二胎出生后，大宝每次和爸爸说话都咬舌头，怎么纠正这种情况？

爸爸和孩子之间发生过什么？

这个情况我们可以用专业的ABA来分析一下

ABA是应用行为分析的缩写，用最简单的话来说就是，任何结果，都有一个促使它形成的前因。我们现在要解决这个你看到的问题结果，那么就要找出导致它形成的前因

你家大宝是姑娘，通常小姑娘跟父亲都是很亲的，有着我们无法理解的谜一般的小情人关系存在，反而跟妈妈的相处比爸爸要平缓的多。你来想一下，在之前，他俩相处是不是就是这样。

自从有了二宝之后，爸爸对她的关注度肯定会有所下降，还有最重要的，对她“所提要求”后满足的优先级，就会向后转移。也就是说，原本爸爸会优先满足她，凡事都先关注她，突然有了另一个小家伙的出现，这种“第一位”的位子发生偏移了，对孩子来说，安全感会有所降低，心理就有落差，因为小朋友心智比较单纯，所以，她可能就会觉得，爸爸不像以前那么爱她了。更有的孩子甚至会自责，觉得是自己的某些表现不好，导致了家长对自己的“不爱”。

有了这种心理为前提，她肯定想“挽回”爸爸对她的重视和爱，所以，她也会观察我们大人对她各种行为的反应。

在她不经意，或者不是刻意做出的一个动作—“咬舌头”之后，刚好被爸爸发现了，并且马上关注到她的这个行为，甚至是爸爸的反应比较强烈，让她突然找回了以前的感觉，她就会很开心很满足。所以，她就会很简单的理解为，只要我一做出这个动作，爸爸就会马上看到我，跟我说话，抱我安慰我，那么，当她下次还想得到爸爸这一示意的时候，就会继续采用咬舌头这个行为。

爸爸面对咬舌头这一行为的反应，促使了咬舌头这个行为的高频率发生。所以，我们所要做的，只是纠正这个就好。

首先，当她再一次做出这个动作的时候，爸爸的反应可以平淡一些，说话的语气，所做的动作，面部表情不需要很夸张，很多小朋友非常喜欢欣赏我们大人面对他们一些行为之后，做出的这种夸张的语音语调和面部表情动作。

其次，我们需要告诉她，并让她理解，虽然有了二宝，父母对她的爱和关心，并不比以前少。帮助她重新找到安全感和存在感。

最后也是最重要的，教会她表达自己的内心需求。我们大人通常不善于很直白的告诉别人对对方的爱和在意以及相关的需求，所以，这也会潜移默化的影响到孩子，她们也不会向我们提要求。

当她下次再出现这个行为的时候，让爸爸告诉她，“爸爸依然很爱你很喜欢你，如果你想要爸爸抱抱或者是别的，可以跟爸爸讲，不要再咬舌头，爸爸不喜欢你这样”。同时，我们也要正视小姑娘的心理需求，不要凡事都以二宝为重。

小姑娘所需要的是关注度，爸爸的过激不良反应强化了错误行为的发生，那么，我们就要想办法来解决这个。

通常我们都习惯着眼于解决你看到的“结果”，往往忽略了促使这个行程的前因。所以，当事情发生的时候，不要着急上火，分析一下诱因是什么，解决了这个，那么我们不希望看到的结果，自然就改变了

希望我的回答能帮到你。