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老穆有话说

老穆有个直观感受，教师是拥有工作时间最长的职业！

早上5点起床，就想着学校的事情：某学生家长今天要过来；某学生作业错太多，需要更正；某道题还有一种更好的解法，需要讲给学生听；今天还有一场公开课，要好好准备······

晚上下班后，还要接学生家长电话，回答家长问题；查看家长微信群，解答家长问题；还要想着白天工作上的事情······

周末，还会想着学生的问题，亦或有家长咨询问题。

寒暑假，或许会好点，但是，老师还要值班，老师还要参加培训，还要准备下学期的工作······

老师，看起来节假日多，实则忙碌不已！

（一）你怎么知道老师下班关机就是真的关机呢？万一要是手机没电了呢？凭什么就这么武断地骂老师呢？请问骂人者，你还有点公德心吗？

（二）即便老师是关机了，你又怎么知道老师就不工作了呢？难道只解决你家孩子问题就叫工作，老师忙自己的手头上教学工作就不是工作？

（三）老师也是人，既然下班了，下班时间就属于私人时间，老师也有自己的孩子，也有自己的家庭，也需要老师悉心照料与精心维护。我想，这位骂人家长为何心眼就那么小呢？思想为何就那么狭隘呢？

试想一下，如果你下班了，老板还让你无偿加班，如果你不愿意，还会被人骂，你会开心吗？为何就不能将心比心呢？

（四）虽然说老师需要“无私奉献精神”，但在经济压力和生活压力都比较大的今天，老师凭什么就该义务劳动呢？老师也是人啊！

【结束语】老穆奉劝那些无理取闹，随意谩骂老师者，请多一份理解，少一些谩骂吧！你会惊讶地发现，生活中不止有老师，还有更可爱的孩子和幸福的家庭。你们觉得呢？

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家长骂老师，“下班关机不工作”。只是骂骂老师，这还算好的了。反正老师被家长骂，老师也没啥损失！我有一次“下班关机”，被家长投诉到学校领导那里呢！

那一年，我们班里有个女生偷偷去烫了卷发。我看到了就跟她说，赶紧去剪掉或者烫直，学校领导看到了要骂你的。孩子我行我素。第二个星期过来，依然卷着头发。

德育处领导过来看到，把她狠狠的批评了一顿。我也顺带接受了批评。又被迫接受任务，监督她去剪发。孩子对我说，不要我陪着去，自己去就行。

第三周过来，依然卷着头发。领导批评我监督不力！我就跟孩子说，这个周末再不去理发的话，下周到学校里来我帮你剪！

第四周过来，头发还是卷的。我拿着剪刀，给她两个选择，她自己去卫生间里剪或者我帮她剪。孩子站在那里不做选择。我无奈，只能动手把她的几个卷卷修掉了。我还好心建议她重新去理发店修一下。

结果没想到捅了马蜂窝！孩子回家去哭的天崩地裂！我跟孩子妈妈电话里解释了一下原因。

在我回到家吃晚饭的时候，我接到了孩子奶奶的电话。电话里奶奶没有前奏，没有问候，直接用乡下泼妇骂街的词语开骂。我把手机放在桌子上，老阿姨中气十足的骂声还是能清晰的传到我们耳中。我看着通话时间已经满5分钟了，实在忍不住就把通话切断了。

然后我打电话给孩子妈妈，再次跟她解释了一下事情的前因后果。之后，我就关机了！

第2天德育主任向我诉苦：昨天晚上接到你们班一个家长电话，他要投诉你！我的手机都打的发烫了，他还不肯挂电话！

我开心的跟领导道了一声辛苦！

老师下班之后义务劳动的多了！大家聊的开心，合作愉快，牺牲点老师的休息时间又怎么了？老师根本就不会介意！

问题是个别家长，既义务帮你干了活，又得受着你的气！换谁谁也不高兴啊！

所以老师在意的不是下班之后额外多干活，该不该义务劳动，老师在意的是家长的一个态度！！

我是绿衣黄裳99，一线老师，请【关注】我，您的点赞的是对我的肯定；同时欢迎留言探讨！

有的家长怒骂老师“下班手机关机不工作”，这对老师不公平，老师也是人，也需要休息。

1.老师工作很辛苦。相对于其他行业其他职业来说，老师工作很辛苦。像公务员和其他事业单位人员，都过着“朝九晚五”对生活，生活有节奏，工作有规律。教师的工作可以说是披星戴月。早晨七点左右就要到学校，好多人还在睡梦中，老师就要开始新的一天的工作，到校与孩子们一起打扫清洁卫生，辅导孩子晨读，带领孩子做早操，给孩子上课。另外，还要备课、批改作业。还要迎接上级领导各种检查验收。中午，还要给孩子放学，护送路队，还要处理各种偶发事件。下午还要重复上午的工作，一直工作很晚才回家。

2.教师的健康状况令人担忧。由于教师长期处于紧张的工作状态，没有时间休息，多数老师的身体出现了问题，有的老师年纪轻轻，头发谢顶，二十多岁的人，看上去有四五十岁。还有不少老师患了神经衰弱的毛病，因为工作紧张，吃不好，睡不好，整天弄得神经兮兮的。还有很多教师身体处于亚健康状态，患有许多职业病。由于老师长期处于低头工作状态，很多教师患了颈椎病，一天到晚头昏脑胀，有的老师晕倒在讲台前。有的老师病死在课堂上，有的老师在批改作业的过程中，突然撒手人寰，离开亲人而去。老师的这种敬业精神，怎能不令人敬佩？

3.老师也需要休息。老师是人不是神，他（她）在紧张的一天工作之余，放松一下，休息一下，有何不可？大多数家长能理解老师工作的辛苦，下班以后尽量不去打扰老师。但是也有少数家长，不能将心比心，不理解老师工作的辛苦，还怒骂老师“下班手机关机不工作”。其实，休息是为了更好的工作。只有休息好才能工作好。如果老师下班也没有时间休息，继续工作，继续和家长沟通孩子的生活、学习情况，这势必会影响到老师第二天的工作，长期恶性循环，就会把老师的身体拖垮。

不会休息就不会工作。老师”下班手机关机不工作”，属于正常情况。希望家长对老师多一分宽容，多一分理解，体谅老师工作的辛苦。

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不能打着关心孩子的名义，就随意践踏老师的权利！

曾经遇到一个很“有意思”的家长。

有一天下班，接到一个电话，电话那头说：孩子放学以后留在了学校，说是练节目，准备参加比赛。什么时候能够回来？这时已经晚上八点了，我正在外地，我也不清楚到底是怎么回事，因为确实存在放学以后，让孩子们练节目的情况，一般都是舞蹈或音乐老师这样做，但也是事先通知家长的，家长会晚一会来接孩子的。绝不至于8点还没有返回的情况出现。当时一下就慌了，千万别丢了孩子呀！于是对他说：你先等一下，我马上问问情况，一会儿再联系。挂断以后，疯狂拨打老师，老师们都确认今天没有排练，绝没有因为任何原因留下一个孩子。

刚刚挂断同事电话，那个陌生的电话就来了，一看就是一副着急火燎的状态：怎么样？孩子找到了吗？我说今天没有排练，没有留任何学生。那人开始激动起来：你作为老师，都不知道孩子在没在学校吗？你是怎么当的老师？我孩子如果出现问题，我马上报警！你就给我等着吧！

我这些年虽然谈不上备受尊重，起码绝大多数家长无论遇到什么事情，都还是客客气气的。我一急就问了一句：请问，你是谁的家长？

我是笑笑她爸！对方似乎理直气壮。

那个笑笑？我有点纳闷，因为我们班根本就没有这样的名字。

陈笑！

陈笑？你家在哪里？孩子在哪里上学？我一头雾水。

我们是八里庄的，在中心学校上！对方把“中心”一词说的很重，仿佛这就是骂我的理由！

对不起，我已经离开那所学校两年了！我现在不知道你孩子的情况。我说，确切地说已经调离那所学校两年八个月了。

电话那头有些许得沉默，最后说：不好意思，打错电话了。我以为我孩子老师还是你。

我亲身经历的事情。

这种家长连自己的老师是谁都不知道，竟然能够动辄拿着老师出气。也许当初我给他电话的时候，他当时该对我有意见，认为我另有所图，但遇到急事，她翻遍了所有的电话，可能就翻到了我的电话吧。就像见了救命稻草！

家长怒斥老师，下班以后关机！怒斥的家长，一般和这位家长有共同的毛病，

1.平时很少关心孩子。有人可能认为，这些怒斥老师下班之后关闭手机的家长很关心孩子，希望和老师能够及时沟通，能够及时了解孩子的情况，这是关心孩子的表现，其实错了，这些家长其实很少关心孩子，真正关心孩子的家长，平时就注意与老师交流，根本用不着下班之后，在每天的日常的作业中，在与孩子的交流中，已经了解孩子具体情况。还用得着下班以后再找老师吗？

其实真正优秀的家长，很少在课余时间给老师打电话，而那些并不怎么关心孩子的家长，反而会麻烦起教师来感觉到理所当然，理直气壮。

2.习惯于推卸责任，把老师当成挡箭牌。优秀的孩子是家庭教育和学校教育共同作用的结果，甚至家庭教育比学校教育作用还要大。而对于一些家长来说，总认为教育就是学校的事情，出了事情学校和老师都应该负责任。有一次放学，就曾经看到一位妈妈，在接送区言辞凿凿地说：教育就是学校的事情，与家长没有关系。学生成绩差，就是老师的责任！老师教的不行。周围的人频频点头。这位家长孤立地看待孩子的教育，用一种单一的眼光看待老师。

这类家长习惯于推卸责任，把老师当成了挡箭牌。孩子不管什么事，首先想到的就是老师，完全不从自身找原因。

3.缺少规则意识，不知道尊重老师的权利。下班时间，已经不是工作状态，对于工作当中的事情理应放一放，因为老师也有家庭，也有孩子，有很多私事需要处理。下班时间，时间属于老师个人，自由支配课余时间也是老师的权利，任何人都不应该干涉，家长打电话，老师提供帮助，这是“情分”不是本分，因为老师已经下班了。

最不应该的就是怒斥老师，认为老师下班时间不应该关闭手机。这样的家长规则意识淡薄，不知道尊重别人的权利，人家在下班时间想休息一下，关闭手机，凭什么就怒斥人家，抛开老师的身份，你会怒斥一个下班后关闭手机的人吗？你会让银行人员下班时间继续给你提供服务吗？你能让厨师下班以后再给你去炒菜吗？如果你不能，你也应该对老师有过分的要求！

说白了，就是根本看不起老师！

现在在有些家长和老师之间就缺少信任！

不能打着关心孩子的名义，去践踏老师的权利！

我是教育锋线，欢迎关注！

有这种行为的家长，一般都是自私霸道型的。在他们的心里只有自己的利益和需要。只要是自己需要的，别人就应该无条件的满足。

这种类型的家长，始终都是以自私自利为圆心，以个人利益为半径，行为处事始终都跳不出自己的圆。

有一些自私的家长，凌晨、深夜给老师打电话、发短信，没完没了。根本不考虑老师的感受，也不考虑老师家人的感受。

我也曾遇到过这样一位家长。

开学报名的当天，班主任老师特别的繁忙。家长给班主任微信里发了一条询问的信息。但一整天，班主任老师都没有看手机。直到第二天早晨，才发现微信中这条信息，就及时给家长回复。

结果，这个家长不但没有感谢老师，反而回过来这样一条信息：“你这个班主任好牛啊！昨天给你发信息，你今天才给我回，你什么意思？”

一个年轻的女班主任，看家长这样无理取闹，气的不行，电话打过去，两个人在电话上吵了起来。

后来，我给这个家长打电话，我问了他两个问题：

第一，你在微信上询问老师，老师还有一个忙和不忙，方便和不方便，看见和没看见的情况对吧？

第二，一个班级五六十名同学，每一个家长都询问老师一条信息，老师都给回复，老师有这样的时间和精力了吗？其他工作就再不要干了吗？再者说了，老师凭什么就一定得给你第一时间回复信息？

实际上，和这样的家长根本没有理可讲，也只是气不过反问几句罢了。

一、老师也是正常人，也需要正常的生活。下班之后，就是老师的私人空间，凭什么在老师自己的私人生活和空间中要为你服务？

二、上班期间，老师该履行的职责履行了，该干的工作干完了。下班之后，时间和生活完全是属于老师自己的，关不关手机关你什么事？拿到关手机还要向你报告一声，请示一下吗？再者说，你凭什么要求老师在下班以后还要工作？

三、有什么事情，有什么问题，放在老师上班期间处理，这是再正常不过的事情了。下班以后，老师关不关手机，该怎么生活，完全是他的自由，凭什么你有这么多的怨气和怨恨？

对于这样低素质的家长，理都不要理，爱说啥说啥，爱咋地咋地。这样的人不值得花费心思和精力去交流沟通。因为，在他们的心里只有自己没有他人。只有自己的利益，不管他人的处境。

说到到，这样的人除了自私自利，无理取闹，一点本事都没有，都是低素质的可怜人。

对于这位家长无理我是感同身受。一般来说，家长会在这样三个时间段打电话，早晨、中午、夜晚。

早晨一般是5：00.我还睡意朦胧，电话铃声响，接通电话，贴进耳朵，听筒里传来如炸雷一般的声音：“喂，老师吗？天都亮了，你怎么还没有起来啊！”

家长的电话声比闹铃声还让人消困。挂了电话，回头再睡，可是怎么也睡不着了，于是只好起来，穿衣洗脸，吃饭准备上班。

中午的电话一般是在13：00。吃过饭，准备躺在床上休息一会儿，可是刚有点睡意，这时家长电话打进来了，他说在学校门口，找不到孩子所在班级，让我通知一下孩子，到学校门口接他一下。我一再解释，我现在在家不在学校，他显得很不耐烦，说：“那你不能来学校一趟吗！”

晚上的电话一般是10：30.在学校值完班刚回到家，这时家长电话打进来了，家长这时候一般是聊孩子成绩，要求老师多多关照他家孩子，并且允诺，有空一定请老师喝酒。酒没喝上，我的睡意却全消了。

自从做上老师，尤其是班主任，老师就成了风筝，电话就如同一根线牵在家长手里。我对老师这个职业深恶痛绝，很大一部分原因就是这不胜其烦的骚扰电话。

一次把电话设置成禁音，晚上睡了一个安稳觉，第二天刚到学校就被校长劈头盖脸批了一通，原来，那位家长打电话给我没通，直接打给了校长。

电话已经成为降低教师职业幸福感的罪魁祸首。教育局明文规定，老师24小时必须关机，否则以渎职惩处，吓得老师每天提心吊胆的，对手机是既爱且恨，真是快乐也是手机带来的，痛苦也是手机带来的。

经过几次折腾之后，我开始在班级里严格要求学生，去家必须和家长讲清楚，在非上班时间段，不是十万火急的事情不准许打电话给老师。这个做法虽然简单粗鲁，但是可以屏蔽大约90%的家长骚扰电话。

我来谈谈这个事情。

在头条读文章的时候读到这个回答，就点进去看了，看了以后心情不能平静。

一些不是教育行业的人，他们只看到老师工作的皮毛，就说老师一个星期二十节课，意思太轻松了。

现在我来说说这个问题，回答这个问题之前，我声明一下：

我从教三十多年，从手拿粉笔那一刻起就告诫自己要做一个爱学生的老师。

几十年来，除了今年以外，每个春节都有很多以前教过现在走上岗位的学生来拜年，我也去跟我的老师拜年。

几十年来，没有一个家长和学生投诉过我，学生都爱我，因为我记得我被我老师喊去代课那天对我说的一句话：凡是学生喜爱的老师，他一定喜爱学生！

为什么我要先说这些呢？因为我想让大家明白，我今天是发自内心的回答这个问题。

要回答这个问题，就有必要了解老师的工作，走进他们的日常，让我先来谈谈老师每天的工作量（以我女儿为例，刚入职的）：

一、上课

有人说老师一个星期就二十节课，我告诉大家，还有更少的，我女儿毎周只有初中17节课，两个班语文，各7节，一个班历史2节，当班主任一节班会。

二、备课

老师上课离不开备课，要根据教参设置课堂的目标（有的地方还有导学案）、找出重难点、设置教学流程，怎样导入引出课题，怎样开头，怎样过渡，怎样结尾，还要考虑怎样和学生互动，还要考虑各个环节会出现什么问题，假如在一个问题上拖久了，就完不成教学任务，还要设计板书、课堂作业、还要写出各个环节的小节，最后还要把整节课的总结备出来，这还不算完，上完课下来之后，还要写教学反思，总结这节课的得与失。

最少一个小时！

如果平行班还可以只备一次，像我女儿，备两个班语文一次，备历史一次。

三、作业

一个班以50个学生计，毎天课堂作业一次50本，练习册一次50本，两个班语文200本，历史简单一点，一次50本，都全批全改。

至于家庭作业，有的老师评讲让学生自己改，有的是老师评讲让组长改，或者学生互改，有时老师抽改或轮改，我女儿是全批全改。

还有月考、自测试卷！还要打分、统分、做试卷分析，1次考试相当于天的作业量。

四、其它不计课量的工作

1、早读：一般语、数、英轮值，教双班的基本上每天都有。

2、午自习：各科老师轮守，双班老师至少4天，我女儿全满。

3、晚自习：初中毕业班及高中全有、有的学校一入初中就有。

一般晚8点开始到10点，老师轮守，双科双倍。

4、每个教师的：每周例会一次至少2个小时；学科教学计划；月考总结及试卷分析；不时的迎检资料及事务；集体备课；学期去其它学校、班级听课不低于10次；教研活动至少2周一次……

班主任除了所有教师工作外，还有：填写班务工作记录；家访记录；每天的晨检、午检记录；学生因病请假追踪记录；平时学生的班级管理；处理学生纠纷……

早上早读前到校，中午不休息，有时还得守晚自习，很多时间回家晚了都无法做饭，很难得陪陪老人孩子和爱人。

我怕大家误会我替老师推托责任，其实老师和其它行业一样，每个人都不容易。

有时候回家晚了这时家长有事无事找电话找班主任，一说就是几十分钟，而这时老师可能还没吃饭正在做饭，或者正在给自己的孩子辅导一下。

当然，家长有事找一下老师，或者问一下孩子的情况无可厚非，老师也愿意帮助家长。

但家长也要换位思考，沟通尽量在工作时间内，或者提前约好。这样大家相互理解，共同营造一个和谐的师生关系和家校关系！

个人所见，不当之处欢迎讨论批评！

骂老师不尊重老师，肯定不对，应该尊重老师，下班不接电话是老师自己的权力，下班接话请打110，119，120不接电话，是他们的错，你说对了，老师下班接电话没有义务，对老师有意见，应该提出意见，不应该骂人，大家应该尊重老师，尊敬老师。

题主所说的，老师下班关机不工作这样的认识不敢苟同。

教师这个职业是360行中普普通通的一个行业，跟其他行业唯一不同的，工作的对象是未成年的孩子，职责是教书育人。如果涉及到孩子，都涉及到背后的家长或者家庭，对孩子教育 问题。

在我周围很多教师朋友或者同事，没有下班关机的习惯。由于现在通讯比较发达，而且各项工作通过网络传达的形式比较多，所以教师的微信群加的也比较多。

比如我就加了好多群，学校的工作群以及上级部门参与的培训群，班级的微信群以及各类学科培训的群，包括自己亲朋好友、同学组建的各类群数不胜数。

如果整天要浏览这些信息的话，让人眼花缭乱，应不暇接？有些群里的信息让我看来是一些无效信息，浏览起来的确让人觉得在浪费时间。

所以对一些往往往会实行的免打扰模式。只有学校的工作群或者其他重要的群，会有来信息提示。 这样做的目的是提高自己的效率，不被一些无聊的信息所打扰，有时间去浏览，没时间可以不用看。

从职业角度讲，老师们应该这样工作跟生活分开，但是教师这个职业可没有办法区分八小时之内，八小时之外。

因为在下班以后，很多家长对孩子一些问题，由于时间或者其他原因不能跟老师当面去沟通，想利用下班时间利用微信等其他的平台跟老师进行沟通。

往往面对这种情况，我更多的是在自己的空余时间去回复家长，也希望家长谅解，因为在下班以后老师也要为自己的生活忙，也要料理自己的柴、米、油、盐、酱、醋、茶，也要处理一些私事等等。不可能每分每秒都拿着手机，等待家长来咨询或者你一回复家长所有的信息。

我们家长可以换位去思考一下，如果你是老师上班对着一群熊孩子，让你头晕脑胀，下班之后各种乱七八糟的问题接踵而来，自己的生活估计早被打乱了。

所以我们更多的是相互理解，跟老师沟通的方式或者间是有很多的，未必都在下班以后来解决。从实际来看，其实每天晚上八点之前，不少家长因为这样或者那样的问题，会发来信息。

对于这样的信息，抽出半个小时左右，集中回复，也希望家长们去理解。有的可能回复的是三言两语，更多的沟通与交流，希望在工作时间以内。

看了这个题目，心里有些来气。有家长如此，难怪有些人不愿意选择教师这个职业。老师的义务劳动是自愿的，是因为工作需要而不是来自于强迫。

首先，说说老师一天的工作

老师每天早出晚归。每天6点出家门，要到学校辅导学生上早自习。然后开始上课、听课、批改作业，教研活动，还要组织班级活动，处理班级事务。到了下午孩子们都离开了校园，老师要做完手头的工作才能回家。我们这里中午是15:00上课，下午17:30放学，老师回到家一般是七点左右了。有晚自习的学校，还得赶快吃饭来辅导学生的晚自习，回到家是21:30左右了。这就是一线老师普通的一天。

老师也是有家有口的人，下班回到家关机有什么错呢？再说手机没电充电，算不算被家长怒骂的范围？

其次，老师关机不等于不在工作，

关机就等于不工作吗？不开机和不工作是一回事吗？

• 以我自己为例，很多时候，我为了抓紧时间批阅完这成堆的作文，为了改完检测试卷，为了备好课，做课件，准备教具，忙得一头雾水的时候，确实没有时间看手机是在开机状态，还是在关机状态？这不是很正常吗？我想，和我一样下班回来又忙家事，又忙工作的老师有很多。再说，就算老师下班关机，放松下疲惫的身心又有什么错呢？谁规定老师的手机必须24小时开机吗？这位家长有什么理由怒骂老师呢？
  

第三，希望家长理性看待教师的工作

一般情况，老师的联系方式是畅通的。据我了解，我身边的老师们一般情况也不会关机的。因为下班了也会有家人、同事、学生或是家长联系，没有特殊情况，或是身体不适，或是手机没电是不会关机的。如果老师关机了，现在微信、短信家长都可以留言，老师一开机就可以看到。老师也是普通人、自由人，下班后也可以有属于自己的空间，请家长理性看待教师的工作。

综上所述，老师下班后关机没有错，不应该招来家长的怒骂。再说，老师关机不等于不工作，只要家长和学生有需要，绝大多数老师都习惯默默付出，但是老师的义务劳动是需要得到学生、家长的尊重。