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中考没考好,不知道该不该回初中看一看怎么办?

2020-09-15 07:02阅读(68)

中考没考好,不知道该不该回初中看一看怎么办?:答:中考没考好,你还在犹豫该不该回初中看一看,实际上是在犹豫应不应该复读。如果是犹豫,建议这位同学就不要

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答:中考没考好,你还在犹豫该不该回初中看一看,实际上是在犹豫应不应该复读。如果是犹豫,建议这位同学就不要再复读了。原因如下:

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一是中考没考好复读与否,首先得取决于自身态度。

你如果拿不定坚定的主意,说明你还没有真正想清楚是否复读,这种心理状态下,如果选择复读了,也会遇到新的困难或问题,不去克服,甚至眼高手低的时候不去努力解决。研究表明,只有4种人可以复读的:1、复读后有信心、有能力找到正确学习方法的学生,适合复读。这些学生,中考没考好,是因为初中阶段没有掌握正确的学习方法,自己有目标、有信心通过总结不足,寻找新的方法,然后来年有能力一举考出个好成绩。2、主动寻找管理相对严格的学校并对考试成绩有强烈愿望的学生,适合复读。如果学生是因为原初中管理不行,或者在这样的学校缺乏名师指点造成了中考成绩的不理想,而这个学生有信心在更换学校后,或找到名师指点后,能够对学习成绩有强烈的愿望者,可以选择复读。3、自我感觉是由于没有认真学习造成的中考成绩不理想,且坚信通过努力可以成绩上升者,适合复读。如果学生平时学习不够刻苦,初中一、二年级的基础没打好,而且自己有强烈的愿望通过复读,有信心在下一次中考中考出好成绩,可以选择复读。4、由于中考时的偶发因素,导致成绩不理想,坚信通过一年的复读成绩肯定有提升,适合复读。比如:有的学生因为一时临场发挥不好,或志愿填报不合理导致的没有考出好成绩,或没有进入心仪的高中,有信心来年再战,适合复读。

中学快乐是根本

从以上几种情况来看,复读与否的关键,还要看孩子自身有没有坚决的意志,否则就没有再复读的理由。如果心里根本不愿意复读,还不如考到什么高中,就到什么高中,在高中生活中再努力争取的好。

学习启步再登阶

二是初中复读的实效与理论,决定着选择一定要慎重。

初中生一般心理比较单纯,年轻气盛,很有不服输精神和性格方面的可塑性。如果,是由于家长的过度干涉,或由于家长的武断,采取逼迫孩子非要通过复读的方式考个重点高中,或许效果真的会适得其反,强差人意。比如:我的战友家一个孩子,他平常总夸自家孩子学习好,甚至中考成绩没下来,就到重点高中那里找陪读的房子。结果成绩下来后,只考了个583分,差几分没考上重点,一狠心家长就让孩子再复读一年,以求来年进入重点,势在必得。结果第二年,只考了个576分,没办法只好到辽宁一个初中去上学。一开始,谈起孩子报考什么大学时,甚至连大连理工辽滨校区都看不上,结果高考成绩出来后,也只考了个沈阳工业大学。身边,还有几个这样的例子,不再一一枚举,反正是初中复读的效果并不好。理论研究表明,高二重读胜过初三复读,原因如下:1、高二的成绩承上启下,对于高考非常关键。如果发现高二跟不上,可以考虑重读一年,把高一的成绩复习一下,把高二的成绩巩固一下,这样高三就能冲刺好一点的成绩。2、高二是树立信心的关键阶段。如果到了高二,成绩还提不上去的话,一路到高三也很难再提升上去,因为信心受到了打击。3、高三是知识点拔高的阶段。如果到了高三,一方面面临着高考,另方面好的学生都忙着复习拔高成绩,所以高三重读有点晚。4、高一重读有点早。有的说,中考成绩没考好,为什么不在高一就重读呢?这样做也很不理智,因为高一刚入校,一切都是同一个起点,同一个新点,再说成绩也不能稳定地看出好与坏,这个时候就采取重读,就有点过早。

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从以上几个原因,我就建议,如果碰到意志不坚决的学生,或一直在犹豫徘徊中的学生,那么选择在初中复读,还不如选择在高二重读。

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三是对于重读或复读的学生,家长一定要做到三点六看。

孩子成绩不理想,孩子自己心情不高兴,家长也跟着操心,甚至心气高的家长,与同期考的好的同学家长相比,还心里很不是滋味。那么,家长在参与孩子是否复读或重读的问题上,我建议要做到三点六看。1、决定复读或重读,要看选中的学校三点。第一点,能让孩子产生强烈的学习愿望。第二点,能启发孩子强烈的自我反思。第三点,能为孩子提供良好的教育。2、 对孩子和学校还要做到六看。看成绩,看重读或复读学校每一年的中考或高考成绩情况。看环境。家长和同学一定要亲自到学校观察校区的一些情况。看管理,严格规范的管理,才是中考或高考成绩的保证。看师资,优质的师资力量,是中考或高考成功的保证。看教研,看学校能否准确把握住最新中考或高考命题的方向及信息等。看报考,看报考能否得到主管部门的认可或支持。3、此外,对家长还有三点建议。第一点、多加关注孩子的学习和生活,支持学校的管理。第二点、多陪护孩子并能以身作则,欣赏和赞美孩子的刻苦。第三点,关注孩子的压力和身心调节,让孩子在快乐、身心健康的环境中学习。4、综合运用多种方法,把孩子的成绩提上去才是目标。比如:家校互助法,寻因导正法,答题技巧法,营造环境法,榜样引导法等。

提升成绩是关键

复读或重读,其实也是一个复杂的下定决心的过程,也是一个综合运用多种方法和手段提升学习能力和学习成绩的过程。如果不具备复读或重读的愿望和条件,那么还不如不这样选择的好。

高中新学再出发

结束语:无论重读或复读,适合自己的选择,才是最符合自己的选择。复读或重读,其根本目的只是为了提高成绩,而不是人为地减少压力或逃避竞争。只有一路努力,才是人生的激情满怀。努力吧,少年。

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题主,你好!中考没考好,其实和回初中看一看并没有必然的联系,这只是心理上的一些因素在作怪了。

中考没考好,自己可能感觉脸上无光,不好意思回学校看看老师,和同学会会。

中考没考好,自己有思想负担,总觉得抬不起头,好象天要塌下来了一样。

中考没考好,似乎自的前途都没有了,似乎就从此不如人了。

这些想法,都是建议要抛弃的。

因为:

中考就是中考,就是一次考试,仅此而已。中考不能决定一个人的前途,更不能决定一个人的一生。

作为人生,要懂得放下,如果负重前行,你真的会得尝所愿——真的没有前途;

如果放下,你不久就会发现生活原来还是那么美好,关键是你有没有发现。

真的,中考既已过去,就应该要放下。考得好,值得庆贺,请继续努力;考得不好,放下包袱,重新去寻找下一个人生的精彩。