小升初全部摇号，你还会让自己的孩子继续参加小升初补习班吗？

分享一下我的观点：郑州市今年小升初也是全部摇号，从摇号结果来看有部分牛娃没有被优质的民办初中摇中。这使得一部分家长对于明年报民办初中有顾虑？但是我认为孩子正常报的数学英语等辅导班还是要上的。

首先孩子现在在学校学的知识很简单，学校的成绩对于重点初中来说基本没有参考价值，六年级一年的辅导班基本都是强化的专项练习，对于孩子的知识提升作用很大。现在小升初是全摇号了，但是还是有优秀民办初中提前与大型辅导机构合作进行摸底考试，提前截留优秀生源。

其次从郑州市今年的中招考试来看，民办初中是全面超越公办初中的，现在小升初的政策是倾向于公办初中，很多公办初中意识到优质生源的问题，开学后是要进行分班考试的，重点班配备好的师资力量，孩子想进重点班必须靠实力，想拼关系基本无望。初中是有升学压力的，进入一个好的班级对于孩子的自信心成长很有益。

总之，现阶段孩子学的知识越多越好，这对于孩子初中乃至高中都打下了良好的基础。

家长，问你几个问题：

1.你家孩子成绩好吗？

2.你家孩子对口的初中，或者说对应片区的几所初中怎么样？

3.你能确定你家孩子能进到好的初中吗？

4.你家孩子进入新初一在开学测试中是否能进入理想班级？

5.小学主要三科，初中十几科，你家孩子是否能学有余力？

大家都明白，选小学，看学校理念、看校风、看环境、看价格、看师资，但到了选初中时，首先看的还是这所初中的出口成绩。毕竟初中结束九年义务教育也就结束，读哪所高中完全看成绩，那么进入怎样的初中就相当关键。

身边大多补习的小学生都是成绩尚可的孩子，为什么？

因为这些孩子除了要为小升初备战，还要为初中学习打好基础。

举个例子：小学英语现在都比较弱，许多学校甚至三年级才开始进入英语学习，并且只是简单的拼读单词，一周两节课，一个语言学科这样的时间太少了。然而进入初中，会有大量的阅读理解，需要掌握大量的词汇，同时孩子有十余科的学习任务。试想：如果孩子小学就对英语有系统学习，掌握了一定的词汇量，进入初中英语学习必定就会更加游刃有余。

成绩拔尖的孩子大多都有一个共同的特征：提前学习。别的孩子在班里听老师讲新知识的时候，他已经进入巩固加强阶段。

明确回答:不会。

今年是小升初全部摇号元年，小六孩子的家长听说这个举措后反应不一，以我朋友为代表的一类家长特别欣喜，她家的孩子比较普通，放在之前名校推荐加面试的环节里不一定能胜出，但是摇号就有了一定的机会，摇上举家欢庆，摇不上愿赌服输。但是为小升初准备了几年的学霸孩子及家长就非常抱屈，孩子那么优秀却要去一个普通的学校上中学，感觉毁了孩子的大好前程。

说回到我家的孩子，我

们两年后上初中，现在全部实行摇号了，我心里是非常高兴的，我可以把那些攻超出范围的语文，攻奥数艰涩难题，攻英语新概念的时间拿来广泛阅读，发展孩子兴趣，学点美术，学点乐器，学习折纸，参加游戏，参加游学，做点自己喜欢的事情，去野外走走，亲近亲近山水，看着天空发发呆，出出神，拿张纸涂涂鸦，在家做点家务，练习独立生活的技能，去进行广义的学习，而不是成天待在课桌前从书本上死学知识。

小升初全部摇号，本来就是想减轻孩子们的升学压力，家长五年级再报补习班为小升初做准备，已经毫无实际意义，不必再去花这个冤枉钱。

这位孩子在班上，成绩一直不错。说明掌握了一定的学习方法，养成了比较好的学习习惯，在初中继续发扬，保持好学习的劲头就好。

现在的小升初，实行摇号一方面是减轻孩子的压力，一方面是使学生资源能够得到平衡分配。避免名校把一些孩子都掐尖选走，造成学校的起点就已经处于不平衡状态。

孩子上初中会有一个过渡期，那就是适应学校的教学。在上海小学是5年，初中4年，所以孩子在五年级就面临小升初。在摇号之前，能否进入一个名校，对孩子今后的路途影响深远。

摇号时为了让更多孩子有参与竞争的机会，也为了让孩子们在初中多一个自我表现的机会。家长的心态也应该随之进行调整，无论进入哪个学校，只要孩子认真努力学习，自律性高，都有向更高层次冲击的机会。

教育是一个长期的过程，但是每个关键点也很重要。作为家长要多鼓励和关心孩子，作为学生，该拼搏的时候一定要全力以赴，上到一个新台阶，你的眼界会完全不同。

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根据自己孩子的学习成绩定了，现在班里很多学习好的同学也在外面上补习班，既然是要摇号，就有两种可能，也许会被摇到，也许会摇不到，一颗红星两手准备，是金子在哪里都会发光。

小升初全部摇号，还需要给孩子报辅导班吗？小学要不要报辅导班历来备受争议，但是具体要不要给孩子报辅导班还是因人而异吧！

据我所知，有些地区已经开始实施摇号上学，但是很多地区依然还是以学区房为主，我们这边小升初还是按学区房在分的，当然没有学区房，孩子成绩拔尖，那些重点初中也是会来抢的，所以我们边大部分孩子要么父母有钱城里有房，否则就只能拼成绩。至于要不要报辅导，大部分孩子都在报，我家孩子成绩一般，资质平平，我也送去补过课，结果成绩还不如我在家辅导考的多，所以果断放弃补课，自己在家给他打好基础才是硬道理。

虽然孩子的成绩一般，但是我认为学习环境很重要，他所接触的人不一样，眼界自然比农村的学生看的更远。所以我们已经计划给孩子买学区房，准备初中送去城里的学校，希望他通过自己的努力，未来能上高中，能上大学。

小学的补习班到底要不要补，有条件孩子也愿意的情况下，还是建议给孩子适当的补补，尤其是奥数之类的拔高班，对于孩子初中分班还是很有必要的。我们这边的初中报名后会有一个分班考试，学校根据孩子的考试成绩分重点班和普通班，还是有一定的参考价值的。

如果补课能让孩子的成绩得到提升，我认为是值得的，不要因为摇号，成绩好不一定能摇上重点初中而沮丧，要知道只有孩子有能力，是金子放在哪里都会放光。

如果孩子去上补习班了，成绩依然得不到提升，甚至有个别孩子不升反降，家长就要慎重考虑了，是孩子的学习方法不对，还是补习班老师不负责任，一定要找到原因，发现问题及时补救才能帮孩子进一步把成绩提高。也建议这些孩子的家长，自己能辅导，尽量自己辅导，补习班那么多孩子靠的是孩子自律，老师不可能一对一辅导，但是家长可以，我一直认为挣钱没有孩子的学习重要。以上就是我对要不要补课给的一点建议，希望对你有所帮助。

没经历今年小升初的家长就不要在这里叭叭了，自觉理论一套一套的，其实都是小白，免得误导人家。我只说一句话，真正的较量是摇号结束之后。

没有必要报!

孩子成绩优秀，学习习惯好，不管摇号到哪一个学校，成绩依然会出类拔萃!

小升初补习班，无非是主要温习旧知，适当衔接一下新知，面对一个班那么多孩子，这种补习班很难做到有针对性，毕竟每一个孩子的基础，知识掌握情况是不一样的，老师讲过的内容，很多可能是你家孩子已经掌握的，熟知的内容，对一个成绩本身优秀的孩子来说，在这样的补习班上课，纯属浪费金钱和时间，精力!

给孩子报补习班，不如自己引导帮助孩子查漏补缺，去给孩子借来新学期的课本自己预习，培养孩子自主学习能力，鼓励孩子多看课外书，闲暇之余，还可以报个孩子真正喜欢的兴趣班!

小升初全部摇号，意味着每个学校摇到的学生生源，质量好与否，都是相对公平公正的，所以我觉得不必要担心!是金子在哪都发光!

除非是一对一的补习，大部分补习班没用远远不如自己在家里辅导。辅导还是很有必要的，所谓的摇号也好，快乐教育也好，不过是一个忘记痛苦的麻醉药，但选拔的机制并不会消失。

一直想不明白，每个年级的知识点，并不难，对孩子来说，只要用心就能很好的掌握，为什么家长非要让孩子上补习班，加重孩子的负担，不怕孩子产生厌学情绪吗？孩子厌学会越补越差，家长损失金钱，孩子浪费时间，得不偿失。不知道为什么家长还乐此不疲。