本人女生，成绩一般，高中分科的时候毅然决然地选了理科，至今都没有后悔。当时很多人劝我学文，原因有以下几点：第一，你成绩不好，还是学文吧；第二，我的好朋友就说，我们都学文科，你也选文科吧！我们一起；第三，我喜欢语文。

那还不选文科？

没选。接下来我逐条分析：第一，我成绩确实很一般，但是我史政地等文科分数也不好啊，数学还行，理科还是有希望的；第二，我妈从小就跟我讲，人不能从众，要有自己的独特性，就算我选了理科她们选了文科，我们还是朋友依旧可以一起玩；第三，我觉得喜欢的事以后还有一辈子的时间可以做，理科的基础如物理的受力分析啊、排列组合啊、化学实验啊，以后肯定是没有条件再学的了，又说不定有大用，我能说当初高中理科所学到的逻辑思维是潜移默化影响到我的生活，我看世界的角度有很大的变化了。

我妈理所当然支持我选理科，大人们一般都希望小孩选理科，因为理科考大学专业可选择度大，就业率高，选理科这条路对女生，尤其成绩中下游的女生来说是很大的挑战，班上大部分都是男生，自己成绩也没有优势，高中是我最孤独的一个年纪，我自己面对了很多困难，现在回想起来还是觉得了不起哈哈哈！

我的人生只有一次，我不知道当初如果选择了文科我现在的生活是否发生变化，但是我想说不要害怕选理，我也一样是成绩不好、对理科没什么兴趣啊，那就加倍努力、努力发现兴趣点培养起来，最终你会收获和从众的人不一样的东西（可能收获男朋友哦毕竟理科班大部分都是男生哈哈哈～）

?高校专业那些事?为您分析/分享/解惑

文科录取率低不低?学的人多不多?我是1999年高考考入电子科技大学，回首间，已经20年过去了，但是昔日高中生活历历在目，记忆犹新。

我看了其他人的回答，基本都是文科式回答，泛泛而谈，东拉西扯，说的都很有用，也很无用，没有数据支持，没有统计数字，我下面准备用理工科的方法来回答。

我觉得应该从几个方面来分析

1. 为什么学文科 ，我高中时，学文科的比例。
2. 文科专业特点(学习，就业)
3. 中国人眼中的文科地位，外国人眼中的文科地位。
4. 985高校里面，纯文科高校有那些，纯理工高校有哪些，综合性大学有哪些
5. 以河南省2018高考为例，分析文科，理科生源比例，录取比例。
6. 为什么大家报文科
7. 以清华，北大，浙大，南大，上交大，郑州大学(地方主流211综合性大学)为例分析文理科招生人数。

我上大学时文科的比例。

我是河南省1999年考上大学，我们高中班级总共有15个班，其中文科班只有3个，剩余12个班全是理科班。文科班有一个是复读班儿，12个理科班中有4个复读班，每个班级大概70个人左右。

河南省复读严重，高中时候你能考上复读班，就说明你是一个很成功的高三毕业生。因为复读班要求是比较高的，一般是大部分上重点线或者本科线/专科线的学生，比专科线50分以下是不要的。

文科三个班只有一个复读班，为什么呢？因为文科生的复读很难提高成绩。基本上第一年怎么样？第二年差别不是很大。

文科专业的特点

文科基本上就是历史，政治，历史等。这学科的特点是，主要是靠背，大量的背，多次的背。有人说文科也需要理解，文科这些课程肯定是需要理解的，但是理解的基础是先把它大量的背熟，背清楚，脱口而出，做梦都是背，然后在进行理解。

理科课程是先理解，理解完了不用背诵也熟能生巧，理科课程里面，尤其物理和数学是不需要背诵的，背诵完全没有任何用处，只需要背简单的几个公式。理科中的生物和化学是需要背诵的，这两门课基本和文科差不多，大学研究生都一样，主要靠背，因此就业和文科也有一拼。

文科专业的背诵特点决定复读很难提高成绩，因为就那么点东西，你今天背完了，后天就可能忘了。你今年会背的，明年复读时候你再背一遍，差别不是很大。

另外，文科专业的特点就是学的东西说好听点是高大上，说不好听的是假大空。研究人类历史/人类社会/政/治/思想哲学了。这些课程，对个人来说，基本上属于锦上添花的专业，但是绝对不是雪中送炭。但毕业从事本行业的非常的少。

所以大学文科专业里面就业比较好的专业只有金融，会计，财务，师范类专业，还有法学，其他基本上很难找到工作。

中国人眼中的文科生，外国人眼中生物文科生。

中国有一句俗话，百无一用是书生，其实说的就是文科生。文科生因为学的东西假，大，空，基本上不是个人谋生的手艺。

另外很多文科性专业替代性也比较强，比如各类工商管理，行政管理，公共管理等，这些行业基本上识字的人都会干。这个行业里从事管理的人主要都是理工科出身，单纯文科出身的，从事管理行业的专业生极少。

日本/政/府曾经在近年来号召政府大量国立大学削减文科专业。加大理工科培养。

其实在二战时期。日本政府策略是，文科生上战场当炮灰。理科生在家好好学习。不论大学生还是高中生，都是这策略。

日本历届/政/府虽然官员文科出身多，但是历来鄙//视//文科生。

就中国更应该这样，中国的综合性大学的文科毕业生培养不是少了，而是太多了。应该取消本科，增加研究生招生，让大家真正需要文科之类锦上添花的专业去学习。

我建议出身普通人家的孩子，不要去学文科专业，应该学习理工科专业作为谋生的手段，文科这个专业适合//权//贵//们去学习。其实普通人家也不要去学那些纯文科的沌河，应用群文科，比如法律，金融，会计这类应用型专业。

985高校里面纯文科高校有哪些

总共38所985高校里面综合性大学和理工科大学占了90%以上，纯文科的大学，只有中国人民大学。

100多所211重点大学里面，文科类的，专门文科类的专业院校也非常少，比例不到5%

这些文科大学有:北京外国语大学，上海外国语大学。上海财经大学，中央财经大学，对外经贸大学，西南财经大学，中南财经政法大学。

但是后面几个财经政法类大学，他们那个金融财经类专业都是应用型专业，不是纯文科类专业。真正纯文科的211重点大学大学只有北京外国语大学。

一般文思哲类大学都在综合性大学里面。比如著名的985中都是北京大学，复旦大学武汉大学，山东大学，四川大学，中山大学等她们的文思哲学科水平都非常的高。211院校中的大学，西北大学等当然毕业就业也非常的难。

河南省2018年文理科报考录取比例

2018年，我们按照一本，二本，三本的比例进行。划分。看文科生。先看上线人数，先不管提档比例的问题，文科，理科我们都按照这种方式进行计算

2018文科/理科，河南录取比例。

看河南省参加文科考生总数272251人(高招中心只统计总分100分以上)

一本线547，录取人数21887，比例8.04%

二本线436，录取人数97621，比例35.85%

专科线200，录取人数26541，比例97.48%

从数字上看，基本上线的比例应该高大97%了，你也是100分以下的，很有很多考生没有纳入统计所致。

那2018年河南理科生呢。

2018年理科统考总人数是100分以上的是401141人。

一本线498，上线人数11908，占总比例的比例25.4%

二本线374，上线人数266423，比例66.42%

专科线200，上线人数394350，比例98.30%

从比例上看，文科的比例好像是低于理科的比例，尤其一本线。文科大概是8%，理科25%。

那招生人数比例呢。

文科总报考人数27万。理科总报考人数是48万。显然文科生太多了。文科生基本上达到总考生的36%。文科生的比例显然太高了。为什么比例应该是一，文理比是1:4。

文科考生比例太高，录取比例只能偏低，这样就大亮的文科生肯定找不到工作。

为什么大家喜欢报文科。

文科学习简单，背背抄抄就可以了不用费脑子。在我高中的时候，一般文科生集中了99%的学渣。

而当年全年级前十名全部报考理科生，全年级前100名共有96名报考了理科。

因为文科学习不需要动脑子，太简单，所以很多不愿意学物理化学的考生都报了文科，这样就造成了文科比例明显偏高。当然学了文科以后也找不到工作，会为自己的选择付出代价。

2018年清华，北大，南大，浙大，上交大，郑大在河南文理招生比例，

2018年清华大学的在河南投档人数为65人，其中理科投档人数为63人，文科投档人数为2人，理科投档分数线为688分，文科投档分数线是670分

北京大学，2018年投档人数为59人，其中理科投档人数为27人，文科投档人数为32人，

北京大学的文理比例接近一比一，而且文科甚至更多，清华大学的文理比例就理科和文科的招生比例达到了30 :1

中国科技大学在河南招生101人，全是理科。

南京大学在河南招生，其中文科28名，理科77名，文理比例4/11。

2018浙江大学在河南省计划招生160，文科38人。文科占1/4。

2018年，上海交通大学计划在河南省招生197人（其中：校本部理工科174人，文科3人；医学院20人。文理比:3:194

2018年郑州大学超过了一本线87分，在河南招收了3220位理科生和766位文科生，理科和文科比例基本是5:1，为河南考生的重点大学录取率做出重大贡献。

总体看。名校招生文科都是特别的少。。本地综合性大学对文科招生比例已经5:1。

建议大学学理工科。不要学文科。不好考。还不好找工作。。

我们知道，选文科不选理科的话，填报高考志愿时，可供选择的专业比理科要少很多，而且文科生被好大学录取的难度比理科生要难一些，录取率比理科生要低一些。所以文科生在填报志愿的时候，无论是选大学还是选专业，和理科生相比都没有什么优势可言。

如果数理化比较擅长的话，又有几个人会选择文科呢？武亦姝作为诗词大赛的冠军，考入清华大学的“国民才女”，她选的是文科还是理科呢？武亦姝选的是理科！一些文科生之所以选文科，很多是因为他们在万般无奈之下只能“弃理从文”。

首先，高中生选文科的第一个可能是数理化成绩比较差。

“学好数理化，走遍天下都不怕”是很多人经常挂在嘴边的话。但是，那些对数理化之类的科目头痛欲裂的高中生，他们的数理化成绩只能考个位数，你让他们报考理科，现实吗？除了选择文科，他们已经算是“走投无路”了。这些高中生学文科，他们可能还有一丝的可能被一些心仪的大学录取，而他们一旦选择理科，则有可能连考上专科院校的希望都会泡汤。权衡一下利弊”，这些偏科的“数理化学渣”只能果断选择文科。

其次，高中生选文科的第二个可能是因为理想和兴趣使然。

有些高中生可能是想着自己在不久的未来或许能成为著作等身的大作家，所以选择文科；有些高中生可能是要考虑将来能够成为铁面无私的法官，所以果断选择文科；有的高中生可能是为了成为“醒掌天下权”的大人物，力求在宦海中能畅快遨游，所以他们选择了文科……正是在理想和兴趣的牵引下，他们把学文科当作步入理想殿堂的“梯子”。

第三，从众心理的作用下选择文科。

在选文理科的时候，有一些高中学生可能自己当时对于到底是要选择文科还是选择理科也是比较彷徨的。对于相当一部分高中女生而言，她们在选文理科的时候往往不是从自己的实际情况出发，而是看自己的好闺蜜是怎么选的，如果很多比较要好的闺蜜、舍友都是选择文科的情况下，这些人也会“依葫芦画瓢”而选择文科。

理科生与文科生相比是有一定的优势，但不一定说所有的理科生都比文科生强，毕竟在理科生当中也不乏学渣，文科生当中也有不少超级学霸，任何事情没必要一概而论。如果是你的孩子选择文理科的话，你会让孩子选择文科还是选择理科呢？

多年前，我在学校拿到文理分科的学科选择单时毫不犹豫地写下了“文科”二字。回到家，父亲却说“学好数理化，走遍天下都不怕”，大笔一挥，将我的志愿改成了理科，我敢怒不敢言，只好从了。

几年前，女儿在高二文理分科时犹豫再三也选择了“文科”，结果回到家，她爸与她冷战了一个星期，直接搬到单位宿舍不回家，女儿像我当年一样又缴械投降了。

在我们家，文科就是这么的不让人待见！

在别人家，相信文科的待遇也好不到哪儿去。

他们鄙视文科的理由，无非是中国的大学里，文科学不到什么实实在在的东西，就业范围比较窄，将来不容易找到工作，没有前（钱）途等等。

一个不争的事实是，每年高校要招收的文科生明显少于理科生。每年国内招聘市场需求的文科人才相对少于理科人才，文科生毕业后就业相对比较因难 。

文科录取学校少，每年大部分省份同一批次文科的录取分数线高于理科分数线几十分。文科生想上个好大学真心不易。

所以，总有家长和老师在每年的文理分科时，对想读文科的孩子苦口婆心，或者干脆像我女儿他爸那样来个硬对硬，强迫孩子选择理科。话虽如此，却依然挡不住一些孩子往文科的“坑里”跳。却是为何？

有一位家长的理由是：“学文科考公务员容易”；还有一位家长说“女孩子嘛，不需要她学得那么辛苦，过得去就行。”理由五花八门。

所以，套用一句黑格尔名言叫做“存在即合理”。我们来说说明知文科的录取率低，竞争更激烈，为何还有那么多的人学文科这个问题。

一、有的学生学文科，是源于一种无奈

很多学生在明知文科每年录取率相对较低的情况下依然选择理科，是因为理科逻辑思维方面的能力有所欠缺，学习跟不上，感觉理科太难，没办法学下去，学理科让他们看不到希望。比如高中物理，就是很多学生特别是女生的噩梦，使她们对理科望而却步，如果选择文科，他们从此便可与物理说再见了。虽然文科竞争激烈，录取率比较低，但是通过努力还能看到希望。而倘若选择理科，有可能再怎么努力带来也只能是绝望。况且文科录取率虽然低，但学文的人也相对较少。选择文科，高考考个好的学校也不是没有机会。所以许多人选学文科更多的是基于现实的无奈选择。

二、有的学生学文科，是源于个人的兴趣

这类学生所占比例也不小。一些学生本身对政治、历史、地理这些学科有着强大的兴趣，兴趣是最好的老师。兴趣是学习的最大动力，若对某方面感到兴趣，听课和学习起来总会兴致勃勃，劲头十足，容易学好。这部分学生有平时大量的阅读积累，有较好的政史地学科基础，学起文科来比较轻松，只要稍微用功便可以拿到一个很不错的成绩，在这种情况下，文科录取率低对他们已经不再是问题了。适合自己，能学好，有兴趣，将来在高考中就能考出好成绩，进入好的学校和好的专业，就会有更远大的前途。这才是问题的关键。

三、有的学生学文科，是源于认识上的误区

有人认为”天对地，文对理。“所谓学文的上天，学理的下地。认为学文科出来都是坐办公室，都是当官的。学理科的都是技术性人才，是出力的，所以选择读文科。

四、有的学生学文科，是源于对未来的职业规划

有一些人，对将来职业的目标定位非常之明确。比如要当法官、检察官、律师、新闻记者、作家、翻译、语文教师等等，自然毫不犹豫地选择学文科了。

时下的公务员热，虽说并不等于文科毕业生就一定能考上公务员、进入事业单位。但文科生在考公务员时确实有一定优势，也在一定程度上促使部分学生选择读文科。

五、有的学生学文科，是源于自身的被动盲目

有相当一部分人，在学校里没有明显的科目优势，各方面表现较为平均，也还没有形成自己的兴趣爱好，他们自己也不知道该怎么选择，觉得学文科可能轻松些，想当然就觉得文科好学些，起码能通过记记背背提高点成绩就选择了文科。有的学生，直接就不知道该怎样选择，干脆由父母做主了。

给同学们一点建议：

选文也好，选理也罢，都要根据自己的实际情况、兴趣爱好和将来的职业定位来进行选择。

你若是记忆力比较好,对社会科学感兴趣,又讨厌繁琐的公式,文科方面成绩优秀，或者职业规划必须得学文科才能实现。就选文科。

若是推理能力强，讨厌整天记记背背，今后想从事财经、计算机、人工智能或与自然科学相关的工作，则应该选择学理。

如果不知道该怎样选，过往成绩是选择的最实际的依据，对了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。比较一下。自己高一以来最重要的几次考试情况，是文科强还是理科强，包括“语数英＋理化”的分数或是“语数英＋政史地”的分数，历次加起来按比例分析，是哪一类有优势

事实上，文科录取率虽然低，但是依然会有很多文科学生每年顺利地考入心仪大学的理想专业，实现了自己的人生梦想。我们不能仅仅因为录取率低而选择学理，更不能因为不想努力，以文科好学为借口，给自己一个不努力的理由去选择文科。文理科均有各种问题要去面对。

所以最重要的是根据自己的实际来分析，不管是选择文科还是理科，只要适合你自己，或许录取率低或者是高也就不会太纠结了。

无论选什么，用心去学，用心去做。

如果选择的恰好是自己喜欢的，那便是人生一大幸事了。

加油，文科生！

明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？我在高中从事教育20载，对于这个问题我觉得我能回答得比较准确。

就一个县来说，学理科的人数比学文科的人数要高出一倍。也就是说理科人数与文科人数比大概是2：1。当然，不同的层次的学校，这个比例是不同的，但是学校层次越高，往往学理科的比例还要更高，也就是说高于2：1的比例。比如我校高三年级人数就是1300人左右，理科人数是880人左右，文科人数是420人左右，比例约为2：1。

为什么理科人数高于文科人数呢？这是因为理工科类在当前的各行各业中应运比较广，所以市场需求量远远大于文科需求。高校在理工类设置的专业有2000多个，而文科只有400多个专业，这样，高校在理科招生人数方面远远越过文科招生人数。所以理科录取线相对要比文科低，一般各省都要低30－50分。所以理工科出现这种情况，报考人数更多，便是录取线却更低，而且低很多。

按理文科报考大学没有多少优势，很多人不想报考文科吧？可是，还是有近三分之一的考生还是报考文科，请问是为什么呢？根据我多年对报考文科生的了解，大概有这几类人报考文科。

1、思维明显偏文科的学生报考文科。表现为演讲才华比较好、特别喜欢语言、文字、戏曲、美术、音乐、舞蹈、表演、编导类方向的学生，他们是主动报考文科，说明白点就是特别喜欢文科、或喜欢某方面的知识与技能的学生选择报考了文科。要特别指出，这一部分人中有一些人本就是文科尖子生。可能是写作高手，文言文喜爱者、有艺术天赋的学生等等情况。这类尖子生再努力一把，往往可以冲刺北大、清华。

2、有些人学理科学不进去，要么是实在没兴趣，或是各种原因导致学理科特别困难的人，没办法才选学文科的学生。这一部分人其中又有一部分可以说是整个学校成绩“垫底”的人，俗称“学渣”的人在学文科的人员当中。（所以说文科比理科更难教，更难出成绩，主要是生源差一点）

3、还有少数男生是因为文科班女生很多，理科班女生相对较少，他希望在女生人数相对较多的班级去学习，所以报考文科。甚至，这类人可能是因为有恋爱或暗恋的对象在文科班，于是自己也选学文科。这一少部分男生可以说是被女生吸引而报文科的。

这三类人加在一起，基本上是文科生源的98%了。

这就是也有很多人学文科的原因。

关注师范生活，一起交流学习方法与高考相关的话题。

我是女生，成绩年级前5%，分科时不顾家人的反对和劝阻，毅然决然选了文科，但其实这个选择我斟酌了很久。

原因有几个，

第一，虽然我的总成绩看起来还不错，但到高二我已经明显感觉到自己在学习方面慢慢吃力，后劲不足了，我知道再坚持下去，我的成绩一定会开始有所起伏，这样会增加高考时的不确定性。

第二，我是一个典型的鼓励型人格的人，什么意思呢，就是我表现的越出色就会动力更足，越来越好，反之，如果我成绩开始下落，慢慢退步，我就会越来越差，越来越没有动力，所以我要尽量避开情绪波动大的科目，比如物化生。

第三，我查询了一些目标学校的目标专业，发现我想要学习的财经类专业都对文科宽容性很大，所以我并没有受到文科录取的限制，依然可以选择自己喜欢的专业就读。

所以，对文理科的偏见只能说你不知道自己到底想要做什么，想要成为什么样的人，想要从事什么类型的职位，如果你敏感的感受自己在学习方面的变化，清楚自己的目标，那么选择文理科只是让你离梦想更近的选择，而不是束缚。

我认为文科录取人数少却有那么多人学文科更多的是无奈的选择。

我们知道文科录取的专业比较少，录取人数也是远少于理科。在我们进入高中学习，数、理、化的难度加大几倍，好多初中学霸都十分吃力，更不用说一般的学生。

我在我们县重点高中学习，文理分班的时候，我们不怎么懂，可以说一点都不懂。我选择理科，主要是班主任严格要求文理人数1：3分配，怕过多的学生学文科导致竞争异常激烈。虽然我的理综不算差，但是感到十分吃力，特别想学文科。其实，对于高一的学生选择文理的时候比较盲目的。比大学填报志愿还盲目。

通过初中同学，了解一下我们县二中，一所普通高中。文科人数很多，文理差不多比例1：2。我的一个初中同桌，他选择理科，后来因为理科难度太大无法继续学习，又重新学文科，这样就耽误了一年。可见，理科对于不少学生是天书，不是努力就够了。这样只能被迫选择文科，虽然文科竞争激烈，录取率比较低，但是通过努力还能看到希望，选择理科再怎么努力带来更多的可能是绝望。

通过分析，可以知道不少学生选择文科是对文科的兴趣还有特长，但也有很多学生因为理科难以应付才选择了文科。这也是为什么普通高中的文科生比例高于重点高中。据说，没有文科生改读理科，只有理科生改读文科的。这样一来，读文科的学生相对就多，录取率自然下降了。

我认为选择读文科一是兴趣特长，二是害怕理科，三是对理科绝望，四是文科要好学一点。如果不是理科太难，考及格都难，那么因为理科的大学专业以及就业优势想必大多数学生都会选择理科的。

以上个人经验和见解，不到之处还望多多指教，欢迎交流评论。

谢邀。

文科的录取率远低于理科，这是不争的事实。

我现在是一名中学老师，我就是从文科出来的，当年高考的名次是1万名左右，具体也记不清了，但是跟我同一个大学的理科生确是第七八万名。

看看每一年各个大学文科的最低录取线，再看看理科的最低录取线，文科的分数线比理科的分数线不知道要高多少分。

为什么每年有那么多的学生选择文科呢？我认为可以从以下几个方面来解释：

一、为什么文科的录取率远低于理科？

1、文科录取率低的传统由来已久

这和国家政策有关。在建国以后，国家各行各业百废待兴，

需要大幅增加理工类大学和招生规模，为发展工业化而服务，当时，文史类专业近乎在各个大学绝迹。

改革开放以后，文史类专业有所恢复，开始逐渐招生复苏，但是理强文弱的局面已经定型。

直到现在，理工科的就业范围依然比文史类要广得多。

2、学生因为学不懂理科，被迫学文科

还有不少学生是因为物理化学生物成绩太差，或者是根本学不懂，觉得政治历史地理只需要背就可以，相对好学一些，于是选择了文科。

老师们也都清楚这一点，至少有一半的学生都是因为理科不好才选择了文科，而不是本身特别喜欢学文科，这就导致文科生的平均水平较低，反映到大学上一本录取率低于理科。

另外，每个学校文科生的人数都远远低于理科的人数。

以我的高中母校为例，

我当年高中的时候，每一届共有22个班，其中只有3个文科班，其余都是理科班。

现在文科班的数量增加了一些，但是文理之比依然是在1:3左右。

文科生的人数较少，这也在一定程度上降低了文科的录取率。

3、国家的战略政策，让理科生分数更低

国家强调工业化，科技创新，科教兴国，这几个方面只有理科生才能为国家的发展做贡献。

文科生搞不了机器，搞不了科技，研发不了飞机大炮，文科生说到底是做人的，而理科生是做事的，做事的需求人数永远比管理人的多。

因为国家的理工科大学和理工科专业很多，而文科类院校专业确是少之又少。

理科类的就业范围也比文科广泛，所以国家需要更多的理工科人才，高校需要的人数一多，为了招到足够多的人数，录取分数线自然降低。

至此，文科的一本录取率要远远低于理科。

二、为什么还有人选择文科？

无非是这三个方面。

1、大约百分之四十的学生

本身学不懂理科，理科再怎么努力也没有希望，连及格都很难，觉得文科相对简单，只要足够努力，还能看到希望。

2、大约百分之五十的学生

文科和理科均衡发展，在面临选科的时候，觉得选文和选理都无所谓，最终糊里糊涂地选择了理科。

3、大约百分之十的学生

文科比理科有明显优势，学文科可以更好的发挥自己的特长，所以选择文科。

以上是个人的看法，你认为呢？

你对这个问题还有没有什么不同的看法？欢迎在评论区中留言。我是松鼠课堂高老师，用心解答教育问题，欢迎关注和点赞！

说实话，跟国内的教育模式有关。 一是高中理科课程深度偏难，难度超过了一部分学生可以顺利学习下去的程度 二是高考竞争激烈造成理科考试难度偏难 二者直接把一大批孩子从理科淘汰出去，这是主因，他们无从选择

加上一些孩子由于兴趣或个人特点适合选择文科，造成文科报名比例偏高，录取率偏低

实际体验，90%的理工科职业甚至终生用不到高中的大部分理科知识，文科更不用说了。明明我们对绝大部分高中生只需要普及一下文理常识就可，现在变成了深度大比拼，很多知识加深的部分可以到大学分科或者参加工作再分类用到哪里再补充好了，没必要每个都成为通才或者科学家。

作为一名文科在读硕士研究生，我想和你聊聊我对于你所说的这个问题的理解，希望能够带给你一点帮助。

文科录取率低是事实，但是学文的同学，对于文科生录取率低这个事实很有可能是完全不知道：

很多学生之所以选择学文科是因为在大多数学生和家长心中都认为文科好考，容易考上一所比较可以的大学，所以在他们的观念中文科的录取率不是低的反而是高的。

同时，高中教师在文理分科时也仅仅只是强调文科和理科在未来发展前景的不同，而在录取率方面的详细介绍有一定的缺失。

于是，这种文科好考大学的观念在慢慢的传播，越来越多的学生和家长都相信了这样的事实，毕竟理科难，难考大学的观念同样深入人心。

为什么还是会有很多人选择文科呢？

首先，很多学生是没有办法，选择文科还有机会。每年的文理分科时，一个班中学文的同学一定是极为少的那一部分，学理的同学一定是最多的那一部分，对于学文的学生来说，自己非常清楚理科更好一些，但是自己在物理、化学、生物的表现实在是难以促使其选择理科，为了改善这样的现状，所以只能是选择还有希望的文科。

其次，自认为文科好学、简单、轻松。一般对于文科的认识就是只要背就可以，不管是政治、历史、地理，只要你拿出课本一顿猛背，那么你考试一定可以考出高的成绩，然而事实却恰恰与之相反，如果说文科生最重要的是记忆，那么在记忆之前有一个理解的的前提，只有你详细的理解了所背的知识点，你才能够更加容易的进行记忆。然而，有很多学生很难做到有一个非常优质的理解力，所以即使选择文科，成绩还是没有大的变化。

再次，很多学生和家长都普遍认为文科好考大学。如果详细的查阅每年的高考文科生的录取率，那么一定会发现文科生的录取率要低于理科生的，但是这样的事实却没有引起学生和家长的注意，他们更多的是认为文科容易考上大学，录取率要更高一些。正是因为这样的传统观在很多家长和学生心中根深蒂固，所以依然会有很多学生选择文科。

那我自己来说，当初之所以选择文科就是因为认为文科能够更加容易的考上大学，学文才有机会进入大学，而和我有相同观点的学生不再少数。

最后，录取率低但是兴趣爱好在文科。不可否认有一部分文科生对于物理、化学、生物真的是没有兴趣，而且再努力学习也是表现平平，可是反而对于政治、历史、地理这些学科有着强大的兴趣，只要稍微用工便可以拿到一个很不错的成绩，在这一的情况下，文科录取率低已经不再是问题了。

总之，文科录取率虽然低，但是依然会有很多文科学生每年顺利的考入大学，我们不能因为录取率低而一票否决学文科的积极性，更不能因此而劝学生去选择理科，因为理科也同样面临着其他的问题，所以最重要的是根据自己的实际来分析，不管是选择文科还是理科，只要适合你自己或许录取率低或者是高也就无所谓了。