们三个在小床旁边站着了,后来就是谁不说话了谁回去睡觉。



好像还有一次老师让这几个小捣蛋鬼站在厕所里了。

虽然老师没找我,可是总这样也不是一回事啊,肯定是想改变的。

我们先来想想孩子为啥中午不想睡觉啊?

因为他不困。

怎么才能让他在中午那个时间一定会困呢?我用了两个办法,不知道适不适合其他的宝宝。

首先,我调整了孩子的作息时间

晚上八点半吧给孩子讲个故事,让孩子的神经不那么兴奋了,不管睡的着还是睡不着必须钻到被窝里,电视关了,灯闭了,我就不说话了,他没意思了,一会儿就睡着了。

晚上睡的早,白天就起的早啊,大概六点吧孩子就起来了,领他去早市买菜遛一圈,他那么早起来,到中午很容易就困了,因为人的经历也是有限的啊。



其次,增加他的活动量

晚上必然领他出去玩,他和小朋友疯啊跑啊跳啊,我也可以锻炼一下身体,各自不耽误,晚上运动量大,白天该休息的时候他就想休息了。

还可以,这两招用上去,被罚的次数就少多了。

我觉得不睡觉可能与遗传也有关系,我就是个不爱睡觉的孩子,我的孩子也这样,就是不困,没有觉,遇到这类宝宝就应该和老师沟通一下了,看看能不能有更合适的方法,不睡觉也确实挺形象老师和别的小朋友的睡眠的。



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一看到这个问题,就想起希宝上幼儿园的时候,同班的一个小女孩,从来不午睡,别的小朋友都睡了,就她一个人,睁着双大眼睛,就是不肯睡。


一般在幼儿园不午睡的小朋友,在家肯定也是不午睡的,所以,老师找家长也很正常;再加上有的孩子比较皮,自己不睡还会影响到其他睡觉的小朋友,老师会很头痛的。



作为家长该怎么办?

孩子不午睡,原因只有一个,他不困,所以,家长要做的事情只有一个,让他犯困!


1.早睡早起。

希宝隔壁班有个同学,每天8点左右睡觉,第二天5点多就起床了,每天到中午就开始打哈欠,午觉睡得香香的;另一个同学,因为家离幼儿园很近,每天都是快9点才送到校,孩子起得晚,到中午自然就不困,很难入睡。


由此可见,让孩子早睡早起,是能让孩子午睡的有效方法。


2.增加活动量。

有的家长说,我家孩子躺床上翻来翻去,就是不会睡。其实是因为孩子活动量不够,头天晚上让孩子多活动活动,跑、跳、玩耍等,多消耗一些精力,孩子入睡会变得比较简单,睡觉也会更踏实。


如果以上两种方法都用了,孩子还是不肯午睡的话,那家长就要跟孩子沟通一下了,是不习惯在校午睡,还是根本就不困。


如果是不习惯,可以由家长接回家午睡;如果中午确实不困不想睡,家长要跟孩子说,不能打扰其他人休息,可以跟老师沟通,能否自己看书或者玩玩具。


总之,跟孩子和老师都要做好沟通,尽量不做特殊的那一个,以免破坏学校的管理规则。


以上就是我的回答,希望能帮到你!

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幼儿园老是反复在家长说孩子午睡时间不睡觉,家长该怎么办呢?

幼儿园是一个大家庭,中午小孩都要睡觉。如果自己的孩子不睡觉,这里摸摸那里敲敲,肯定会对别的小朋友造成影响。如果老师跟我反映孩子午休时间不睡觉,作为家长的,我觉得可以这样做。

第一,就是把孩子接回家,培养他午睡的习惯,不影响其他孩子的休息。因为我发现我们单位的有的小孩中午就是被家长接回家,然后安排午睡的,原因之一就是因为孩子在学校影响他人。当然这种是针对家离学校比较近的那种情况。孩子养成午睡的习惯的时候,再让他回到大集体当中去午睡。

第二,做家长的一定要在幼儿园规定的时间把孩子送到学校。这就要求孩子晚上要按时睡觉,早晨要按时起床。我才有规律的作息时间。家长不要有这样的想法,认为幼儿园可以早去,可以晚去,什么时候去都一样。如果你的孩子时常晚去,她就时常早晨就是睡懒觉。当然别人中午睡觉的时候,他可能没有瞌睡,他怎么能够睡呢?

第三,如果孩子有进步了,要加以表扬。要让孩子养成有规律的作息时间,能够像其他小朋友一样的午休。

希望我的回答对你有用。

我是睿昕妈妈,中学语文高级教师,有丰富的班主任工作经验,今日头条育儿问答大赛,今日头条原创作者,期待你的关注,阅读,收藏,分享,转发评论,点赞。

图片来自网络,感谢原创作者。

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幼儿园老师因为孩子午休时间不睡觉就反复找家长,其实也是情有可原的。

幼儿园里每到午睡时间小朋友们都入睡了,气氛是特别安静的。而孩子的自制力相对较差,如果不睡觉,不仅自己没有得到充足的休息,可能还会制造麻烦和声响影响其他人的睡眠。

可见,让孩子和其他小朋友一样安静的睡一个午觉,是很有必要的,这就需要家长和老师间的配合。

家长该怎么做?

在家时要给孩子安排午睡,习惯成自然。如果孩子一直都没有午睡的习惯,在午间时便不容易感觉到困意,自然也就难以入睡。

要给孩子养成早睡早起的习惯。如果孩子喜欢晚上熬夜白天赖床,上午总是睡到很晚,那到了中午肯定是很有精神的。

家长最好准时送孩子去幼儿园。一来避免孩子晚起赖床,二来及时参与幼儿园活动,有助于消耗孩子的精力。孩子经过一个上午的幼儿园活动,肯定是会感觉累的,到了下午自然就会发困了。

其实,在一般情况下,孩子午休时间不睡觉,这样的现象都是暂时的,大多是因为孩子还不适应幼儿园生活。等到孩子慢慢融入了这样一个大集体后,身体也会很自然的去适应这样的环境。前期需要家长和老师多些耐心,互相配合下,孩子有时候只是需要一点时间。


我是腻腻妈,坚持日更育儿知识,希望可以帮助到更多的妈妈。喜欢我的回答,请关注我。文中图片来源于网络,向拍摄者致谢。

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你可以借鉴一下我们这边一位家长的做法。

这位家长的孩子每天中午也是不睡午觉,不睡午觉也就算了吧,还总喜欢去搞搞这个小朋友,摸摸那个小朋友,弄得别人都不能睡午觉。老师也是非常无奈。后来经过老师的观察,再跟家长沟通之后,情况有好转变。

原来这位家长每天送孩子入园都是9点半,有时候十点钟手里还提着个早餐慢悠悠的赶到幼儿园。所以孩子在幼儿园里面有时候中餐吃的也不多,午睡也睡不着。

老师建议这位妈妈每天早晨必须八点钟到达幼儿园。如果头几天做不到,那么一天比一天早就行。比如第一天9:30到园,第二天9:20到园,第三天九点钟到园,第四天8:50到园,慢慢的过渡到八点钟到园。不仅要求孩子准时到园,还要求孩子晚上准时上床睡觉。

在这里我就不一一累述睡午觉的好处了,只想说孩子作息规律了,对孩子的身体健康也是一个非常好的习惯。

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对于这个问题深有感触,我家孩子去上幼儿园也不午睡。孩子不午睡的原因主要是害怕,在家里每次都是我陪她睡觉,去到一个陌生的环境了让她睡了,就害怕。

孩子现在三岁多,睡觉开始做梦了,有时候爱做噩梦,每天晚上睡觉的时候都让我紧紧抱着她,然后让我说:梦走开!最后才能安稳的睡觉。

每次问她做的什么梦,其实也不是什么噩梦,她的这种感觉我小时候也有,所以我特别也体会孩子的这种感觉。如果她在幼儿园里不睡觉,首先我会对她说,睡不着不要紧,但是一定不能打扰别的小朋友午休。然后我对老师说:如果她实在睡不着,只要她没影响小朋友,请老师也体谅一下,尽量别强迫她。老师都挺好的,有时候她实在睡不着,就让她自己看绘本。

所以我个人觉得这个事情还是需要家长与老师好好沟通一下,然后家长尽量培养孩子午休的习惯。成人睡不着了用数羊的方法,我也让孩子睡不着的时候数,没想到她说很有效果。不行,也可以试试。

以上只是我个人想法,如有不妥之处请见谅!


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貌似很多小朋友在幼儿园午觉时间都睡不着,老师多次找你的原因会不会是,孩子不睡午觉打扰到了其他睡午觉的小朋友?

我家宝宝幼儿园期间,一次我从保育员老师口中得知的,我家孩子中午不睡觉,只要有小朋友上厕所,他都会举手也要上厕所,一中午能上个4-5次。



孩子没有养成睡午觉的习惯,不想睡觉,他会想出各种可以不睡觉的办法。有的小朋友可能会打扰到其他小朋友,如说话、不在床上躺着等,这样老师比较难管理。

孩子不睡也不影响他人的,老师一般是不会管的。我想你的孩子可能是不能安静的在小床上躺着。如果改变不了孩子睡午觉的习惯,不如试着告诉孩子中午睡不着的情况下,应该如何做。如安静的躺在床上想快乐的事情,不发出声音、不触碰他人等。同时与老师沟通好,如果孩子能安静下来,不影响他人,请不要批评孩子。

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在午睡习惯上,孩子们其实有很大的差异性。

有些孩子是本来就没有午睡的习惯,有些孩子则是在家里的时候能按时午睡,在幼儿园里时却因为种种原因无法入睡。

比如,因为还没有完全适应幼儿园,缺乏安全感,所以无法入睡,也有可能是因为受幼儿园这个新鲜环境的刺激,比较兴奋,难以入睡。

总而言之,孩子不睡午觉不是什么大问题,很多家长之所以焦虑,更多时候在于跟幼儿园的纪律相冲突。

当然,老师的要求也可以理解。

一个孩子不午睡,很有可能会打扰到其他的孩子,但是要想让孩子在其他的房间独自玩,班里可能又没有足够的教师人手来看护。

可以先尝试跟孩子沟通,不睡午觉可以,但不能打扰到其他的小朋友,即便睡不着,也应该安静地躺在床上。

如果是因为缺乏安全感,可以和老师商量,让孩子抱着自己最喜欢、最熟悉的玩偶入睡。

不要过度苛责孩子,否则会激起孩子对午睡更大的反感,良好的沟通很重要。

另外,尽可能地调整孩子的作息,让孩子尽量早起。否则起床时间跟午睡时间挨得太近,到了午睡时间难以入眠也很正常。

如果孩子实在是多动型的,那就试试看跟幼儿园商量,是否有可能让孩子在午睡时间单独去另一个房间玩耍,但前提是幼儿园能有多余的教师人手来帮忙看护。

有些幼儿园确实是可以商量,让孩子不睡午觉的,但也有一些幼儿园这个办法是行不通的。

如果跟孩子商量和跟幼儿园商量都无法达成共识,那么,也许你只能另外再找一家合适的幼儿园了。

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孩子刚去幼儿园的时候,也是不睡觉。不过老师从没找过我,都是每次孩子回来说的。然后是我们主动找到老师,说孩子中午在幼儿园没睡觉,让老师多费心留意一下孩子。

没想到转天孩子回来就说,中午在幼儿园睡觉了,做家长的很好奇,因为在家有时孩子中午觉都是不容易睡的。更何况在幼儿园这么多孩子?老师是怎么做到让孩子在幼儿园睡觉的呢?

后来和老师沟通才知道,中午睡觉时老师会把入睡难的孩子都放在她们身边,孩子对老师还有份敬畏之心,所以可能入睡比较容易。

不过每个孩子情况不同,孩子每天都在幼儿园度过,这情况下只能多和老师沟通,配合老师的工作。