让法律走进学校,从孩子抓起,从而普及社会,可行吗?:把六七十年代的教科书本全部恢复就行!:-抓起,可行,普及,走进
把六七十年代的教科书本全部恢复就行!
法律走进学校是可行的也是必要的,但法律不是万能的。更重要的是让我们的传统文化走进学校,学礼,学道德,学做人才最重要,道德和法相结合。不多识字的老农民,没学法不懂法,但却懂得做人,守德,不做违法的事。
要选择思想品德高尚的老师,老师的一言一行学生看在眼里记在心上!道德情操好和法律约束是两码事!知法犯法的人有的是,法律约束言行,但不能改变心境啊!
本应如此!
懂民法是必须的,必修的!有助于更好的形成良好社会治安环境[灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]无为之治!
引用罗翔教授的观点 在孩子小得时候更多的我们希望通过道德去教育 而不是法律 以为道德基本就不会违法法律
太好的建议!
一个事物是需要有一定的经历之后才可以接受的,就像化学生物不在小学就开设,而在初中开设这是有一定的科学道理的,一个人的经历没有达到一定程度,要让他去接受学习一个事物是很困难的,法律学习是一件非常系统且庞大的事情,小孩可以开设兴趣班,以兴趣为导向种下法律的萌芽,然后在高中或者大学可以系统学习法律,但是高中学业繁忙,所以这其实是教育结构的错位,导致高中比大学紧,好多东西在高中没有办法开展。所以真正要普法还是在大学开始比较合适。
我认为可行。
现在犯罪低龄化越来越严重,究其原因:一是网络时代信息的普及,大量未加甄别的信息铺天盖地的朝未成年人涌去,面对大量的信息,他们不知道什么是对的什么是错的,他们都接收了,然后在某些环境类似的情况下就模仿了;二是教育焦虑的时代,家长、老师都一股脑儿的往孩子的脑袋里塞知识,却不告诉他们常识,殊不知知识再多,没有常识,孩子仍无法在社会中生存。
我认为法律知识应该像“过马路要看红绿灯”此类的生活常识一样普及,因此,从孩子上幼儿园开始根据孩子的接受程度、理解能力、社会环境进行普法,效果一定比长大后再进行普法要好的多。
孩子要从讲文明、礼貌、道德、关爱他人……的点滴教育开始,少些口号和大道理、社会道德和法律自然深入人心!
所见所闻略知一二就好了,小朋友要以仁,德育己,这对家庭好,对学校好,对整个社会环境风气也好,每个人在社会都有一个位子,法律这是律师专业的
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