当中式教育和西式教育碰撞的时候，孩子应该何去何从？

根据孩子的喜号，尊从孩子的意愿。孩子不是袋子，你装什么他就能容纳什么。不要过分解读“起跑线”和“全面发展”，那是培训机构忽悠家长的。孩子高中时什么都明白了，可大把时间早已浪费掉。也不必跟风，根据自身条件理性报班，中、西是人为划分的概念。

作为国际教育从业多年，可以和您分享探讨下。

首先您对于孩子的擅长要有一定的了解，国学西学，说到底适用的才是最好的。举个例子，如果说孩子考虑出国，那么是不是应该准备西方的流行内容更好，非也，老外更感兴趣的是你身上有什么我们没有的。用一个洋气词汇，Diversity，就是多元化，差异化竞争。所以虽然会有一些功利用途，但是从孩子本身兴趣出发，会更适合。

其次，教育碰撞难免。再举个例子，西方国家下学之后，家长会问孩子，你今天提问了吗？我们中国家长，更习惯是，你今天在学校听话了吗？所以，这不仅是教育问题，更是文化问题。如果长远孩子还是会在国内发展，建议我们中华优秀的文化还是要培养，可以适当的加入西方的内容，比如小语种，戏剧，音乐类都可以。包括国外重视体育运动，这点都是值得学习的。如果长远是考虑国外，建议在小语种学习，历史学习方面加入多一些，包括体育，不仅是参与，更是了解其背后历史。人和人来往，首先要有个背景认知。

最后，其实学什么最后都是要培养孩子独立，有担当，时间管理与自我选择。过程培养更重要，而不是特定结果导向。

首先，我认为，中式教育和西式教育不一定是冲突的，两者各有利弊，关键是如何发挥其最大的作用

1??西式教育比较看重的是鼓励式教育，探索的过程，自信心的培养，创造力的激发等等，所以在一定程度上来说西式教育还是非常可取的，但是这些品质需要从小就开始培养，除了学校的教育以外家庭教育扮演着非常重要的作用

2??中式教育看重的是结果，对于知识的吸收和最后获得结果（考试成绩，考证等）效果非常明显，在目前还是比较看重应试的情况下这方面也是必不可少的

关于教育的话题，在中国总是能够引起大家的讨论，对于中西教育的差距更是容易引起争论。俗话说得好，外来的和尚好念经，一方面许多家长认为西式的教育更先进，所以常常以送孩子出国留学为目标。一方面也有许多家长认为中式教育对于学生获取知识有利，学习阶段就应该以学习为主，出国留学是为了拓宽视野和精修学识，无论是否未来出国，中式教育下更能增加孩子的未来竞争力。

最近就有一个中西教育的问题在微博上成为网友们讨论的热门，大家围绕自己的经验争论不休：有网友坚定支持中式教育为本，认为中西结合因材施教，中式教育必定会有大发展；有些网友则觉得西式教育优势更大，对孩子身心健康发展有利。当然，更多的都支持中西合璧

西方的教育方式则不同，对学生的创造力更为看重，鼓励学生勇于质疑，对事物提出自己见解。但这些今天的中国教育也在尝试当中，从这个意义上来说，中西教育都是并没有优劣之分，而是要相互借鉴与学习。

取其精华去其糟粕！

中西结合

作为教育领域创作者，非常高兴回答题主问题。

题主的这个问题比较普遍，随着现在教育的多样化，以及教育的竞争越来越大，孩子的培训也是被父母们更加重视了！奇码星球认为，当中式教育和西式教育碰撞的时候，做到以下三点就解决了。

第一，孩子的兴趣，无论是中式的还是西式的，可以让孩子稍微都试下，看下那个感兴趣，然后让他选择去学，这样可以最大程度的避免孩子没有兴趣导致的厌学行为，毕竟兴趣才是最好的老师。

第二，看看是否有加分项，这个别小看，是真的有用，平白无故的加分或者考试的时候，比别人多了一份实力岂不是更好？比如中式画画，特别是美术这块，艺术生，本身就比普通的高考生更好上大学！

第三，看未来竞争力，可能这时候家长们会问了，我怎么知道孩子学的这些东西，以后有没有竞争力？其实，这个问题你可以多从稀缺性来考虑，比如琴棋，这些就是稀缺性，永不过时的东西，对于孩子来说，就算是谈恋爱，还多了份底气！

以孩子的喜好为主。中式教育和西式教育都可以培养孩子特长。

兴趣和技法是相辅相成的,有了兴趣才会去注重技法的训练,有了技法,才能使兴趣更长久维持。

与孩子沟通，了解孩子的想法：很多人认为孩子还小，不懂道理，说肯定不听，所以很少跟孩子沟通，其实小孩子也很好满足的，多跟孩子沟通，讲明情况，一般他会谅解的。让孩子自己决定特长的选择：目前很多人都会让孩子选择一个自己的特长，这也算是目前非常常见的一个情况，让孩子自己决定自己要学什么，而不是由你来决定，不能因为自己喜欢某个东西，就让孩子去学习某个东西。