毁掉一个孩子,最简单的方法是什么?从心理学角度看,毁掉一个孩子,最简单的方法是什么?:感谢邀请!这个问题看似简单,实则太不简单!当我拿这个问题反问身边
感谢邀请!
这个问题看似简单,实则太不简单!
当我拿这个问题反问身边人时,他们几乎毫不犹豫的说,“给他一部手机”,这句听上去像玩笑的答案,其实在目前的网络传媒很流行,当然不排除有这种情况的出现,给孩子一部手机真的就能毁掉他。
特别是今年的特殊情况,学生们不能出门,只能在家里上网课,没有老师的管束,孩子爱玩的天性自然暴露,手机在身边垂手可得,控制不住自己的孩子,整天沉迷在手机中,荒废了学业,然后,你就会相信,给他一部手机就能毁掉他。
这个逻辑听上去很有道理,就像现在有些人鼓吹原生家庭祸害论很多人都认为有道理一样,认为我现在有问题了,是跟我的原生家庭有关,是我的原生家庭造成了我现在的问题,因此困在原生家庭的漩涡中而始终不得解。
听上去很有道理的话,经得住考验吗?我们需要细细的品。如果我们从证伪的角度来看,上边的逻辑却漏洞百出。
原生家庭各有不同,同样在很糟糕的情况下,有人被困,有人却可以挺过来过的很好,即便是同在一个屋檐下生长起来的人,比如双胞胎,他们各自的命运也会不同。那么,你还简单的认为是原生家庭的错吗?
给他一部手机,真的就能毁掉孩子吗?手机是现代网络发展的产物,几乎覆盖了现代城市的各个角落,也是现代生活的必备品,如果不是所有持有手机的孩子都被毁掉,那这个命题就不成立。那么,毁掉孩子的原因仅仅是给他一部手机那么简单吗?
当然,将思维简单化也是生而为人的一项本能,他是有适用范围的,比如,当生死存亡的危急时刻,这种简单快速的反应会救我们一命。除了在危机时刻的快速反应,我们都需要三思而后行。
那么,毁掉一个孩子最简单的方法到底是什么?
如果从心理学的角度用一句话来概括的话,不同的流派也会有不同的看法:
行为主义流派认为,毁掉一个孩子最简单的方法是,给他养成一种毁掉他的行为习惯;
认知流派认为,毁掉一个孩子最简单的方法是,给他灌输一种毁掉他的认知方式;
精神分析流派认为,毁掉一个孩子最简单的方法是,给他一个噩梦般的早年;
后现代流派认为,毁掉一个孩子最简单的方法是,不能让他产生建构的思维;
关系流派认为,毁掉一个孩子最简单的方法是,深刻地让他体会到,我就在你眼前,就是始终忽视你!
......
当然,还有很多心理流派就不一一列举了。
值得注意的是,形成一种后果不仅仅是因为一种原因的简单对应,而是多因多果造成的。知道毁掉孩子的方法,目的是从理论上倒推,在生活中观察,抽丝剥茧的找到造成孩子产生问题的根源。
如果让我用一句简单粗暴的话来回答这个问题,那就是:拔掉压在孩子身上的最后那根稻草!
这根稻草不简单!
孩子想怎样就怎样,惯着。
小树苗弯了就弯了,千万别扶正。OK
谢谢邀请!
对于这个问题,我的回答是:给他或她一个智能手机或电脑。再说一遍,给他或她一个智能手机或电脑。最后提醒一遍,给他或她一个智能手机或电脑!!!
不出一个月,天天让他或她不停玩,保证如你所愿。
惯着他
给他一个可以无限流量的手机
惯着还没人监管,比如给他手机随便玩。
离婚!
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