宝宝九个月了还不会做精细些的动作怎么办?大动作都挺好,就是精细动作不好。不会抓挠挠,不会拿饼干吃,也不学怎么办?:手部精细运动发育的年龄进程如下: 1个
手部精细运动发育的年龄进程如下:
1个月:两个手握拳,刺激后握得更紧。
2个月:两手依然呈握拳状态,但紧张度逐渐降低。
3个月:手能经常张开,将花棱棒放到其手中时能握住数秒钟。
4个月:仰卧清醒状态时,两手能凑到一起在眼前玩弄着手指,称之为“注视手的动作”,此种动作6个月后消失。
5个月:能抓到一手距离之内的物体,持物用整个手掌去抓握。
6个月:能握奶瓶,会玩自己的脚。当用一块深色手帕蒙住小儿脸时,他会用手指抓掉,按压一侧上肢时,会用另一手指将手帕扔掉,称为“蒙脸试验”。分别按压两侧上肢,如一侧不能将手帕拉掉,揭示有偏瘫的可能。
7个月:会用一手触物,能自己拿饼干吃,玩积木时可以从一只手倒换到另一只手。
8~9个月:拇指能与其他指相捏。
10个月:可用食指去触物,能将手中物品放置在桌上。
11个月:能用拇指和食指捏拿较小的物体。会将东西放入篮中,并拿出另外一个。
12个月:能把玩具给别人,能握笔涂鸦。
12~15个月:不再把积木放入口中,能叠2~3块积木,喜欢把物品往地上扔。
2岁:可将6~7块积木搭成柱状不倒塌,会转动门把,旋转圆盘子,逐页翻书。
3岁:可将9~10声积木搭成柱状不倒塌,穿脱衣服不困难,能画一个圆和“十”字。
7-12个月精细运动游戏
1、宝宝大侦探
“物体恒存”,宝宝已经懂得了这个概念。他们的目光会跟随你从他眼前拿走的物体,即使看不见了,还不停地打探。最开始我们可以把宝宝感兴趣的东西放在枕头下,铺盖中,或者我们不同材质的衣服里,裹一起,丢在宝宝的游戏围栏里,让宝宝去挖掘。我们还可以把放着音乐的手机悄悄藏起来,让宝宝通过听力去感知手机的存在,并找到它。第一次给晞姐玩儿的时候,我都有点震惊了,各种翻,掀,还有“刨”!
这个游戏帮助宝宝去感知不同材质的手感,同时在翻找的过程中,抓、握、拉、抬等动作都有锻炼。
2、小家伙要回家
在第二个半年的后半段,开始学习将不同形状的积木投入对应的孔内,练习手眼协调能力。有很多蒙台梭利的早教教具可以帮助进行这个游戏。先示范着将各种形状放入对应的位置中,然后引导宝宝安放,当宝宝放进去时,即刻给予鼓励,再引导宝宝投放其他形状的积木。
这个游戏帮助宝宝去认识不同的形状,体会嵌套的感觉,同时熟悉颜色。
3、雪花飘飘
自从晞姐发现盒装餐巾纸可以很方便一张张抽取后,我们家用纸量直线上升。这一点群里的很多家长也发现了,他们对于餐巾纸有着莫名的好感。其实这是宝宝在发展技能,纸张、口袋的声音吸引着他们,他们并不会满足于抽取,接下来就是撕纸运动。从最开始的粗暴拉扯,到后期可以较平均地撕碎,代表着控制能力的提高。
手部运动引起声音变化及纸张大小的变化,极大地吸引着宝宝,手指控制力与手眼协调能力也在这样的活动中发展。
4、投球入框
有专门的玩具可以进行这项锻炼,比如上图这种投篮的运动。在示范后,宝宝将学会将小球投入篮框。其实这个锻炼可以直接运用家里的物品,比如,准备好家里的小盆子,小桶,以及乒乓球,海洋球等等,即可开始。后期还可以吧容器换做敞口瓶或者细口瓶,用糖果进行投入。
这个游戏帮助宝宝训练松手动作和对准投入的动作。宝宝也将直观体会到,松手—物体下落—坠地发声这一过程。
5、吃货的修炼
有条件的家庭可以自制溶豆,溶豆入口即化对于宝宝几乎没有危险(请注意严格按照规范进行制作),还能锻炼精细运动。虽然有旺仔小馒头这种所谓的儿童食品,但是晞晞爸还是不建议大家购买。过量摄入蔗糖、食盐、人工添加剂以及香精将降低宝宝对甜、咸、香等味觉的敏锐度,使宝宝偏爱重口味食物。比如晞晞爸一直对甜味极度偏好,这都是从小不良饮食习惯造成的。
溶豆与泡芙是锻炼精细运动和吞咽能力的好助手,也是吃货必备。但是需要注意,不论是自制还是购买都要避免过多的添加剂。
其实,精细运动的锻炼可以在家中随时随地进行,一切安全的可以让宝宝进行摆弄的物品都可以。关键的问题是要对精细运动的发展重视起来,并有意识地引导宝宝练习,这才是最重要的。
宝宝的发育是很多父母都会关注的话题,事实上,人体的运动发育是具有一定规律可循的,不过由于个体的差异,每个宝宝运动发育时间可能略有不同,如果孩子晚发育,宝妈也不要太着急,提前了解好相关的知识,让他们多锻炼,很快就能跟上其他宝宝的脚步了——
一、1岁以内孩子运动发育里程碑
通常情况下,多数宝宝大运动和手部精细运动发育与月龄的增长是同步更新的:
1、大运动发育规律:
1月龄的宝宝四肢能弯曲、活动、2月龄可抬头45度、3月龄可自主翻身、4月龄可抬头90度、5月龄可仰躺、6月龄可坐起、8月龄可自主爬行、10月份能够独自站立、12月能够辅助行走。
2、手部精细运动发育:
1月龄紧握双拳、3月龄自主抓握代替紧握的双拳、4月龄拇指可抓握物体、7月龄可拿起并传递物体、8月龄可用五指抓取物体、9月龄手指之间可以相互配合粘取物体、11月龄能紧握物体、12月龄可以拿笔涂鸦及翻书。
二、1岁以内不会这几个动作,可能是发育异常
1、3个月左右还不会吃手、握拳
2、5个月左右紧握的双手还不会自然张开,且无法自主抓握物体
3、7个月以内还不会自己翻身、独立坐起
4、9个月以内还会自己站立及自由爬行,且无法自己粘取物体
5、12个月以内不能蹲下、自主站立,且不会握笔、翻书
如果上述有三个及以上不达标,可能就是运动神经发育迟缓或者异常,建议多给宝宝一些刺激。
三、如何训练宝宝精细动作发育
1、基础训练(抓握训练)。这是手部动作的基础,一般从掌心抓握开始做起,可以用色彩比较新鲜的小球或者毛巾,吸引孩子的注意力,引导他们去抓握,或者将平时孩子喜欢的玩具放到盒子中,诱导他们用手取出来。
注意:这些辅助工具可以采用不同质地、不同体积、不同形状的,以此来给孩子不同的感官刺激及触觉刺激。
2、进阶训练(左右手交替配合)。可以选择跟孩子玩左掌拍右掌、右掌拍左掌的游戏。此外,还可以在孩子面前玩藏东西的游戏,将小球从左右手之间来回放,小孩子的模仿能力是极强的,父母的这些行为会吸引他们的注意力。
3、终极训练(手眼协调训练)。这一动作对于小孩子们来说,是比较复杂的,需要脑部神经之间的相互配合才可以完成,因此,家长不能着急,要慢慢教孩子。小一点的宝宝可以鼓励他们在画纸上涂鸦,或者由家长带着他们搭积木,数念珠,即可锻炼手眼之间的协调,还可以控制他们手腕、手指之间的力量。大一点的孩子可以多较他们用勺子吃饭、穿袜子等简单动作。
精细动作,是宝宝发育的身心发展特点的五大能力区之一(大运动,精细动作,认知,语言,社交)。如果宝宝的大运动动作,是宝宝早期接触宏观世界的主要途径;那么,宝宝的精细动作,就是宝宝早期接触微观世界的入口。宝宝在一岁左右的年龄段里,都会以“迅雷不及掩耳之势”把自己面前的东西(不管能吃不能吃)放进嘴里。宝宝这样做,是因为宝宝在早期对外界的直观接触,来自于“手和嘴对物品”的直接接触。因此,为了与外界接触,宝宝在早期就会什么都去碰,什么都放进嘴里。
那么,宝妈们会担心:“如果宝宝的精细动作还不熟练,是不是会影响宝宝对外部世界的认知呢?宝宝如果还不能熟练掌握精细动作的话,应该怎么办呢?”
或许很多宝妈会认为,精细动作就是宝宝做抓、握、拉、抬等动作的能力呀。其实这并不全面,宝宝精细动作的能力,还包含眼手协调能力、手指屈伸和指尖动作的能力。在这定义下,知食君为宝妈们分析一下,为什么宝宝还不能熟练掌握精细动作?
所以,知食君建议,要改善宝宝的精细动作能力,从发展心理学的角度(内因)而言,更多是去改善宝宝与粑粑麻麻的日常互动,给予宝宝在早期时更多自由和解放的机会,而非过多的阻隔与“帮忙”。比如当宝宝出现拍打玩具的时候,粑粑麻麻可以抓住宝宝的手,一起有节奏地敲打玩具鼔。
当宝宝出现丢玩具的时候,粑粑麻麻可以和宝宝玩“滚球”,即在家长坐在宝宝面前的不远处,把玩具球轻轻地滚到宝宝面前,然后让宝宝自由拿起玩具球去观察,最后再鼓励宝宝沿着原路线把玩具球推回给家长。这样既能锻炼宝宝的眼手协调能力,也能锻炼宝宝的抓、握、推能力。
锻炼宝宝精细动作的方法可以有千百种,但方法只是改善问题的外因,最重要的,还是从问题的内因入手,那就是:为宝宝营造更多自由发展和个性解放的机会。
宝宝在这一阶段的大动作能力变化最快,从无意识、笨拙的挥臂蹬腿,到手部精细动作和趴、爬、坐、站、走大运动的发育,都要在短短12个月内完成。那么,在宝宝生命的第一年,父母应该如何当好宝宝的“超级运动助教”,让宝宝越“动”越聪明呢?
玩具是运动的工具,游戏是运动的形式,没有玩具和游戏,运动也就终止了。
0~1岁,宝宝的运动思维和具体的活动是分不开的,也就是说宝宝是在具体的事物和活动中发展运动思维的。玩玩具和运动游戏更容易吸引宝宝的兴趣,发展他的运动能力和大脑思维。
手部精细运动怎么玩?
精细运动要求手指动作灵活和手眼协调,这些经典游戏,让宝宝从小心灵手巧。
0~3个月训练项目:手掌打开,拇指不内扣
经典游戏:抚触按摩
做抚触时顺带按摩一下宝宝的手指和手掌:用大拇指轻轻地按五个手指,从根部按到指尖,帮助宝宝打开手掌,让手指更敏感。
4~6个月训练项目:手掌拍、抓、扒
经典游戏:变换姿势抓玩具
经常变换宝宝在游戏垫上的姿势,让他侧卧、仰卧、俯卧,不停地换姿势。不同的姿势会迫使宝宝调整伸手够玩具、抓玩具的方式,从而进一步锻炼精细动作。
7~9个月训练项目:用拇指和食指配合捏拿东西
训练游戏:吃手指食物
宝宝开始对食物产生兴趣,你可以把手指食物当作练习精细动作的玩具。从一开始是大块长条,慢慢变细变短。几个月锻炼下来,宝宝的抓握能力一定会大幅提高,手眼协调也会越来越精准。
锻炼趴、爬、坐、站、走大动作,怎么玩?
2~4个月训练项目:趴
经典游戏:魔力镜子
让宝宝趴在落地镜子前面,让镜子里的小宝贝吸引他的注意力,好好打量一下自己的模样。妈妈也可以在镜子前做鬼脸,逗引宝宝看着镜子里的你。
5~6个月训练项目:学坐
经典游戏:拉大锯
大人与宝宝对坐,将宝宝两脚夹在大人的小腿间,大人一边拉着宝宝的双手一拉一送做锯木头状,一边唱:“拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏……。”
7~9个月
训练项目:爬行
经典游戏:人体保龄球
把宝宝放在一块颜色鲜艳有图案的爬行垫上,将一些软泡沫的积木堆在宝宝面前,妈妈在宝宝身后扶住宝宝的小脚丫,鼓励宝宝爬到积木跟前,并用身体将它们击倒。当积木倒成一片,宝宝开心地笑时,妈妈和他一起笑,以示鼓励,他一定会乐此不疲地爬个没完的。
8~10个月训练项目:站立
经典游戏:坐在球上跳一跳
让宝宝坐在皮球上,双手扶住宝宝腋下,轻轻下压他的身体,让宝宝体验被球弹起来的感觉。宝宝会玩以后,就知道怎么用脚支撑在地面上,让身体保持平衡,自然而然学会站立。
10~12个月训练项目:行走
经典游戏:推童车
给宝宝买一辆他喜欢的小推车,让宝宝推着童车慢慢直线走,父母在一边保护。当宝宝熟练后,再在地上放置不同的障碍物,如塑料桶、玩具,让宝宝绕过或者跨过障碍物,启发宝宝拐弯走。
我个人觉得每个孩子都是独立的个体,有自己的发育曲线。
咱们现在的儿保做得很到位,体检多,一有异常,儿保医生也会及时告知。有好处,但是也容易让妈妈焦虑。
拿我自己的经历来说:每次我大宝体检,身高总跟标准差个5-6cm,体重也偏轻。儿保医生一直建议我别纯母乳了,加奶粉。化验结果虽然没缺钙也建议补钙。我当时也心焦,这种紧张情绪我以为隐藏得很好,其实也带给孩子了。后来,我找了这方面的专家,专家就给孩子画了一张曲线,因为我孩子37周就剖出来了,一直以来的身高都是比正常值低,但是一路下来,他的曲线图是正常的。专家就建议我别焦虑,孩子也在厚积薄发。
所以,假如你觉得你家孩子,九个月了还不会做精细动作,我给你的建议:
1,准备好纸笔,分阶段记录孩子会的本领,过一段时间看看孩子是否以学会。
2,多陪伴孩子,多引导孩子进行精细动作的训练。
比如九个月,你可以给他球,让他左手换右手,让他抛球捡球。也可以递给孩子一个纽扣和小杯子,让孩子把纽扣扔进杯子里。游戏有很多,关键要轻松愉快和谐的气氛。重复多了,练多了,孩子慢慢也适应了。
3,放下焦虑,多学习。
学习带给我最大的作用就是我不焦虑了。比如现在我的二宝四个多月了才会翻身,而我小姑子的二宝三个月多一点就翻得很溜了。可是这又怎么样,我觉得特别正常,因为每个孩子都独一无二。
只要孩子健健康康地,能吃能睡,精神好。我们就静待花开!
根据婴幼儿精细动作发展顺序及年龄对照表,九个月的婴儿,他应该学会的精细动作是用拇指或者食指学会抓物,这个动作应该从6个月左右开始就有显现,如果晚于11个月还不会的话,才说明宝宝的精细动作发育水平较晚。
现在宝宝是9个月,这些精细动作不是很熟练的话,是可以通过训练来进行矫正的,分享如下几个游戏。
1.小小搬运工
准备好苹果、橘子、梨、积木或者是小海洋球、小玩偶,一个大纸箱。
妈妈做示范,将苹果拿起,轻轻地放在箱子内,引导宝宝将其他的物品轻轻地抓起,放在箱子里,这样可以训练宝宝的抓握能力。
2.套皮筋
准备好1根小木棍和几根橡皮筋。
妈妈给宝宝演示,左手拿着小木棍,右手向木棍上套一根橡皮筋,鼓励宝宝模仿妈妈的动作,让宝宝学会慢慢地把橡皮筋套在小木棍上面。宝宝全部套完以后,可以交换左右手,再来一次。
3.抓豆子
准备好一碗黄豆,妈妈作出示范,张开五指,然后慢慢地合拢,将豆子抓起来放在一边。等宝宝五指抓的动作熟练以后可以进化成三指抓,就是只用大拇指、食指和中指抓起一颗豆子,这样也可以训练宝宝的精细动作。
总而言之,精细动作的发展需要爸爸妈妈在生活中多加训练,即使稍微有一些迟缓,也不要太过担心,要耐心引导宝宝。
希望我的回答能帮到你!
你好,我是希妈,国家高级育婴师,多平台自媒体人,致力于孕期、育儿知识分享,欢迎关注我,获得更多育儿知识。
多数家长会把宝宝的坐、爬、走路等等动作当成衡量宝宝发育是否正常的标准,这些动作呢,我们称之为大动作。实际上,还有一种动作同样重要,那就是精细动作!
·精细动作是什么?
精细动作是指宝宝手部、脚部、口腔及舌部等细小动作,例如手部拇指和食指的捏合能力、脚趾头的活动能力、使用吸管杯的能力等等。
·精细动作对宝宝有什么意义?
精细运动发展与孩子的智力发育有密切关系,中国古话说的“心灵手巧”就是这个意思。孩子出生后的第1年对精细运动的发育尤为重要。
·如何锻炼宝宝的精细动作能力?
锻炼宝宝的精细动作建议遵循以下3个原则:
1.刺激性原则。给宝宝提供不同的物体刺激宝宝触摸、摆弄、抓握,让宝宝充分地去抓、握、打、敲、叩、击打、挖、画,以发展良好的感知觉和动作行为。
2.操作性原则。精细动作训练从宝宝出生后就可以开始进行,家长和宝宝一起做游戏互动,共同操作配合。比如妈妈可以将一块积木递给宝宝,宝宝在手接住积木(精细动作)后,再把积木一块块摞起来。在这个过程中,宝宝的手指精细动作就得到了很好的锻炼。
3.递进性原则。精细动作的发展是一个由简单到复杂的过程,因此,家长应按照宝宝的月龄和发育情况为其提供适宜的玩具、学具和手指游戏,促进宝宝精细动作的发展。
袋鼠麻麻有话说:
在跟宝宝一起玩时,爸爸妈妈无需刻意去甄别玩具是不是锻炼精细动作的,只要将全部身心投入与宝宝的游戏之中,陪宝宝一起玩得开心就好,宝宝在游戏时他的精细动作能力自然能够提高。
9个月精细动作不会,可能是发育略微慢一些,但是每个宝宝的发育情况不同,妈妈也不要过于担心,先看看儿童动作发育进度表格。
要知道,手是人类的第二个大脑,平时要让孩子多动手,多用脑,才能更快锻炼精细动作。老话儿说:脑袋越用越灵光。手部也一样,多活动,可以跟宝宝互动,比如把玩具放距离不远的地方让他抓起来,吃饭可以让宝宝自己吃,锻炼抓握能力。
手部的19块小肌肉,也是手最珍贵的部位。源于这19块肌肉,我们才会有非常精细、灵巧的活儿。我们日平时做的动作,比如吃饭、拿物品、写字等,都只用到了其中一半而已。还可以给宝宝玩魔方、飞叠杯等益智玩具,同时锻炼手眼协调能力。
总之,家长多留心,给宝宝手部活动的空间,如果1岁以上仍然得不到改善需要去儿童医院了解具体情况。
国家级育婴师 多平台邀约原创作者 致力孕期、产后、0~3岁宝宝护理知识分享 (已开通维权骑士)
婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指、手腕、手掌等部位的活动能力、手眼协调能力。手的精细动作发育是婴幼儿大脑发育中的重要内容之一。
新生儿:两手握拳,拇指指握在四指之中,刺激后握得更紧,称为握持反射。
2-3个月:手指呈半张开状态,能握住放在手中的物体数秒钟,能看眼前或手中的物体,可玩弄自己的双手。
4-5个月:两手能凑到一起玩,手指张开,能缓慢的将手伸向物体,能主动握物,但动作不协调、不准确。
6-7个月:看到东西可伸手去拿,能握奶瓶,玩自己的脚。玩积木时可将一只手倒换到另一只手中。
8-9个月:随意动作十分明显,手指灵活,可以出现捏、敲等探索性活动。
10个月:手指十分灵活,抓物品的方法是用拇指和其他指的指腹对指相捏。
11-12个月:抓物品的方法是拇指和食指的指尖捏起的方法,可捏起米粒大小的东西。
12-15个月:可用匙取食,能把东西往上扔,能几页几页地翻书。
18个月:能叠3-4块立方积木。
2岁:用杯子饮水,能脱出解开扣子的外衣,会转动门把,会一页一页地翻书。
3岁:会解纽扣,能够用积木搭桥,能模仿画“十”字。
前面说过,宝宝9-10个月的时候,会用拇指和其他指对捏起食物,如果1岁还不会做这个动作,不会自己喂食,可能会有发育落后。
九个月的宝宝还不会拿饼干吃,可以通过训练来矫正。
1、如果宝宝扔玩具,爸爸妈妈可以拾起来让他继续玩,让他自己去探索,让宝宝练习用拇指配合其他手指抓起积木。
2、训练宝宝用一只手的玩具对敲另一只手的玩具,发出声音时给予奖励。
3、训练宝宝自己拿食物吃,由大到小,能够自己准确的将手里的食物放入手中,比如用拇指和食指捏馒头或饼干。
4、可以训练宝宝用食指扣扣小洞洞,按一按小按键等。
5、宝宝玩抓糖果游戏,训练宝宝五指抓的动作。
在训练宝宝做这些精细动作时,不要太过于追求结果,要循序渐进,注重训练的过程,当宝宝有了一点小进步时,要适当给予宝宝奖励,才能使宝宝有兴趣学下去。
曾经的理科女文青,现在是两个男孩的妈妈,坚持一手写作,一手生活,专注孕婴育儿知识分享,欢迎大家关注头条号@二宝妈咪的育儿时光,谢谢!
简要回答如下:
1.宝宝的动作发展大致如下
0-3个月。这个时候宝宝自主性行动较少,能被宝妈扶着做起来就不错了。按照心理学研究成果来讲,这个时候宝宝对宝妈的脸表现出的兴趣最浓,其他宝宝的成熟度决定了没有效果。
4-8个月。这个时候宝宝能自己坐,还能够扶着家具站立,甚至有些都可以在床上翻滚、爬着床沿玩儿了。宝宝通过自己的看、听、嗅、尝,对于外界的探寻自主展开,对于爸爸、妈妈尤其是宝妈的依恋行非常强。
9-15个月。按照婴儿动作发展规律,宝宝在9-15个月,动作能力将会按照有以下能力:大人牵着能走(11个月),能自己站立(11-12个月),能自己行走(12个月),能自己爬上爬下(13个月),能指明自己想要吃奶还是喝水(14个月),对于个人需求包括尿尿能够用肢体语言表达(14-15个月)
2.不要被一些“伪儿童行为心理”蛊惑
上文提到,宝宝动作能力与成熟度密切相关。成熟度——就是宝宝许多能力与大脑、神经系统和躯体的成熟密切相关。
很多婴儿早期的情绪发展时间进度也在很大程度上是有宝宝的成熟度决定的。
宝宝一出生就可以看、听、嗅、尝,还可以对疼痛和触摸做出反应,尽管刚出生时感觉还不太准确——即:题目所谓的精细动作。
现在很多文章,根本不注重科学的普及,都打着儿童心理来霍霍,千万不要上当。
3.宝妈要多与宝宝进行“依恋”情感的建立
依恋——是宝宝社会性发展的一种表现,即我们通常所谓的:妈妈与宝宝要多接触,使宝宝能够在出生之后,通过吃奶等动作,在三个月左右就产生对母亲的依恋(即宝宝的社会性依恋)。建立之后,宝宝就有了安全感,表现为:对妈妈的依恋,尤其是夜间管理中。
宝妈与宝宝建立密切依恋关系后,虽然宝宝不会说话,但是宝宝与宝妈可以通过“妈妈语言+动作提示”——顺利达到与宝宝的顺畅沟通。
这些建立之后,就可以教宝宝进行各种行为动作的训练了。
最后,宝宝动作精细化动作学的慢,不要紧,每个宝宝的动作发展时间会有差异,并不代表宝爸智力有问题,也不能说宝宝感统系统有问题。
以上是英武(欢迎关注微信公号:时评类——英武界面说,育儿心理——英武萌宠说)的回答,希望能够帮助到宝妈。
一天中什么时候运动减肥效果好抓 小孩能不能练哑铃多大的孩子适合 小孩嘴唇起皮怎么办怎样才能预防 孩子的罗圈腿是怎么形成的三大因 孩子早恋怎么办如何有效疏导孩子 医生婆婆称自己专业孩子的事必须 儿子成人礼送什么礼物好呢给你孩 有孩子的夫妻千万不要离婚对于孩 小孩千万别让老人带的说法正确吗 自卑缺乏安全感的孩子怎么改善 怎么让孩子开口说话 这几个方法 怎么让孩子吃饭 教你如何让孩子 怎么管教不听话的孩子 家长首先 顽皮的孩子怎么管教的 这些方法 叛逆期的孩子怎么管教 引导孩子 孩子性格软弱怎么办 懦弱的性格 孩子性格偏激怎么办 孩子性格偏 孩子性格固执怎么办 家长们不妨 爱惹事的孩子怎么管教 不妨试试 养育优秀的孩子具备特征,家长要 高考数学难出新天际,可有的孩子 “做胎教”和“不做胎教”的孩子 花费十几万只考了302分 妈妈觉得 甘肃作弊考生留下来的疑团,是怎 一举夺魁!高三学生离校时,校领 高考钉子户:26次参加高考,今年 D2809次列车因泥石流脱线!此类 “女儿16岁,学校宿舍里分娩了” 扭曲邪门的内容,频频出现在教科 川渝地区几所大学实力很牛!四川