你觉得什么等级的足球教练可以带学校足球队?:校园足球,如果不是特别专业的,C级足够,往上不限。中国足球教练员,分别最低E级,这是近几年中国足协新增的基本
校园足球,如果不是特别专业的,C级足够,往上不限。中国足球教练员,分别最低E级,这是近几年中国足协新增的基本,负责幼儿足球普及;D级可以带14岁以下的学生,教的是足球基本功;C级也是带14岁以下的学生,但是可以教一些团体技战术配合;B级就有阵型教学了。对于并不专业的校园足球来说,C级足球教练,可以教给孩子一些技战术配合的团体足球,这就足够了。
经过专业培训过的教练,带学校足球队是最合适的,比如体育院校的足球专业大学生,经过专业教练资质培训的退役足球运动员,掌握专业足球专业及有关运动心理学知识。
我是翔宇。一个教练适合不适合带足球校队,绝对不能单看取得了什么等级的教练证书,证书虽然代表了一定的水平高低,也绝不是评判符合不符合带好校队的唯一参考。
我认为,一个合格的校园足球教练应具备以下几个基本条件:
1.掌握青少年的生长、发育规律,了解青少年的心理状态。
2.熟练掌握专业知识,能把所学的知识、技能运用到教学当中。
3.爱学习,不断更新新的知识,紧跟青训潮流。
4.懂运动受伤、急救,能应对训练中的突发情况,保证学生的安全。
5.善于沟通交流,遇到问题能跟家长、学生、领导很好的沟通,沟通是一切问题解决的基础。
6.要具有吃苦耐劳的能力,做有目标、有梦想的教练。
7.精神状态可嘉,充满正能量,着装得体。
做一名校园足球教练说难也难,说不难也不难,低级别教练也一样可以带的很好,重要是用心做事,有颗学习的心,良好的心态。
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青少年足球从现间断来说很重要的,一个有天赋的孩子如果没能接受到好的足球方面的教育不说最好那你也得相对好才行,要不然对于一些真的有天赋的孩子那就是伤仲永
自然足球的教练就比较重要了,我认为需要一些稍微专业的足球运动员来做教练,至少都应该在中甲踢过球吧或是受过一定的训练出来的,毕竟足球不是像上平常的体育课,这样一来更了解国内足球情况,一些特有的训练方法也想对较好。
就拿我们之前高中足球队来说,虽然出去打一些省队成绩没有那么突出,但与周边一些市县的学校球队都是前几的。而那个教练好像之前是在球队中踢中场的,之前学校还安排去了英国学习一些训练方法。只有相对专业的教练才只能从哪方面去入手,去训练。
我觉得带学校足球队什么教练证啥的不重要 最重要的是教练对足球从小到大的呢份热爱和情怀。只有教练重视足球学校领导都不会阻碍
国内最初级的教练员是C级教练员,也就是青少年足球教练。首先你要看看你所属的地区省级足球管理中心是否具备举办教练员培训班的条件。你可以从那里打听一下培训的时间。 至于要具备的条件就是:你要具备一定的足球功底,简单点说,作为教练员,早晚要给你所执教的青少年做示范动作,所以足球的基本技术你必须要具备。其次,要对足球规则及比赛有所了解。教练员如果对比赛没有自己的理解和观察能力,如何告诉球员怎么去踢比赛? 如果很多条件都不具备,建议你首先还是把足球的基本技术掌握一下,因为C级教练员的课程里其他方面的东西你都可以慢慢学。 顺便祝你能顺利的报考足球教练员培训班,并通过考试。 朋友,我也是报考足球教练员的人! 找你们本地的体育总局,然后根据你们体育局的提示,到指定的几个点进行教练员 培训,不要听楼上的要经过体校,只要是身体健康,热爱足球的,都可以参加培训, 朋友,你现在只能考教练员C级证书,也就是考到了以后只能指导业余球队,懂吗? 在你C级证书满1年后,可以参加你们省上的教练员B级培训班,必须要问清楚再去. B级可以指导乙级联赛 甲级联赛的球队, B级证书满2年后,可以参加中国足协举办的A级教练员培训. A级就可以指导中超了! 还有比A级更高的,那是国际足联举办的,可以指导国外球队 首先你要考取C级证书! 去本地的体育总局询问!
这个问题不在于等级,,原来的的时候哪有分等级的,,,学校的足球老师也不分这个吧!主要是看队员了。。教练再好队员不配合白搭
你好,目前亚足联的等级教练员培训制度分为职业级、A级、B级、C级四个等级,而我们中国有两个特有的级别:D级和E级,D级是中国足协和亚足联根据中国国情而设定的一个级别。E级是足协为了让更多人参与到民间足球而设定的一个级别。
具体分级如下:
持E级证书者,可以从事草根足球队教练员:
持D级证书者,可从事青少年足球培训;
持C级证书者,可执教业余足球队;
持B级证书者,可执教职业俱乐部二线以下球队;
持A级证书者,可执教职业俱乐部;
可以看出,持有C级证书即可带学校足球队。
但作为一名老师和体育爱好者,对当今校园足球的情况还是有较多的了解的。大部分中小学的足球教练都是由本校体育老师兼任,基本没有教练证。所以最近几年经常可以看到体育老师外出参加培训。对于中国校园足球来说,想要规范化,任重道远!
越高越好。阅读比赛能力要培养,战术素养要培养,空间想象要培养。团队意识要培养…太多了。这些到成年队再教就太晚了
带学校足球队,跟等级没有一毛钱关系。学生足球队最关键的训练任务,是培养足球兴趣,需要的是能够激发球员足球潜能的人,从这个角度讲,根本不需要专业教练,很多球迷可能不以为然。
中国足球之所以存在问题,主要是因为,球员将足球当成一项工作,不是爱好,因此一旦远离足球之后,就会懈怠,缺乏激情,因此很难培养出顶级球员。从小培养学生的足球兴趣,才是发展中国足球的希望所在,从这个层面来讲,教练并不重要。
只有足球水平达到一定的水准之后,才应该考虑教练问题,改变一些训练方法,专业的训练手段,综合技战术培养,等等,才显得非常关键。
中国球员明显缺乏个人技战术能力,这一点在比赛中,暴露的非常明显,就是因为所谓的等级教练提前干预,从小灌输一些有的没有。看看巴西贫民窟出来的世界顶级球员,哪里有那么多所谓的等级教练。
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