平常心对待！做好本职工作！不要过高期望待遇提高，几十年口号了，内心不再澎湃了！有法也不依，几十年的教师法。

听了几十年的口号，还有期待吗？

希望赶快退休，没有值得留恋的。

老穆最大的感受就是对教师越来越重视了，这比较符合之前的预期。

全国有1700余万大中小学教师，有2.8亿学生。

这是一个规模庞大的群体，因此，国家对此非常重视。

9月10日，是一年一度的教师节，而在教师节前3天，也就是9月7日，2020年全国教师发展大会在北京召开。

教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话，教育部党组成员、副部长翁铁慧主持会议。

（一）在本次会议中，教育部长的五项要求值得细品与研究。

【1】加强师德师风建设，让有信仰的人讲信仰。

【2】大力振兴教师教育，让优秀的人培养更优秀的人。

【3】深化教师管理综合改革，让好老师不断涌现。

【4】不断提升教师地位待遇，让尊师重教蔚然成风。

【5】加强党对教师工作的领导，让惠师强师政策落地生根。

老穆认为，在这5项要求中，比较受教师关注的是“待遇”问题。

在一些山区、乡村，教师的待遇还有待提高。

甚至在有些地区，还出现拖欠教师工资的情况。

9月4日，中国政府网通报了贵州省毕节市大方县5年内拖欠教师工资补贴近5亿元、挤占挪用教育经费的问题。

对于这些问题，老穆希望有关部门能够好好解决。

（二）师德师风建设，向来是个必谈话题。

老穆坚信，绝大部分老师的师德师风是没有问题的，但还有极少数老师，师德师风有问题，需要去更正。

教师重罚学生，教师性侵或骚扰学生的事件偶有发生，这需要引起我们的高度重视。

对于严重不符合教师要求的，必须要清除出教师队伍。

（三）今年是全面推行“县管校聘”的一年，这对于均衡城乡教育，提升教学水平有很大的作用。

但在具体执行中，必须要严格按照要求执行，不可出现“徇私舞弊”的情况。

尤其是校长，更要起到模范带头作用。

校长的人事权大了，能否一碗水端平执行，需要注意。

老穆希望县管校聘能很好地落实下去，真正起到促进教育发展的作用。

（四）如何破解教师管学生问题，是一大难题！

学生犯错，作为教师，必须要管。

教师管松了，轻了，学生听不进，照样继续犯错。

教师管严了，重了，家长看不下去，要来学校找老师理论，有的甚至打老师。

老师究竟要怎么管？

管的力度如何把握？

倘若正常管，却出事了，怎么办？谁来保护老师？

我想，这些问题都需要教育部门给出答案。

之前热议的“教育惩戒权”，何时出台？也希望能给出答案。

结束语

教师节快到了，老穆呼吁家长，不要给老师送礼，以免为难老师。

同样，教师也不要逼学生，让其送礼，否则，将受到严惩！

近日，福建省福州某中学，有一名班主任组织学生要送教师节礼物，结果被学校撤职了！

教师节，要纯粹一点，干净一点，一句问候的话语，一张亲自制作的小卡片，足以……

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

最臭的就是师德师风建设，每每提到教师，就喊师德师风，好象教师师德比市井流氓无赖都差，十恶不赦！以后闭上这张臭嘴！

四十年弹指一挥

回首教职人生

无怨无悔

我本草根荣枯春秋

曾向往

却是失望

曾期盼

仍是失望

而今离去的脚步和期盼的心跳

急还急

如今我心已寒

不再向往

也不再期盼

教师节之日、便是党国挨骂之时。

现在的各行各业，处于领导/管理位置的无不想着拿一线从业者付出血汗带来的成就作为其发展的垫脚石。这种人永远对一线从业者不满足，面对一线从业者永远是恨铁不成钢，见不得一线从业者舒心乐业。教师这个职业也不例外

在工资待遇福利不变的前提下，如何加重一线从业者工作负担却能使得一线从业者忙碌而不懈怠？——1、忽悠，戴高帽；2、画大饼；3、以扣工资、砸饭碗相要挟。这三条普世的做法，对各行各业都通用[打脸][打脸][鄙视][鄙视]

想想？咋现在越来越多的男的不愿当老师，就知道老师的实际状况是好是坏了……