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儿童智力水平是否与父母生育时年龄具有统计学关系?

2020-08-28 19:45阅读(105)

儿童智力水平是否与父母生育时年龄具有统计学关系?:我来说一下我们家的情况,我家有两个羊宝宝,相隔12岁,大宝是我28岁时生的,小宝是我40岁高龄生的,我家两

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我来说一下我们家的情况,我家有两个羊宝宝,相隔12岁,大宝是我28岁时生的,小宝是我40岁高龄生的,我家两个孩子无论性格和智商、情商还是不一样的。

生大宝时,自己年轻身体、精力都好,除了孕吐反应利害,吃啥吐啥,但是体能很好,到怀孕后期,不管是走路还是蹲站,都非常灵活。所以大家出生后,10个月就可以自己满地跑,手脚协调能力强,11个月就可以自己拿着筷子夹菜。反应非常快,学什么东西都是一点就通。但是因为我们因为年轻气盛,脾气大,所以带孩子也比较急和功利,所以孩子脾气也急,整个人比较浮燥。

生小宝时我40岁,身体已经很明显的走下坡路了,怀孕时就能很明显的体会。怀小宝时我也一样吐,但是比起怀老大时,已经好很多了,至少能吃得下,虽然吃完还是吐掉。怀小宝时很累,几乎没有体力做任何事情,有时洗澡洗头都觉得费劲,要人帮忙。到了后期出门换靯子根本就无法蹲下来换。小宝在35周就早产了,在自己带小宝的过程中,我也明显的体会到小宝比姐姐不管是动作协调能力还是接受能力比姐姐差的不是一点半点,甚至我都怀孕弟弟是不是智力有缺陷,当然这跟男孩子在三岁前接受能力比女孩子晚也有关。到后来小宝上幼儿园后跟同龄人相比,我才觉得智力是没有多大问题。

不过从同一个家庭环境中长大的两个孩子,相对来说,大宝的智商的确比较高,小宝因为一出生家里就有个大宝,所以相对来说小宝的性格比较好、情商比较高。



我是川妈育儿,拥有一个17岁女儿和一个5岁儿子,有着照书养的理论知识,也有着猪养的实践经验。关注我,在孩子成长过程中我们可以一起来讨论育儿路上的困惑与烦恼,让我们陪孩子一起成长!

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岁数越大生的孩子越聪明!这是事实证明的,我外婆共生了十个孩子,最小的是我小舅舅 比我小好几岁,他的大脑就是个高级电脑 过目不忘 聪明得让人惊讶!

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什么事都没有绝对的,一般情况下父母在最佳年龄段生育的孩子智力水平较高。但是有的父母四十多岁生育的孩子智力水平高的也有很多。我们老家邻居生了七个女儿,最后在四十多终于生了个儿子,在他们所有的孩子里这个儿子是最聪明的。

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有关

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当然有关系了[捂脸]

因为生孩子越晚的父母,越懂得怎么去教育和抚养自己的孩子。相对来说也有更多的财力和物力,去把孩子喂养好。[灵光一闪]这样一来,孩子的智力水平看起来就会更高一些。

不过呢,题主想问的可能是孩子的基因水平和生育年龄有没有关系。这个我可以负责任的告诉你,没有一毛钱关系。[捂脸]父母年龄再老,他们的基因还是一样的基因。

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以前老人们经常提起,私生子大多比一般孩子聪明,现在想来,可能与年龄、环境、心境 都有关系吧。另外,孩子是老天赐给我们的宝贝,也许是天意吧。好好珍惜每一个孩子吧。

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本人认为儿童智力水平大部分为后天的营养、环境关系有关。

营养是儿童生理发育的基本

不可否认,儿童的成长发育都离不开营养的供给,从每个家庭角度来看,选择奶粉的质量都是超出自身家庭经济所支出的大头。但奶粉的质量直接会影响儿童发育,对于劣质奶粉, 不仅仅是智力上的发育的影响,更大的是生理发育的不健全。劣质奶粉可影响儿童的一生。

环境是儿童智力发育的框架

儿童成长的阶段,多方面的模仿是儿童对于学习快速获取的途径,若限制了儿童的途径,那么儿童只能在自己内心世界里活动。

听话乖乖宝宝不一定是聪明的宝宝

  • 一位宝妈,在带孩子的期间,与左邻右舍打牌,打牌的同时,背上的孩子那是听话,不哭不闹,对于大人来说,这样的孩子确实很听话,自己玩着自己的玩具,没多大的情绪、行为影响大人们娱乐。
  • 另一位宝妈,在带孩子期间,都与左邻右舍聊天,孩子都与这些叔叔阿姨、大伯大婶各种各样的交流,交流期间,孩子也在学习、模仿各种各样人物的性格、讲话方式、行为动作,让孩子更好的去开阔大脑。

多动、多疑问的孩子更能提高智力水平

孩子的多动,那是孩子在尝试新的肢体语言,学习过程中,肯定会造成不同程度的破坏,这是,作为家长需要给孩子的不是责骂不是否定,而是正确的肢体行为教导,正确的思想心引导,给予孩子正确的鼓励方向,让孩子更正确的毫无忌讳的展现自我。

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当然有关,年纪越少孩子越调皮??最好是25到30岁生育,已有人统计出来。

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一直听人说30岁生的孩子最聪明,但其实也不是绝对的。孩子的智力跟母亲的营养,母乳喂养以及智力开发等关系是最大的。只要在法定年龄结婚生的孩子,注重孩子的营养,母亲怀孕时补充叶酸、鱼油等,孩子出生后开始逐渐补充维生素以及DHA等营养,每天进行互动游戏开发孩子智力。生育年龄和孩子智力水平的影响有关系单不能在过于依赖这个关系。

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不一定!我认为儿童智力与以下有关!

一,父母双方智力与偏好!

二,父母生育年龄和遗传基因是否携带有缺陷基因!与孩子健康和智力有关!

三,母亲生育孩子时,是否生育困难,导致孩子缺氧而脑癱或傻!

四,后天教育!是否给孩子创造了良好生活,学习环境!什么样的环境,造就不一样的人生!近朱者赤!近墨者黑!