关于农村教师30年荣誉证书的问题，网上热议了好几年。综合起来看，讨论乡村教师30教龄荣誉证书有什么作用的问题最多。这个政策执行已经好几年了，许多老教师手里己拥有这张证书，可是从这张证书上始终没有得到实惠，所以，30年以上教龄的乡村教师就牢骚满天。

01:这张大红证书还不如补贴5万块钱，有的网友调侃说，面对这张证书和5万块钱，你选择什么？言外之意这张证书没有实际意义。

02:30年教龄的乡村教师，很多人还在岗位上。有的人就说，在职称评定晋升职称的时候，国家发的荣誉证书连县级的荣誉证书都不如，看来这张精妙绝伦，大红的荣誉证书和一张废纸一个样。这个说法很对。就等级来说，乡村教师30年教龄荣誉证书是国家级的，为什么在评定职称时一点儿作用都不起呢？连县级的荣誉证书都不如，真是天大的笑话。

03:有的退休老教师也有这张证书。学校催了他们几回，他们都不去领，后来就找人捎给他们。这张证书在他们手里好几年了，从这张证书身上没有得到一点实惠，就有很多人找到校长，说给张证书还不如请吃一顿饭呢。校长也无奈，还真把所有从本学校退休的老同志召集过来，请了他们吃顿饭。老教师很满意，说这才叫实惠呢！

种种说法很多，我认为这张证书确确实实没有给老教师们带来什么实惠，到目前为止，只是一张证书而已，只证明你在乡村工作了30年，辛辛苦苦，为乡村教育事业的发展做了贡献，为乡村经济的发展做了贡献，是有功劳的。他就是一种荣誉，一种由看不见到看得见的荣誉。

根据经验，国家既然发放这样的证书，而且是国家荣誉，国家绝对不会就这样发发就算了，肯定以后会有说法。以后到底是什么时候？这就很难说了，只有靠我们耐心等待。

国家为表达对长期坚守在农村教育岗位教师的尊重，充分肯定他们的奉献与付出，决定为在农村教师岗位上任教30年的农村教师发放“从教30年荣誉证书”，随着证书发放工作的推进，越来越多达到资格条件的农村教师已经收到了该证书。此外，由于各地在证书发放工作的进展速度不同，农村教师收到荣誉证书的速度也是不相同的。

在当前教师待遇普遍较低的环境下，越来越多的农村教师收到“从教30年荣誉证书”后，开始产生了如此的疑问：农村教师30年荣誉证书有什么实际作用？对于这个问题，笔者谈谈自己的认识。

从大多数地区的政策来看，对于领取到“任教三十年荣誉证书”的农村教师，除了给予了精神层面的充分肯定与表彰，并没有落实相关物质层面的待遇。因此，这项荣誉在农村教师队伍引发了较大的争议，很多农村教师都期待着能赋予这份证书更多的价值，让这份证书能为农村教师带来更多有价值的东西。

近来，笔者注意到，部分地区已经开始探索为获得30年荣誉证书的农村教师，提供更多优惠政策，让这份证书开始发挥其真正的价值，拥有更多的职业获得感、幸福感。

一是在职称竞聘上作为加分项。部分地区已经开始将农村教师30年荣誉证书作为竞聘高级教师职称的加分项，如果能获得这份证书，农村教师在参与高级教师职称竞聘时，能获得更多的优势，可以享受加分政策，在同等条件下，优先选择获得30年荣誉证书的农村教师，以此来提升这份证书的现实价值。

二是发放一定的津贴补贴。也有地区开始为获得30年荣誉证书的农村教师提供相应的补贴，根据网络上的公开报道，部分地区为农村教师提供每月100-300元的补贴，虽然这项补贴的金额并不算太高，但是这也算是政府在肯定农村教师奉献、付出的同时，也为其提供了更多的物质价值，实现了精神与物质层面的双体现。

除了以上几项优惠政策外，笔者认为还应该继续扩大这份证书的作用，增加其更多的价值。比如：拥有证书的教师可以免费乘坐公共交通、到景区免费或者打折等，以此证书为农村教师带来更多的方便，提高他们老年生活的质量。

菜鸟来谈谈吧，欢迎大家关注菜鸟！*^O^*

菜鸟觉得这个证书有两个作用:一是纯粹的象征，二是证明你老了。菜鸟就想到这两个作用，但菜鸟觉得这个证书应该有这样的作用:一是增加相应的工资，以及退休金；二是有一定的特权，比如优先就医等等。

一、纯粹的象征

既然是荣誉证书，菜鸟再也想不到还有别的什么作用了。菜鸟只能说这是纯粹的象征，它象征着你为农村教育事业奉献了超过了三十年的青春，的确是为农村教育事业做出了成绩，但可能也只是仅此而已。因为菜鸟到现在为止，也没有发现这个从业三十年的证书有什么实际的功用。

二、证明你老了

是啊，三十年啊。人生到底有多少个三十年？不多，最多只有三个，前三十年是我们成长学习的时期，中间的三十年是为农村教育事业奉献的时间，后三十年是用来回忆前六十年的生活。这个证书说明了，你确实是老了，超过了三十年的教书育人的事业，你也该老了。

应该有的实际作用:

一、增加工资或者退休金

菜鸟觉得有那么多的荣誉，还不如来一些实际的东西。没什么比增加工资和退休金更为实在的了，在农村的老师，其实工资真的不太高。好一点的，可能仅仅够家庭的日常开销，不太好的，可能还得出去找兼职补贴家用。菜鸟是农村的孩子，知道老师们的工资不高，菜鸟读高中的时候，经济发达地区的老师工资都5000+了，我们的英语老师一个月2000+，这是菜鸟听别的老师发工资的时候说的，真事。

二、能有一些适当的特权

为农村教育事业贡献超过三十年的，菜鸟觉得应该有一些适当的特权，比如在医疗卫生方面，这些老师年龄都大了，身体都不太好，应该有优先享受医疗方面的特权。还有一点，就是这些老师的子女将来有从事农村教育事业的，应该有适当的优先被录取的权利，或者是有相应的加分政策。最能证明的就是这个从业三十年的荣誉证书，这个就是重要的依据。

当然，以上只是菜鸟个人的一点浅见，有不妥之处，敬请大家谅解。但菜鸟还是希望大家能够关注农村的教育事业，关注为农村教育事业作出巨大贡献的老师们。

谢邀！

记得我在不久以前回答过这个问题。不少网友评论说，这张荣誉证没有用处。但是我觉得，国家政府发了这张荣誉证，就是对广大乡村教师的一种精神鼓励。在物欲横流的当今社会，很多人不把精神鼓励当回事，也是情有可原的。其实，精神鼓励未必不会转化为物质享受。

我的父亲是参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争的人，退伍后只有十几枚军功章和参战纪念章，以及退伍证。退伍后几十年没有任何作用。改革开放后，国家政府经济发展很快，参战退伍老兵得到的生活补贴不断提高。我父亲可惜寿命不高，未满七十岁就去世了。如果活到现在，也可以享受每个月好几千元的政府补贴。

父亲去世前每个月政府补贴才由最初的十几元上升为三五十元。父亲去世二十多年了。

父亲去世后的第二个月，政府就停止发这个生活补贴。我母亲还健在。听说参战人员去世后遗孀还有一定的生活补贴，不知是真是假？也无处打听，在此询问大家。

对于乡村教师三十年荣誉证书的作用何在的问题，我把上次的回答粘贴下来，以期抛砖引玉得到大家的指教！

我是一名农村学校教师，临近退休。回顾几十年来的教育教学工作，感慨万千。

教师职业一直以来是一个社会关注度很高而待遇却又很低的职业。尊师重教的口号很响亮，高调之下其实难符。究其原因，众所周知一言难尽。

不过，我从自己几十年见证的教育事业不断蓬勃发展的历程，感觉自己虽然卑微但是没有虚度年华。

党和国家政府在处理纷纭复杂的国内国际的事务中，始终把教育事业摆在重要位置，并不断提高教师的地位，这是有目共睹的事实。

目前教师的经济地位和社会地位不高，是有其历史原因和诸多因素的，积重难返，改善还有待时日，就像三农问题一样，要改变落后状况，不可一蹴而就。

我在去年也收到了国家发给我的“乡村教师三十年教龄”荣誉证书。虽然是一张纸，但是它承载的信息是无价的！

人生需要最基本的条件，一是物质的，二是精神的。教师物质条件不是很好，但也不是很差。 国家政府在不断提高教师经济待遇的同时，给予精神鼓励，是很有人性化的举措，我感到很温馨！

我虽然与“不以物喜，不以己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的人生高境界有距离，但 也绝不是猥琐刁钻刻薄之辈，多少有一点识大体顾大局的情怀。

感谢国家政府发给我的荣誉证书！

1.没实际用。我2016年就得到了这样的荣誉证书，三年来，对我评职、升级、学校的对外宣传等方面，没起任何作用。我校获得农村30年荣誉证书的老师也跟我一样。我现在还没退休，退休了会有作用吗？

2.这个证书是对乡村教师工作的肯定。近年来，城乡教育差距越来越大，原因是多方面的，本质上不是乡村老师造成的哦。所以，越是有差距就越是要有人去工作去奉献。要振兴乡村教育，要鼓励老师们到乡村去任教，国家就要采取相应的一些措施，发这个荣誉证书就是其中的一项。

3.我的希望。国家既然发了这个证书，希望它有与众不同的作用，哪怕一件也好，不然等同于没发。现在，这一纸证书反而成了别人开玩笑的话题，一点儿也没有荣耀感。

必须清楚：30年乡村教师证书有作用，而且作用非常大！！

我马上就可以领取一张这样的证书了，我的心里也是比较期待的，毕竟以往没有而现在有了，而且：

• 无论到哪里都可以证明我已经为农村教育教学工作奉献了30年的青春岁月。
• 没有30年教龄的教师是领不到的。
• 这是我个人的荣誉证书。
• 也是一种类似于军功章的奖章。
• 可以证明我工作的资历非常非常的深厚。
• 也是一种身份??的补充证明材料。

但是，对于这样的证书，可能有的人希望：

• 它能作为一种提高农村教师待遇的依据。
• 希望它等同于获奖证书。
• 希望它对于今后在工作、生活有一定的帮助。

像有这样想法的教师可能不会少，这完全在情理之中，可以理解的。不过，三十年乡村教师证书毕竟不是获奖证书，没有获奖证书的相关作用。

但是，现在已经有很多的省份实行乡村教师从教没30年，可以不受岗位比例限制，直接参评高一级职称。那么，这是非常非常重要的事情！碰上了职称，是不是相当于提高了工资？相反，没有30年教龄，即使是相差一天，可能也不会享受这样的待遇！

——这就充分说明了，这样的证书作用非常大！非常大！

记住：晋级时别忘了把这个证书放在晋级材料里！千万记住啊！

仅仅只是一张能够证明自己资历的证书，并不是获奖证书，也不是提高工资的依据，对于提高工资待遇的帮助几乎没有。

农村教师30年荣誉证书有以下作用：

第一，如果你还没有评高级职称，那就是最好的，也是最直接的农村学校任教经历证明。现在，很多地方评高级职称，都需要至少1年的乡村学校任教经历。我们这里没有乡村任教经历的老师，为了评高级，主动要求到乡村学校支教1年。

第二，是国家政府层面对你进行的至高无上的精神奖励。承认了你为国家农村教育作出了卓越的贡献，也承认了你在乡村教育战线辛苦了30年。这有点类似于电视剧《于成龙》中皇帝给于成龙颁发的“卓异”牌匾。

第三，可以作为自己年老退休后的一种美好回忆。退休以后，在休闲之余，看到这张大大的荣誉证书，也许是自己从教30多年除了各种资格证书外唯一的荣誉证书，想到自己光辉灿烂的一生都无怨无悔地奉献给了乡村教育，心里一定是满满的幸福。??????

农村教师30年荣誉证书实际意义不只是在名义上，应落实在待遇上。

一、千甘万苦30载，岂让空叹在晚年。乡村教师30年如一日，吃亏遭累永生难忘记。春夏秋冬不家情系生，天寒地暑独校伴青灯。青菜汤淹着半碗饭粒，一边慢咽还一边捏笔。红X红∨把把连呼吸，鸿雁离去方仰天长息。

感谢政府没忘记乡村教师一生做的奉献，把一本特殊的荣誉证书送到老师的手上，给他们极大的鼓励与慰藉!但仅在名誉上表彰真还不足，应在切身待遇上还优一成。在职和已退的应一视同仁

二、乡村学校范围广大，但犹如棋子落沙坝。要让棋子顺利过河，还需棋手操作推让。 棋手就是乡村老师，力量来自优厚待遇。

如果不落实好乡村教师的切身利益，这张荣誉证书也只当一张废纸，像今年广西教师招聘严重空岗的现象不会消失。

三、广大获证的教师不分在职的和离退的都在翘首以盼，指盼荣证给他们带来不一样的夙愿。正在乡村服务的教师和到不到乡村去支教的徘徊不定的教师，也正拭目以待，他们都在看荣证的实际意义有多大多重。如果仅是起精神鼓励的话，也许乡村教育确堪忧。

我是坚信政府不会耍嘴皮、像逗乐小孩似的对待获荣证的乡村教师的，一定正在拟订优厚的落实方案，不久就会公布实现。

证书的实际作用，现在看来主要是精神激励，同时我们也呼吁相关部门，出台更多的激励措施，让这个证书拥有更多的含金量。

一、证书的精神激励价值更大

30年是人生中宝贵的经历，从青丝到白发，从青涩到成熟。经历30年的教育生涯，你的年龄基本要跨入知天命的门槛了。

这个证书，能带给你回忆。让你回忆起从开始上课到从教30年的点点滴滴，成长的喜悦，失败的挫折，成为永不磨灭的记忆，是对你从教30年的肯定。

这个证书，能催促你警醒。30年的时光，你或许已被岁月磨平了棱角，失却了激情，作为资深的教育工作者，躺在荣誉薄上止步不前也是合理的举动，就让这个证书带你回想起曾经的理想和誓言，时刻警醒自己每天的工作是否还是那样用心，发扬成绩，改进不足。

这个证书，能鼓励你前行。老师是个崇高的职业，却又充满着争议，这个证书，就是对你的激励和鞭策，既然已经踏上了征途，那就不忘初心，继续前行。

二、呼吁证书有更多的价值“加成”

在当下市场经济的大环境里，与经济挂钩更容易激发积极性、创造性。教师的职业是崇高的，但教师又是普通的劳动者，也需要一定的经济基础，同样教师也有改善自己生活环境的相互愿望，那种拿着“自古圣贤皆贫贱”的想法去教化教师甘于贫贱的做法是不足取的，也是对教师的漠视。在塑造教师高尚情操的同时，也呼吁提升教师特别是农村教师的经济待遇，让教师在精神满足的同时，也逐步走向经济富足，让教师真正成为既精神高尚，又经济富足的职业。

农村教师30年荣誉证书真的没有什么实际作用！

从2016年5月起，国家就为从教年限达30年的乡村教师颁发特殊荣誉证书。

国家这样做的目的是为了鼓励和引导广大教师扎根农村教育，忠于人民的教育事业。牢固树立爱岗敬业，甘于奉献的主人翁精神，增强光荣感，使命感和责任感。

证书的发放这也让长期坚守在乡村学校岗位上的教师看到了国家的关怀，也因此拥有了获得感和幸福感。

拿到盖着教育部鲜红印章的荣誉证，着实让广大农村教师欣喜不已。

然而，这一纸证书除了是对教师在农村任教三十年的认定之外，竟然没有任何其他的实际作用。

一是30年荣誉证没有任何减免或者优惠作用。

我们知道退休证、残疾人证、军人证在乘坐公交，参观旅游都有不同程度的优惠或者减免，而农村教师30年荣誉证书竟然一点优惠都没有。

记得去年我校一位退休教师找到学校要领他的30年荣誉证书，说是她女儿要带他出去旅游，说不定可能在门票方面有些优惠的。

后来，我碰到了他，问他：上次去旅游那个证书有作用吗？

他说：有什么作用？就跟一张普通的纸一样，一点优惠都没有，后来我干脆不拿出来了，免得尴尬。

二是30年荣誉证书跟一般的荣誉证书有着本质的不同，不能相提并论。

我们知道平时在教学方面的论文、优质课、课件等方面都可以参加比赛，如果获奖了，举办单位会颁发获奖证书。

另外，一学期结束，上级主管部门会根据教师的表现，对老师进行不同类别的表彰，还会颁发荣誉证书。

大家不要小看这些证书，得奖了，不光有奖金，而且在晋级评职称方面可以加不少的分。

而反观这个30年荣誉证书，发放的时候是没有一点奖金的。而且，在评定职称上，也是不予加分的，根本就算不上是荣誉证书。

三是在退休工资的认定上也没有起任何作用。

我们学校有两位老师是今年退休的，在农村任教接近40年，30年荣誉证书早就拿到手了。

但是，在办理退休手续时，这个荣誉证书没有起作用，教师的退休工资跟有没有这个证书是一样的，没有任何区别。

难怪当年退休老师到学校领取30年荣誉证书的积极性不高的，到现在还有一部分在学校档案柜睡大觉呢！

为了体现国家对长期坚守在乡村学校老师的鼓励和关怀，我想，针对获得30年荣誉证书的教师可以提供以下优惠：

一是凡是获得农村教师30年荣誉证书的人乘坐公共交通工具，到旅游景点游玩给予一定的优惠或者减免。免费进入公园、图书馆、博物馆、科技馆、艺术馆等。

二是一次性给予一定的奖金补贴。

三是对获得30年荣誉证书的老师优先进行职称评定。

四是在退休的时候，针对不同的年限给予不同的奖励工资。当然，起码是要获得30年荣誉证书的老师。

总而言之，既要给予老师精神上的鼓励和安慰，也要让老师从中得到实惠，这样，30年荣誉证书才更有价值！