孩子写作业难，是因为学习习惯不好。所以家长首先要做的是培养孩子良好的学习习惯，让孩子养成自觉写作业的习惯，和学习的自律性！

培养孩子良好的写作习惯

制定以下写作业制度，培养孩子良好的写作习惯。做好奖罚分明

1，定好放学回家后的写作时间，要求孩子必须按时写作业

2，写作前先喝水，吃点水果，去卫生间。写作业时间不容许在喝水，或吃东西，去卫生间（特殊情况除外）要求孩子要专心致志，安安静静写作业

3，写字台只容许放文具，课本其他东西不能放，以免影响孩子写作业

4，安排孩子在独立房间写作业，孩子写作业时，家里的电视不开，音乐不放，说话声音不能太大，给孩子创造安静的写作业环境

5，以当天的作业量，规定完成作业时间，到时间没写完，就不能再写了

6，让孩子自已写作业，杜绝家长陪写

7，按时完成作业可以奖励，没有按时完成作业需要惩罚（如何奖励和惩罚，由家长和孩子确定）

用【作业排除法】提高孩子写作业的效率

制定作业排出清单清单如下

语文作业：

1，听写生字

2，写古诗

数学作业

1，做习题

2，做练习册

让孩子按照当天的家庭作业先写出【作业清单】然后孩子按照作业清单来写，可以先写容易做的题，难题留在最后写，这样就不会在难题上卡壳耽误写作业时间。让孩子先写喜欢的科目，完成一科就在【作业清单】上打?表示以完成，这样孩子写作业就会有成就感【作业清单】上?越来越多，孩子的自信心就会越来越强！用【作业清单】排除法，提高了孩子写作业的效率

培养孩子良好的学习习惯很重要，家长做好孩子学习的后盾，在孩子写作业时不要过多干涉，更不能陪写，把学习主动权交给孩子，通过制度的约束，和写作业习惯的培养，相信孩子会养成良好的学习习惯，良好的写作业习惯

@梦雨幼儿教育 育儿导师，为家长育儿和教育孩子传授科学育儿理念，和育儿好经验，为家长在教育孩子和育儿方面遇到的问题答疑解惑！

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很高兴看到了这个问题，我工作的主要内容就是辅导小学生写作业，可是我家老大上了幼小衔接班以后，我才发现管别人的孩子好管，到自己的孩子时就没那么容易了，为了让大宝有个良好的学习习惯，我只能每天陪着她写作业。

增加孩子的参与感

大宝刚开始写作业的时候，我和其他的家长是一样的，是用命令的语气去让孩子写作业，每次大宝写作业的时候都会磨蹭好长的时间，即便是坐到书桌旁，心思也没在学习上，一会儿动动这个，一会儿动动那个，从来没有认真去写过作业。

我突然意识到命令孩子去做某件事，其实孩子从心里已经开始抵抗了，当然不会像我们想的那样去认真写作业，于是我想到改变一种方式，从用发命令的语气变成十万个为什么。

当孩子吃完饭的时候，问孩子接下来应该做什么？而不是命令她去写作业，然后问她想要写哪科？再问她写作业的时候应该注意什么？这样连续问下来，让孩子从被动接受变成了主动思考，而且是她自己决定的做法，孩子的积极性很高，写作业也认真很多，甚至有了错误自己去改错，不用我再去检查了。

和孩子一起制定学习计划

我家大宝还上着舞蹈班，每次写完作业后还有一部分时间，想让她练基本功，就是不愿意去练，我只好想了一个办法，和她一起安排晚上的时间。

我找到一次机会，跟大宝沟通了这个问题，问她写完作业后的安排，除了看电视就是和妹妹一起玩游戏，我说咱们也可以和妹妹一起玩游戏，让妹妹和你一边玩一边练基本功好吗？没想到大宝居然答应了，在实施计划过程中大宝会出现一些问题，但我还是以鼓励为主，每次的一点小进步都进行表扬，目的就是激发孩子的积极性。

做坚定的执行者

和孩子共同学习的过程中，对于孩子出现的一些问题一定要及时进行改正，每次写作业进大宝都会进行抱怨，抱怨的时候我会表示同情，然后用自己的实际行动告诉她，妈妈也是在不断的学习，让孩子感受到学习就是一件长期的事，每个人都要不断的学习才能强大，不管大人有什么事情，都要监督孩子按时完成作业，严格执行已定好的学习计划。

结语：很多的家长都被孩子写作业所困绕，每个孩子的个性不一样采用的方法也会不一样，只要家长一直保持学习的态度，不断根据孩子的情况调整方法，对孩子多用心，孩子会变得越来越好。

作业习惯是必须养成的，也是上初中的必备基础。包括如下:

1.进家门立刻写作业。

2.写作业过程不拖沓，中途不休息，全部完成才可以玩。

3.作业独立完成，家长不陪伴。做完再给家长一起检查。

4.作业自觉完成，不需要家长督促，自觉完成。

习惯的养成是需要时间的，一般一年级开始回家就要求孩子写作业，中途不休息，完事一起检查。写完奖励丢去玩，好吃的。这么要求一个多月，孩子就能一年习惯。

指导孩子做一份学习计划表，明确学习时间，再与还能约定好奖罚规则。孩子的作业及其它学习习惯便培养起来了。

很高兴能够回答你的问题

以下是我对你提出的问题，关于自主完成作业的三个认知：

• 父母看孩子写作业的坏处和方式。
• 孩子如何自觉的写作业？
• 孩子的作业效率是由什么决定的？

一、父母看着孩子写作业的坏处

看着写作业。。。。。跟看管犯人一样，这是父母育儿中比较不靠谱的一种方式，不管是孩子还是大人，谁喜欢被监督着做事情，提心吊胆的总是担心父母会过来指导、纠正、指责一下，这个对作业倒是影响不大，对孩子的心理影响巨大，而且有些家长在陪孩子的同时，手上还拿这手机，让孩子怎么想？

建议：陪孩子写作业是有方法的，要么家长在旁边练字或看书，孩子每次准备偷懒时发现爸爸妈妈在旁边认真的学习，自己也会觉的不认真不好意思了；重要的是看书和写字除了能学习之外还能静心，而静心最好的作用就是能慢慢的影响情绪，让情绪缓和、稳定，大多数父母在孩子的教育上就是因为情绪不太稳定导致失控。

二、孩子如何自觉的写作业？

每个孩子呢，除非父母拥有良好的习惯影响到他们（在无条件的爱的环境下又不失去边界的引导下完成），否则都需要家长在养育方面花些心思的；

随着现在电子产品、各种玩具等等的普及，孩子或多或少的会比较厌烦白天在学校学一天了，晚上还得又要整2个小时，还让不让人开心一下了。

建议：需要跟孩子进行一次正面的沟通，制定相关规则（规则是可以改变的，但是需要沟通并达成一致），不要不清不楚。

可以跟孩子没有指责或要求的述说：妈妈知道一天的学习你会感觉到有点累了，妈妈非常爱你，妈妈可以强制让你一定要什么时候写作业，多少时间写完，但是我觉的那样对你不公平，也不尊重，所以，妈妈想跟你一起来想想办法怎么既能把作业完成了，又能玩你想玩的东西。

我想，孩子这么被理解和尊重，不会不同意一起制定一些规则的，让孩子参与是对孩子最大的尊重，规则制定好后，一定要记得严格按照规则执行，在出现有问题的情况下，一定要先情绪理解孩子，再一起想办法解决。

三、孩子的作业效率是由什么决定的？

纠正一点认知：家长对孩子作业的认识，写作业为了什么？为了学知识没错吧？那掌握是非常关键的，因为当前没有非常好的教育方式支撑到孩子，大部分的学校还是以题海战术帮助孩子巩固学习，所以，知识点的掌握是孩子学习的关键。

作业效率第一点：由知识点的掌握决定的，孩子在写作业时如果出现自己不会的，会在这个题目上卡很久，卡着卡着就走神了，时间长了，什么小动作啊，喝水啊，尿尿啊都来了，

建议：要帮孩子排除困难，可以询问或简单测试一下孩子有没有感觉特别难的题目，帮他先掌握知识点再做作业，那么面对没有困难的事情，行动的动力也就强很多了。

作业效率第二点：环境影响决定，很多有二胎的孩子或者家住在比较吵杂的环境中，孩子如何才能不分心呢？我们成人自己感受一下，在一个不安静的环境，自己做一张试卷看看。

建议1：有条件的让孩子单独在一个干净整洁（清理玩具、漫画等等书籍）房间里面写作业，没有条件的呢，可以给孩子买一个防噪音的耳塞。

作业效率第三点：孩子想快点写的动力决定，孩子对写作业有成就感这点虽然是方向，但是比较难，但是可以用方法引导他快点做完，长时间形成习惯。

建议2：在上面关于“孩子如何自觉的写作业”中有提到规则制定，原则上可以把孩子想做的一些事情放在写作业的后面，孩子快点写完之后就可以干自己想干的事情了，孩子还是愿意的。

建议3：孩子为什么会喜欢玩游戏？因为游戏有即使奖励系统，完成任务啊，打BOSS啊等等，利用这个原理，孩子的作业可以分成很多小目标，语文共3页，数学共2页，旁边放个闹钟，给孩子打印一张闯关表，每一个小目标的完成让孩子自己计时，最终根据总的结果决定孩子的表现，给予一个“非常高效”“高效”“鼓励”等等奖章，奖章积攒到一定程度可以满足孩子一个愿望，这个方法可以持续刺激孩子把高效完成作业当成一个“挑战游戏”。

总结一下：以上的方法不仅仅是理论，更是我们很多家长的实践，当然也需要每个家长针对孩子的不同情况去实践和调整，原则就是理解孩子的情绪，尊重孩子的需求，从而达到激励孩子做作业的成就感。

最后，忠心的祝愿每个孩子能被善待，每个家长都能被支持，家庭和睦，父慈子孝。

很乐意分享我的经验。建议大人一张书桌、孩子一张书桌，两张书桌并在一起，孩子做作业的时候，家长也在旁边学习或者办公，家长其实是在做表率，孩子也会集中注意力做作业的。而且家长要注意引导，低年级的时候，让孩子养成一回家就做作业的习惯，做完作业可以让孩子自己自由支配时间。@微头条 @今日头条 @头条教育

我自己是一个二年级孩子的妈妈。我的孩子成绩不错。我是几步走下来的，第一，一年级里要守她做作业，她就不会离开桌子。第二，写的不好的，一定要孩子改了重写，养好习惯，孩子书面干净被老师表扬几次，孩子自己也会写干净。第三，做作业慢，给她规定时间，前面几次，给她改正的机会。后面还磨蹭，只要时间一过，哪怕一分钟。都别给她签字。其次，有奖有罚，不能一贯严厉，不然孩子也会有脾气，对着来。

如果你觉得看孩子写作业很难，或者说孩子不自觉的写作业。在写作业的时候比较拖拉，喜欢容易走神，喜欢玩东西等等出现了这些习惯，那就要引起重视了。该如何培养学孩子的自觉性呢？我觉得应该从以下几点做出发：

1、首先要培养孩子的专注力，从小培开始培养。比如说在孩子小的时候玩一个玩具的时候，或者画一幅画的时候，在这个操作的过程当中，如果孩子很专注的在玩的时候，请你不要打扰他。这就是一个专注力培养的开始。如果在孩子小的时候，你就经常没有注意到这一点的话。后期就会出现做作业的时候专注力不够的情况。如果你的孩子一开始就没有这样注意的话，那么在后期你可以找一个点进行培养，比如说。找一个他感兴趣的事情让他做，并且让他专注的做这个事情，逐渐来培养他的专注力。

2、你的孩子做作业的时候不自觉，但是做其他的事情的时候又很专注的话，那你就要分析一下他的做作业不自觉的原因是什么。是不是因为他的很多题目他不会做，他觉得很困难，有畏难情绪在里面。如果是这个原因的话，请你要时时的帮助他。帮他建立起这个学习的自信。从简单的题目来入手，逐渐来培养他的自信。

3、你的孩子如果做作业的时候不自觉，作为家长你也要反思一下自己，是不是你在做事情的时候也有一些比较不自觉的习惯。是不是你没有为孩子营造一个氛围或者做一个榜样出来？比如说孩子在做作业的时候，你在那里看电视。或者你自己做做事情的时候在边看电视边做或者边玩手机边做。那么孩子耳濡目染就会有样学样。其实家长就是孩子的一面镜子。如果你是一个很自律的人，那么你的孩子也会受到好的影响。正所谓己所不欲，勿施于人。自己都做不到，更何况要求自己的孩子呢。

如何培养孩子自觉写作业的好习惯？我这里有几点心得，在这里跟大家分享一下：

一、培养孩子的专注力。

在孩子学龄前，我们就应该培养孩子的专注力，让他能够静下来认真的去做一件事情。那么，如何培养孩子的专注力呢？我觉得最简单的一个方法就是不打扰孩子，比如当孩子在玩玩具的时候或者是搭积木的时候不要总去问他饿不饿，渴不渴。就让他一个人静静地在他自己的世界里去探索。

二、及时鼓励，积极引导

在孩子做得比较好的时候，我们要及时给予表扬。鼓励孩子下次能够做得更好。让孩子体会到学习成就感和自豪感，向着积极的的方向发展。

三、做懒家长，培养勤快自信好孩子

当孩子在写作业遇到困难的时候，作为家长要学会去引导，而不是去训斥，或者是直接告诉孩子答案，比如：不会写的字，我们可以让孩子自己去查字典，如果孩子不会查字典，我们可以教孩子去查字典，总之，我们要引导孩子自己去解决问题，而不是家长去帮她解决问题。如果家长替孩子解决了问题，就等于剥夺了孩子成长，学习的机会。其实，不管是大人还是孩子都非常喜欢享受通过自己努力解决问题后的成就感，如果当孩子自己独立地去解决了一件学习上的难题时，他也会有成就感的和自豪感。这样，孩子就更自信了，学习的自主性也会越来越强。作业也就不是问题了。

四、家校配合，解决具体问题

如果孩子哪一天没有完成作业，我们可以不用提醒他写作业，让孩子觉得提醒他写作业是家长的事，如果你经常提醒孩子写作业，或者辅导孩子写作业，孩子就会对你有依赖性，因此，哪怕孩子作业写得不好或者写错了。也不能提醒，我们也要让他自己去承担这个后果。当然，家长要提前跟老师打个招呼，让老师配合，严厉批评。放学回家后我们家长要装作什么都没发生去帮助孩子总结，反思并改正错误。第二天回到学校，老师再及时表扬。反复几次，孩子找到成就感了，自觉写作业的习惯也就慢慢养成了。我家孩子现在上一年级，从上一年级开始，我就没有辅导过他的作业，写作业的时候也不用给帮他读题，自己读题、独立完成作业，非常省心。所以，从小培养孩子良好的学习习惯，孩子学得轻松，家长也省心。你有同感吗？

这里有一个误区，因为我们是站在一个成人的角度去看待孩子写作业这件事情。

你可以试着去回想一下自己小时候写作业的样子，也可以问问自己的父母。然后在你的回忆和父母的回忆的基础上再打一个折扣，因为我们总是会在回忆中去美化过去的事情。

有的时候拖延或者不愿意去做，是因为觉得那件事情难，又不能在那件事情中得到即时的反馈，动力会不足。这个时候作为父母的更应该鼓励，而不是指责说“让你写个作业怎么这么难”。

可一件事情难和容易也是相对的，我们小的时候也会觉得很多作业好难，做起来很慢。

举一个最简单的例子，九九乘法表，现在我们可以倒背如流，可是刚开始学习的时候，那对我们来说就是很难啊。

在《思考快与慢》中，丹尼尔·卡尼曼就把我们的大脑的系统分为了系统一和系统二，起初接触到一个新的知识时，这些东西是在我们的系统二的，我们需要通过反复的练习，随着熟悉程度的提高，从系统二进入道系统一，这时我们才开始可以快速的运算。

所以，多给孩子一些耐心，多一些鼓励，让他可以从写作业这件事情中找到乐趣和成就感。