你认为幼教行业应该先提高待遇,还是应该先提高门槛?现在幼儿教师这个行业整体待遇低,从业人员素质低。有人说应该先提高待遇,只要提高了待遇,就会有更多高素
这两个条件只不过是必要条件,而不是充分条件。
中国有句俗话“黑猫白猫,逮住老鼠是好猫”,对孩子的教育,一是身心教育,二才是知识教育。非有爱心人不可胜任。
在中国不上幼儿园的孩子有吗?有的是,都是退休的家长在带孩子,为什么就能直接跳级,这不得不引起人们的思考。
幼儿教育的内涵与外延在哪里?提高待遇应该,那么应该提高多少?大学教授的工资相对过得去了吧,博士生导师的工资更不用说了吧,可是他们培养多少可造之才?所以说待遇适可就好。
提高门槛,显然是不可行的,你让博士生导师带幼儿园,我想一定教不好,一说话就是微积分,就是哲学,小孩子能听懂吗?
中国幼儿教育,缺少的不是人才,更不是待遇,而是热爱幼儿事业的人才。缺少的是真真正正为幼儿教育的系统,正规教育的幼儿园。现在社会都与功利、金钱挂上了关系,导向就发生了偏差,你能培养出好孩子吗?
回想延安时代幼儿园,老师有高学历的吗?教育待遇高吗?可是培养出的孩子在那个时代相对来说是高素质的,最起码是非观念明确。
再者,幼儿教师多数都未婚女孩子,让一群没有生养过孩子女孩去大谈爱心教育,她们本身就没有对孩子爱的感觉,这岂不是纸上谈兵?稍有点经验,还能在幼儿园干的阿姨,突然让退休,呵呵,好资源提前流失啊!
中国的幼儿园教育,不是照搬某国某国的方式就能办好的,教育本来就没有模板,教条主义能办好幼儿园教育吗?幼儿园教育与基础教育,大学教育缺乏必要的衔接与过度,幼儿教材也各自为政,有的侧重双语,有的侧重传统文化,有的侧重技能,然而都偏离了幼儿教育全面发展本质。
中国的幼儿教育要想搞好,任重道远,需要全面规划,科学施策,不是待遇与门槛的问题。
我认为这个问题有待商讨,幼教并不是一般大学生能胜任的,有部分没有幼师证但她们从事了十年八年二十年的幼师经验,随便比大学生强百倍,幼师工资稍微调上也是可以的,据我了解和知晓现在幼师工作也好招人,也不怎么需要招人,幼儿园小中大班的学生基本跟熟原老师,到学前班就好多了,幼师工作千万不能机械化管理,孩子们需要老师很耐心/细心/随和/当奶妈/亲切感等等,幼师工作跟文化没多大关系,也就是说请大学教授去是实际的,所以幼师工资调高一点是可以的,实话说现在幼师工作近来大部分都是很负责任的,做的比较到位,当然每个行业都有个别老鼠屎,即然会出现老鼠屎发现一个打倒一个,给每个行业干干净净,让社会和谐共处。
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