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假期不补课，高一学习吃力，学生心理落差大，不上学了，怎么办？
2020-09-30 17:05阅读(59)
假期不补课，高一学习吃力，学生心理落差大，不上学了，怎么办？:每个孩子成长过程中都要经历一些挫折和磨难才能成熟，反之，成熟度就不高，对一些事情的认识可
每个孩子成长过程中都要经历一些挫折和磨难才能成熟，反之，成熟度就不高，对一些事情的认识可能就肤浅些。
但是有一个问题，有的孩子特别脆弱，青春期尤为严重。父母如果这个时期仍然考虑不到孩子的感受，再加上孩子本来就缺乏安全感，这个时候孩子就容易出现心理问题。焦虑、抑郁、出走、甚至自杀。
前几天看到一个视频，孩子可能犯错误了，妈妈到学校，直接删了孩子几个耳光，之后走了。接下来孩子就爬到窗户上跳下去了。一场悲剧就这样发生了。
其实孩子的心理健康非常重要，孩子是否心理健康取决于家长的心理是否接纳孩子，是否认同孩子。如果他在父母这里都没有被接纳，他心理的安全感就无法建立，在学校和其他人也很难建立稳定的同学关系。
还有一个很重要的原因就是在班级的学习成绩也很重要。孩子学习成绩好，得到老师和同学的认同就多，孩子更多的得到认同，情绪就会稳定一些，也会自信一些。有些孩子可能学习成绩不好，但在其他方面如踢足、打篮球球等得到的认同感比较多，这样孩子在班级也能立足，总之，孩子要有孩子得有值得自己自豪的一项技能，他才能有自信。
现在的学生80%以上的孩子假期都“打提前量”。等开学后在学校的学习是第二遍，这样在学习的时候他们心里就有点底了，也就有点自信心了。学习上的焦虑可能就少多了。
而那些假期没有补课的孩子，心里没底。有的孩子认识到后，就会求助父母赶紧找老师补课，或者自己找参考书学习，这是适应能力较好的孩子。有的孩子就开始出现头痛、肚子疼、四肢无力等身体症状，去医院检查又查不出来什么原因。这就是心理问题导致的身体问题。怎么办？请假休息，一段时间后更跟不上学校的课程了，没办法，只能休学调整了。
感觉这部分孩子需要心理调整，去看看心理书籍或者找心理老师咨询，以调整心理为主。同时也得给孩子补补高中课程，回头跟下一个年级的时候能心里有点底。再者怎么能培养孩子的读书习惯，能自己主动读书，脑子里有东西，心里有自信，就不会有什么心理落差了。这样孩子心理便能成熟一些，自己慢慢的会应对各种困难和挫折了，家长也就省心多了。
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