当初你们班上的第一名和倒数第一名，现在都怎么样了？

谢邀。这个问题可用代数式来表示：

x＞y·，x＜y，x＝y。

高中班上的第一现在是某肮天发动机总设计师，最后一名是五线城市证券公司总经理。

说说初中的第一名和最后一名吧。

初中时候第一名的同学一直当着学霸，中考全市第二，三年后的高考状元。

考到国内著名的经济系，然后，不想读书了。出来工作，发现工作并不适合他，就开始教别人读书。

前段时间聊天，人家已经基本实现财务自由，奔着退休的日子前进。

最后一名的那位，毕业之后具体经历了什么不太清楚，只知道一直不是很容易，一直挺辛苦，奔波的。生活刚刚开始好一些，就遇到意外去世了。

偶尔翻到QQ空间还能看到他妈妈把他之前的照片发到相册，念叨他怎么就狠心离开了。

现在想想还是觉得很难过。

读书好坏不会决定人的一生，但一定程度上会左右我们的生活，眼界。

所以，能好好读书还是努力一些吧。

我来说说我们班的第一名和倒数第一名。

第一名是学习班长，女生，有一米八那么高大概，反正念了三年书我都是仰望的。我们念的学校很垃圾，一个三线城市的末流学校，但是此女很好学，还去其他学校旁听，买了好多书自学，当时也没有网课啥的。每个学期都能拿到奖学金，我们是财会专业，人家在学校就拿到了初级证，毕业后拿到了中级证，后来拿到了高级证（注册会计师，很难考的。），嫁给了高中时候的同学，双双北漂进了中关村，具体进了什么单位也不大清楚，在北京市中心买的房，有大几千万吧，当然了他们买的早，买的时候房价还没涨起来。每天在朋友圈晒瑜伽健身插花书法等日常生活，可以说超过了大多数人吧。

倒数第一名不知道是谁，因为学校很烂，所以学渣很多，就拿我举例吧。我念了三年书，补考了三年，后来对学习彻底失去了兴趣，索性不学了，一帮人每天逃课玩，其实也没啥玩的，就是瞎溜达。毕业了当然很悲催，找不到工作，只能干些没有技术含量的杂活，吃够了苦。那时候我就想起秦国李斯说的，人活着就是老鼠，就看你是厕所的老鼠还是粮仓的老鼠。粮仓的老鼠未必比厕所的老鼠优秀，可是人家平台好啊。痛定思痛，我开始潜心向学，看书写字，正好赶上现在的网络时代，靠写字也能混口饭吃，出了几本书，没啥大发展，但是衣食无忧。起码不用经受风吹日晒，不用看各种人脸色被各种人欺负。

所以不管是正数第一名还是倒数第一名，只有努力付出才会过得好一点。人家好好学习了，付出了很多辛苦，所以不用遭社会上的各种罪。我没有好好学习，贪玩，所以受了各种磨难。上天就是这么公平。

我们班的第一名，父母眼中人家的孩子.，现在是清华大学的教授、博导；倒数第一名，当兵，复原后在回家创业，一个不大企业的老板，过得挺好的。

我对小学班级里的第一名和倒数第一名印象非常深刻。50年到56年上小学，第一名是一位姓陈的女生，倒数第一名是一位姓张的男生（张效禹，名字很大气）。陈女生精明强干但高考失利，变得有些神经质，当时既不复读也不就业，后来不知道怎样了。倒数第一的张效禹，勉强升到五年级，暑假里因患大脑炎不幸去世了，年仅十一二岁……

我曾经见过当年学习最好的一名老同学，每次考试都在全班第一名甚至全年组第一名，而另一名同学学习不好，总是全班倒数第一名，当年学习好的那名同学现在一世无成，只能在农村靠种地为生，而倒数第一名的那名同学现如今是一名光荣的人民教师，挣的工资肯定比种地的农民多的多，可见，人真的没法预料。

一场阔别多年的同学聚会把学渣、学霸联系在一起。不惑之年的脸庞依稀可见儿时的记忆，时光飞逝当年的懵懂少年已成人母人父。历经岁月的洗礼，他们一个个有的成了企业高管、有的相夫教子、有的腰缠万贯......都在不同的岗位发光发热。最有争议的是那几位学渣，现在成了大家茶余饭后的话题。

时过境迁造化弄人，变化最大、事业最成功的竟是那几个学渣级同学。他们都自己创业当老板，做的最好的一位学渣还涉及国际贸易，业务拓展到迪拜。“抓阄的那位同学”讲讲你的发家史，跟老外你怎么做生意？在同学们哄堂大笑中我陷入回忆：当年他的英语可是班里垫底的，每次考试英语没超过30分，最可气的一次居然得了零分，英语老师被气的差点吐血“我交了这么多年学生第一次教出零分的学生，某某说说你的获奖感言！二十个选择题你都选A也能得几分，你怎么能的零分？”我抓的阄，在他怯怯地回答中老师气的摔门而出。

就是他——-这位站着侃侃而谈，在商海叱诧风云，浑身散发自信光芒的他，再也找不到学生时一问三不知的唯唯诺诺。而我们这些老师眼睛里的好学生，毕业工作，在单位混个白领、金领安安稳稳、平平淡淡。我赶上了好时候，同学的话把我拉回现实。他说那时学习不开窍家里又穷，只能卖苦力学技术！我虽然文化不高，我公司员工可都是本科以上，学到用时方恨少，真后悔没好好学习，现在连个合同都看不懂！我儿子很小我就给他报英语班了，不能再像我了……

学习成绩的好坏只是对书本知识的理解，所谓的第一不能一概而论。人生就是一场修行，需要不断的学习，抓住机遇不断进步，才能提升自己。

我感觉这个问题背后有一种不好的导向。班上的第一名和倒数第一名，只能证明是他当时的学习能力的一个体现。这个并不能代表他本人的综合素质以及水平，毕业之后的一些生活情况也因人而异。

初中班上的第一名，是一个男生，上了高中之后反而跟不上班上的学习进度，后面去了二本学校。初中班上的最后一名，好像没什么印象了……

高中班上的第一名，前两年的时候倒是轮流着，高三大多数是两个女生，一个女生考上了中国政法大学，另一个女生去了重庆大学，去年聊天的时候中国政法大学的那个女生，考上了人大的研究生，在读研；另一个女生不知道怎么样了。

高中最后一名，专升本，去了本省的一个大学读书，后面也就不知道了。还有其他几个成绩不是很好的人，高考不太理想，有人回家和父母搞大棚去，有的去了浙江广州。

我们读书时候的成绩，可能只是单方面的一个排名，并不能衡量一个人的水平。可能成绩并不好的人，不太适合这种教育体制，或者是学习方法不到位，以后这事本身就对读书不感兴趣。学习好的人可能证明他在这件事情上能够全力以赴能够做到专注，有可能是他的家庭条件对他的资源付出很多，他的成绩是他家庭条件的堆积，也或者是有些人就喜欢通过成绩来证明自己。

所以成绩好的人有的人能够很好的适应社会，并且不断地发掘自己的潜能，朝着自己理想的生活状态去前进，有的人只会死读书进了社会之后并不太能够适应工作岗位的要求。学习差的人，可能情商高，或者语言表达能力比较强等等，进入社会之后即使离开了一些学历之类，也能够让自己过的很好，有的人也可能破罐子破摔，混吃等死。

这几年的读书生涯告诉我一个道理，很多时候我们能够在学校继续读书，并不是我们比其它人多聪明些，这些结果可能是我们的家庭收获的教育所体现出来的，我们是这些的受益者。比如说一些人的父母并不支持子女读书，有一些的子女非常的重视子女的教育，或者是遇到了好的政策，得到了一些好的教育资源等等。

人生没有可比性，做好自己就好。

大众乐于听、乐于道的是:原来班上考第一名的学生，工作后表现平平；而原来在班上考倒数第一名的学生混得风生水起，十分了得。这种机率是有的，但人们却把它当做一种普遍现实而津津乐道。这让理智的人觉出乐于道此的人要么是“狐狸、葡萄”心理，要么是自我安慰的意淫。要说他是反动派文化颠覆中国的内线都算抬举他。