为什么很多人让孩子学音乐却不肯听歌剧和交响乐?足球则正相反?都说文体不分家,但长期以来,存在这样的怪现象:很多家长舍得花钱、花时间、花精力,让孩子学钢
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应该说兴趣爱好和行为动作是紧密联系在一起的一种因果关系,喜欢做什么,然后去做,这是很正常的事情。成人世界里有可能是这样,但是在孩子的成长过程里面,可能就不太容易达到,因为很多的情况是被家长的看法所制约的。
很多家长之所以让孩子去学习练钢琴或者学习其他乐器,那孩子的兴趣爱好,或者是说家长愿意培养孩子的艺术气质以外,可能还有更多的家长是为了让孩子能够取得加分,能够将来成为钢琴家,艺术家,演奏家,出名挣钱会更好,可以说里边有一些急功近利的成分,不管花多少钱,让孩子能够提高技术,觉得都值!
至于说说去听歌剧,听音乐会,特别是听严肃音乐,可能就会有些家长就觉得这就是白费功夫,多花钱,没作用,跟提高孩子的音乐技术没有关系,就不会花钱去让孩子去听这些音乐会,提高他们的音乐素养,或者说音乐氛围。
反之,很多的体育比赛是很多家长所热衷的,观看这些体育比赛几乎用不到太多的专业知识,几乎不用费太大的脑筋,也可以说是看热闹,还有的人也仅只是跟风,哪怕自己不踢足球,甚至也不让孩子踢足球,但是足球比赛,是一定要看的,哪怕是消遣和娱乐。
其实让孩子去听音乐会,或者说参加类似的音乐方面的活动,对孩子的未来的发展都是很有好处的。当然看足球比赛应该是没问题,这两方面都是并行不悖的。但是我们需要说明的,参加这些类似的音乐活动,对激发孩子的音乐兴趣,提高孩子的音乐素养,都是有极大的帮助的!
粗浅之见,请指正!
学音乐不见得爱音乐,听德奥古典的兴趣可能来自家庭传统的熏染,也可以后天培养,但作家长的先得培养自己。
足球看得见摸得着,容易有集体兴趣,且相对比古典音乐简单。
楼上讲得太对了!足球见得着,摸得着,容易集体有兴趣。古典交响乐,歌剧,你要了解作者处于什么时代,作这首曲想表达什么,然后聆听很多次之后,你才会对这部作品有初步的认识,随着年龄的增长,你对这部作品的认识越来越立体,越来越清晰,试问现在还有谁有此等恒心让古典音乐伴随自已一生,由青年至中年理解几十部作品深刻的内涵,并且可以很明确告知读者:这位伟大的作曲家是告诉世人我想表达了如何的思想境界,通过非常复杂的管弦乐器表达出来呢!??????
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