美术老师让四岁宝宝画自画像会不会太难了？

宝宝只要会画圆会画直线就可以命题作画了。我女儿二周岁就会画一朵完整的花，有花芯花瓣花杆画叶，画的很完整，三周岁半时八月十五月儿圆，女儿画了四个盘子，盘子里面还画了月饼??水果??，还画上了自己，四周岁以后会根据古诗画出她所理解的内容，四岁半已经会用彩铅写生盆花了，不过我觉得女儿在画画上是超常的，因为一岁半的时间我就教女儿画圆画线条了。小学二年级的时候人物写生水平超好，后来考上中国美院油画系了。

现在上小班的孩子老师就会教孩子画画，孩子画自画像没问题，可以把自己画成小公主，小鱼儿都可以。我一个朋友的女儿读幼儿园，那天我刚好在朋友那里玩，朋友把女儿接回家后孩子就吵着要画画，她就在白纸上一边画着小鱼一边说着这小鱼是谁谁谁的，画的乐此不彼，把自已溶入到了童话世界里。

分享几幅女儿的画作

女儿读初中的油画写生作品（上）

女儿读高中时的油画写生作品（外教老师）（上）

女儿的速写(上）

读小学时的美术日记

以下图片是读小学时的美术日记

读小学时的美术日记

美术老师让四岁宝宝画自画像是焕发孩子表现力的启蒙教学，启发孩子的观察力，抓特征，开启孩子的想象力，很不错的做法。至于四岁孩子画的像不像都没关系。对成年人来说，画像是有难度的，可是对四岁宝宝来说，他是不在乎的，画什么都敢画！越画越有兴趣！那老师的教学目的就达到了。

美术老师让四岁宝宝画自画像，也许是为了激发孩子的童趣、童真吧。画的像不像不重要，他把自己画成什么样子也许他认为自己就是那个样子。在四岁的宝宝眼里除了爸爸、妈妈，爷爷、奶奶之外，还没有什么美与丑的概念。对四岁的孩子来说哪有什么难事呀！

不会呀，小孩子不会觉得难的，他画出来的一定很惊喜。而且再告诉她画自画像的时候不要说我们今天画一幅难点的。

怎么不可以呢？看怎么看了，出发点和目的不同。不一定就是不对的。

画画对于所有人来说都是一个最让人愉悦的活动！你觉得难是因为你已经有了一个自我的评判标准！难道画画的最终就是艺术家，设计师吗？

绘画其实是一个能让人的到精神享受的行为！随着年龄的增加，人们渐渐有了羞耻心，总感觉自己画不好而不敢动手！那怕为了孩子的心理健康我们也应该让孩子多动手，画画可以治疗很多心理疾病，这已经是被认可的！

难易与否大家就不用操心了！老师是有所判断的！

美术老师让四岁宝宝画自画像，宝宝应该是能够画出来的，但是画得像不像又是一个另外的问题，家长就不要去纠结难不难了。

我的侄女朵朵，今年四岁，参加了一个美术班。有一天，朵朵跟我说，大伯，我把我自己画出来吧，我说好呀。当然，朵朵最后画出来的人像肯定是谁也认不出是她啦。

我来视频回答。

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就是要检查孩子的观察力。例如爷爷的寿星眉，爸爸的腮下痣等等，孩子观察到什么，就会如实或夸张的表现出来，既有趣，也是一种能力的锻炼。

让我想起非典那年，我家女宝5岁，去野生动物园午饭，孩子吃完就趴在围栏上看骆驼，自己看了大概有半个小时的样子。晚饭回家做饭的时候，自己就趴在桌上画不停，满篇的骆驼啊。咦，为什么骆驼四条腿中间还有个短腿?……全家哈哈笑了好半天，幸福满满。

难的不是画什么题材，重要的是在于老师和家长对孩子的评判标准，这才是问题的根源所在。

毕加索在十几岁的时候就已经达到了很多人一生都达不到的水平，他九岁画的画就已经有了一件艺术品所需要具备的完整性和艺术性，下面给大家看一下毕加索小时候的画。

(九岁时期–斗牛士)

(十二岁所画)

(没错，这一张还是十二岁所画)

我们夸赞毕加索从小对艺术的天赋和领悟力都惊人的可怕，十二岁就已经具备素描基础和色彩的掌握已经超出年龄的扎实水平了，我们夸赞大师总是有用不完的赞美词汇，难受作为百分之九十九点九的普通大众，我们小时候画的画也许长这个样子:

又或者它是长这个样子:

他完成了他自己的画作，用他自己方式，我们应该从他的画里面发现他的优点，而不是心里给他制定一个标准，他要达到你心里的标准和大人的审美，这当然难！我们如果能从他的世界出发，你会觉得他画的人物很可爱，颜色用的很童真，并且竟然做到了极具装饰性，这些都是我们大人也许都做不到的东西，如果我们能以这种心态去欣赏和审视孩子们的画作也许就不会觉得对于他来讲，太难了。

所以难不难在于我们对他的评判标准，在孩子的美术培养方面，家长应该多鼓励多表扬，外加适当的引导，这些的前提都是你要有一双会欣赏他的眼睛。

(儿童画图源来自于网络，侵删)

这要看老师对4岁学生的造型要求了，如果是要求画的像那是过度要求了，基本不可能完成，说明老师不懂幼儿美育。如果是开放性教育，允许孩子发挥自己的创意，可以画的比较抽象，可以画的不像，这样的话也无可厚非，因为4岁的美术启蒙，其实什么内容都可以尝试，只要老师能根据年龄规律给予相适应的要求难度就行。