怎么让一年级的学生爱上读书？

提问我回答：一年级的学生，是启蒙阶段，由启蒙老师引导。

我不是老师，教育是学校老师的工作，学习文化知识应由学校老师传授。提议家庭教育，把家庭教育放在第一位，是学校老师在推卸责任。

家长只有监护权，监督管护子女的成长。家长不可以对子女进行文化教育，因为家长的文化知识修养不高，也不经过高等教育专科的培训。

所以一年级的学生，爱上读书，应该由学校老师引导。

让一年级的孩子爱上读书，家长的陪伴很重要！孩子上学前的亲子阅读，习惯成为自然，晚上临睡前的故事阅读，让孩子在故事的诱导下爱上读书，都是孩子喜欢阅读的前提。学校老师的教导固然重要，毕竟孩子在学校的学习时间有限，要学的知识也受圈宥，所以让老师陪伴孩子读书那是概率很小的。老师传授知识的同时会启发孩子读好书，好读书，读书好的思想，剩下的时间家长好好陪伴孩子读书吧，经常带孩子去书店书吧都会给孩子带来书香阅读兴趣！

谢谢邀约????

我根据自己的经验分析总结：

1.家庭，是孩子一出生就融入的第一场所，也是对孩子，最具影响力的场所，所以，家庭氛围很重要。

2.父母的引导，“父母是孩子的第一任老师”，三岁宝宝都会讲，所以，作为家长，必须正确引导。

3.父母在孩子面前的行为习惯，“孩子是父母的镜子”，这句话耳熟能详，现在手机不离手的数不胜数，真正能在孩子面前，认真看书的也为数不多。

举例：我们家.爸爸非常爱手机，孩子一年级就跟着学，二年级，发现这样影响力太负面，让爸爸去房间玩，或者我带孩子去图书馆，坚持了差不多半年，爸爸终于有所反省，孩子现在四年级，也懂得：爱自学的，多读书，写作比较顺利，流畅。

4.周围孩子的影响，孩子肯定有社交，有小伙伴玩，人以群分，周围孩子都在努力学习，孩子自然受到启发。

希望能帮到您！

一、采用兴趣暗示法

二、快乐引导法

三、以身作则法

四、游戏娱乐法

一、鼓励肯定孩子。肯定孩子“长大了”，是“小学生”了，能上小学的再也不是“小朋友”了。对孩子的每一点进步都要表扬，以喜悦的表情营造孩子上学的氛围。

二、营造仪式感。给孩子准备好学习用品，让孩子有种新奇感。新的本子，新的笔，新的书包，孩子对这一切产生兴趣，愿意去写字，看教材。

三、帮助孩子解决困难。保持对孩子学校状况的了解，重点了解孩子喝水、吃饭和如厕等生活状况，孩子小，有困难，要和老师取得联系，解决孩子的问题。

四、建立行为规范。建立好的作息制度，尤其做作业，要立好规矩，在规定时间不能吃零食、上厕所等。立好规矩比学多少知识都强。

五、培养学习兴趣。让孩子读绘本或者一些简单的故事书籍，培养探索知识的兴趣。

总之，对一年级的孩子要有爱心，包容心，情绪稳定，方法具体，培养有方，孩子就一定能爱上学习 ，在知识的海洋遨游。