作为关注孩子成长的父亲，我给家长提出以下几点建议：消除不满、正确对待，寻找方法、解决问题。

消除不满、正确对待

不满的情绪，对孩子的成长没有任何帮助。或许家长您反感学校老师布置的检查作业，但我从您的话语中明白，孩子可能刚刚上一年级，这个时候的学习效果其实并不是主要的，而孩子的学习习惯却是最为重要的。

如此时刻，老师布置的检查作业，我认为检查作业的重点不是孩子的作业怎么样，而是孩子的习惯怎么样。孩子的学习习惯，靠老师来培养，几乎是痴人说梦，除非像过去拜师学艺那般，将孩子送到老师家去住，而且老师也只带几个学生。很明显，我们都知道这是不可能的事情。

既然做不到，那家长就把规范孩子的行为习惯的责任承担起来。所以，我们现在就是把不满的情绪抛开，理性去看待孩子的教育问题。

寻找方法，解决问题

寻找方法，我们要从人自身入手。我们人学习东西，心性是关键。只要专注、用心任何孩子都能学有所成。所以，我们家长在这方面也要做好表率，遇到问题不是闹情绪，而是消除不满、平心静气地解决问题。

然后，我们家长就要关注孩子的大脑思维，这是孩子学习的重要内容。

1、大脑教育重视快速反应。

培养孩子的学习一定要让孩子快起来，只有动作快了，大脑的反应才会变快。比如孩子在计算的时候，让孩子做端正、身体不要乱动，大脑快速反应计算题目，进而得出答案。减少身体对大脑的影响，孩子的大脑思维才会反应快速。

2、大脑教育注重视觉化处理。

大脑关注视觉化的处理，是我从日常学习和教学中发现的一个规律。我们通过视觉化处理，可以背得更快，学得更快，而且很多大脑思维的能力也在这个过程中成长起来。

如何看见自己的思维呢？

首先，将自己的想法写下来，写作训练就是这样的一种基本训练。

其次，训练孩子画图，用画图的形式表达自己的思维。而且画图的思维，在学习中应用也非常广阔：语文可以利用画图背古诗，数学可以利用画图分析题目，作文可以利用画图进行构思……

因此，雷老师在训练孩子的过程中主要以快速反应、视觉处理为核心，逐步帮助孩子提升学习能力。

孩子的作业，家长要不要检查？我认为是肯定要检查的，如果自己没有时间检查或者没有能力检查，也尽量地去寻找方法解决这个问题。“子不教、父之过”，这已经在告诉我们孩子的教育问题离不开我们父母，父母担起责任来，才是真正为孩子的未来考虑。