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我是一名乡下教师,现在有机会正式调到财政局,请问调吗?有啥建

2020-08-15 16:43阅读(175)

我是一名乡下教师,现在有机会正式调到财政局,请问调吗?有啥建议?有人说因为我的专业是语文调到财政局专业不对口,没有上升空间。但是这个机会很难得以后有可

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选择不能前怕狼后怕虎,如果有这个心态,你最终也不会作出很好的抉择!

大多数人肯定放弃教师职业进入财政局,这是无容置疑的!教师交际面窄,主要是在学校教书育人,自然认识的人会少,财政局人员在工作中要和很多人接触,每项业务都要和不同的人打交道。

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  • 真不知这位老师,教出来的学生该有多优秀?!
  • 国家法律您都没搞清楚,去财政局?不是在做梦?!
  • 按我国现有体制,财政局最起码应该是县级人民政府所辖,如果是乡镇叫“财政所”,就是财政所,您也不能被直接调入;您应该是事业编制,进公务员队伍必须考试、考核过后,公示15天,才有可能被“录用”;您从乡下一名教师(事业编制)要进财政局(事业编制)也必须考试后,才有可能进入,如果您是乡下公务员,也必须经过“遴选”,才有可能调入。
  • 按我国现行法律,您未经考试,谁这么大胆子,调您进财政局?!顶峰违纪吗?!
  • 建议相关部门彻查,如真有此事,建议地方纪检监察部门介入此事,给广大网友一个交代。

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谢谢邀请!

乡下教师调到财政局工作——调啊!这是好事情!

根据你的描述,你是一名乡下教师,虽然一般不允许教师工作调动,你的语文专业不一定对口,但是,现在你有机会调到当地财政局工作,我认为你还是可以考虑调动的,因为这是好事情!

为什么这样说?其实理由也很简单:

  • 财政局既然需要你,那就证明你有能力,有一定的基础做好财政工作,财政局很可能就需要你这样的人才;
  • 到财政局工作和在农村教书,都是为了当地的事业做奉献,没有什么区别的;
  • 你说你担心打杂、没有上升空间等等的,那都是没有必要的担心,财政局要你,肯定会让你发挥你的特长,为做好财政事业添砖加瓦的;
  • 你曾经是一名教师,财政局领导相信你今后一定会让自己的丰富知识在财政工作中发挥应有的作用,你在财政局的工作前途一定会非常远大的;

我相信,你作为一名教师,在接下来的财政局工作中,肯定会工作得风生水起的。你就尽最大的努力工作吧!

祝你在未来新的工作岗位上杨帆启航,马到功成!

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本人是机关工作多年的公务员,我来就题主提出的问题,谈一谈个人的看法。

题主的具体描述是:有人说因为我的专业是语文调到财政局专业不对口,没有上升空间。但是这个机会很难得,以后很可能再也没有机会调动了。我们这教师调动一般是不允许的。我想调的原因是多认识点人以后有事也好有点朋友,教师行业没什么朋友,但是现在又有点怕在财政局打一辈子杂

首先,来看一下这位教师的基本条件1、既然是教师,还可以正式调动到财政局,可以肯定:本人是事业编制的专业技术人员,所学专业为中文。2、想调动的原因是多认识一些人,好以后有个照应。3、调过去了想事业有成,得到提拔重用,又怕弄不好成了长期打杂的。4、很遗憾:题主没有明确谈及本人的年龄,可这确实是一个极为关键的条件。如果概括一下个人的想法:第一,想得到提拔重用,谋个一官半职;第二,通过工作多认识一些朋友,为以后留条后路。仅此而己。

其次,再来谈一下财政局这个单位。无论在什么地区,财政局都是很多人羡慕的好单位,这是管钱单位的天然优势。严格地说:财政局是地方政府领导下的行政机关,综合经济管理部门,权力很大,地位十分重要,单位总的人员编制数也比较多。工作人员主要是公务员,这是毫无疑问的事情。好在财政局的业务范围非常宽泛,在局里有不少或独立设置、或一起办公的事业编制人员。大体趋势是:越到基层的市、县级财政局,公务员、事业编制人员在一起办公、混编混岗的情况越普遍;越到层级高的财政局,事业编制人员越有可能直接到独立设置的局下属事业单位去工作。毫无疑问:行政机关的事业编制人员,主要任务就是干具体工作,以一线下苦为主

再次,谈一下这位教师的调动问题。人和单位之间其实是双向选择关系,单位可以选人,人也可以选单位。因此,在谈一下目标单位时,应该首先问一下:你有什么独特本领或优势。具体来说:

第一、本人年龄。要调动,本人年龄最好在30岁以下,超过35岁就不宜再调动了。原因很简单:年龄大了,从教师角色转变为机关工作人员,适应起来确实有一定难度,到真正适应了,年龄己经接近40岁了,想提拔起来事实上己过了合适的年龄。何况,还丢了当教师的专业技术职称,也确实有点可惜。

第二、个人身份问题。以事业编制身份调入财政局,其事业编制身份肯定继续保持不变,没有直接变成公务员的可能性。同时,从享受专业技术职称待遇的人,到了财政局,大概只能按事业编制中的管理岗位人员对待,实际的工资福利待遇一般是下降的。

第三、本人专业或核心优势是什么。中文专业出身的语文教师,如果写作能力好,能写得一手好材料,那无疑是非常大的优势,当然前途看好。因为,任何单位都非常缺少写材料的秘书。如果写得不行,也不用担心专业不对口的问题,行政单位的工作有比较专业的,但绝大多数还是没有多么专业的,只要认真熟悉一下,普通文化程度的人基本都可以胜任,财政局也没有多特殊。

第四、结交朋友的问题。人到社会上混,任何地方都能结交到朋友。只是相对于教师岗位,在财政局工作,打交道的人员范围更广一些。但必须明白:真正结交范围广的,往往主要是局里领导和科室负责人,普通工作人员还是相对有限的。通俗地说:自己是什么身份,也就能结交到什么身份的人。同时,对于工作中结交的朋友,一般也不宜当知心朋友对待,对此也不能抱过高的期望。否则,有时难免被他人卖了,还帮着数钱呢!或许,调到城里工作,为人际交往圈子的扩大创造了实实在在的条件,才是最重要的。

最后,回答题主的问题:我是一名乡下教师,现在有机会正式调到财政局,请问调吗?有啥建议?根据以上分析,我的建议是:1、年龄30岁以下,不管其他条件,坚决调财政局工作;年龄在30-35岁之间,还是慎重一些好;超过35岁最好别去了。已过了提拔年龄,这是肯定的。2、如果工作能力强,尤其是写作能力强的,也坚决到财政局工作。一般会成为香饽饽的,专门为领导服务,逐渐成为主要领导的大秘和得力助手,工作前景一片光明。至于什么专业不对口的问题,根本不是事儿,一点别担心。3、鉴于本人是事业编制人员,在提拔问题上,这是一个大问题。除非本人综合素质很好,工作能力十分突出,同事公识,领导也都认可,才有可能逐步提拔起来。要通过提拔取得公务员身份,难度非常大。因为,很多地方现在己经不允许事业编制人员,直接提拔到只能由公务员担任的党政机关的领导岗位上。对此,也要有清醒的认识,最好保持一份平常心。现在领导职数己大为压减,形势并不乐观。4、如果提拔不了,到任何岗位工作都有可能,打一辈子杂这种可能性也不能排除。至于结交朋友,则完全是个人人际交往能力问题,与在什么单位工作其实没有什么必然联系。

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我建议题主,调动去财政局。

说说我同学的事情吧!我有一位师范的同学,当年写文章不错,偶尔会在一些报刊杂志上。有文字出现。

刚工作几年以后,由于文字功底出众,被借调到,当地的乡镇党政办去写材料。几年之后,由于文字功底扎实,刚开始是被借调到当地的区委宣传部。

后来受到领导的赏识,办理了正式调动手续,原来的事业编制直接转成成公务员,待遇也比现在当老师好不少。前段时间单位,进行竞聘已经作为副科长的候选人。

关于题主所所所说,自己去财政局专业不对口。从人的发展角度,专业知识对于人的影响不是很大, 其他因素可能起决定性作用。所以首先题主,不要为专业不对口而伤神。

题主对自己的前途很悲观,财政局就是一辈子打杂,机遇与挑战并存,只要自己肯努力,是金子总有发光的一天。就像题主自己所说的,如果是一个教师的话,可能自己的交际面很窄,以后发展的前景是有限的。

结束语:所以有机会,应该是去试一下,不管前面面临什么样的困难,只要相信自己有能力、有信心,想办法都会解决的!

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调,一定要调!这是我的建议。之所以这么坚定的建议你调过去,是因为我和你的经历差不多,我之前也是一名乡村教师,现在在政府单位工作,我可以设身处地的给你谈谈当老师和在政府部门的感受。

1.从发展空间上来说,财政局比教师发展空间更广。

在财政局工作,你有两条路子可以发展,一个是走职称晋升的路子,这个就像你当老师的时候一样,每晋升一个职称,你的工资都会相应的增长。只不过到时候你的职称可能得转成经济师或者会计师等职称,本质上与教师职称是一样的。

另一条路子就是提升职务。通过做好工作、搞好人际关系,特别是经营好与单位主要领导的关系,实现职务的提升。由普通工作人员提拔为部门副职,再到正职,如果各方面因素都合适的话,还有可能提拔成为副科级领导,也就是副局长之类的。

而这些提升的机会在学校是完全不具备的。

在学校最多可能当上校长,再往上就非常难了,比如乡镇教办主任,没有一定的背景和实力,想都不要想。

相比之下,教师的发展空间就很有限,很有可能一辈子在同一个学校到退休。

2.从拓展交际圈方面来说,可以建立更有质量的人脉资源。

在财政局工作,接触到的都是政府部门的工作人员,而且还有可能与一些部门的领导接触,一来二去,慢慢就熟悉了,这对于自己来说就是建立了一个个弱连接,这就是自己的人脉资源。等以后你有某一方面的事情需要别人帮助时,你就能够有效的调动相应的资源。

如果你在乡村学校一直当老师的话,那么你与社会上的人几乎是不接触的,即使接触也是有限的几个人,因为教师主要的职责就是教书育人,他们不需要太多的社交,他们的工作内容比较单一,而这对于你拓展人际交往圈来说,是非常不利的。

3.从工作舒适度方面来说,政府部门比教师轻松太多。

教师其实是一份非常辛苦的工作,你必须要从事过除教师以外的工作,你才能有这种感受。

教师看起来有固定的双休日、节假日和寒暑假,实际上,他们在工作日期间,已经把这些休息的时间透支了,也就是说,他们在工作时间内的劳动强度是非常大的。

一个学期的任务在学期之初就已经制定完了,并且形成了课程表,课程表上没有课的时间,老师也不能休息,要去批改作业、辅导学生、写教案等,各种事务需要去做。上课期间还要给学生生气,有提升成绩的压力。可以说身心都饱受煎熬。

而且,教师的时间是不自由的,因为课程表上安排好了哪天哪一节课是你的,如果你那一天请假的话,就必须要有人来替你上课,事后你还要再补回来,所以老师请假非常麻烦。

而在政府部门就不一样了,一个办公室有好几个人,如果你哪一天请假,领导就可能把工作任务安排给同办公室的其他人,这样的话,你的时间就比较自由。

而且,政府部门的工作不是一直非常忙,而是有节奏的,有时候比较忙,有时候又比较闲,在闲的时候很有可能会出现一张报纸,一杯茶过一天的情况。

总之,从发展空间、拓展人脉资源和工作的舒适度等几个方面来分析,去财政局比在乡村当教师要好很多。

欢迎从评论区发表你的观点。

作者:体制内公开课,用工匠精神专注分享体制内生存底层套路。

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不要考虑马上调走,在没有游戏规则的情况下。

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做一名乡下教师与做一名财政局公务员分别很大,那就意味着你工作内容会发生根本性的变化。

你的顾虑:

(1)教师行业没什么朋友;

(2)专业不对口,上升空间不大;

(3)怕打一辈子杂儿。

你的动机:

(1)机会难得,失去不再;

(2)多交点儿朋友;以后好办事。

首先,做为一名教师,乡下教师应该确认一下:自己是否真心热爱自己现在从事的教育事业,是否要为教育事业奉献终身。

这个需要思考,需要慎重思考。经过深思熟虑之后,拿出自己的真实想法。

若不是真心热爱教育事业,也不打算干一辈子教育,那就离开吧!

珍惜机会,到了财政局,也许会有另一番天地。

专业不对口,的确是不利的地方。万事开头难,只要你端正态度,认真工作,向有经验的同志学习,虚心接受工作建议,勤勤恳恳,兢兢业业,踏踏实实,一定能打开新的工作局面。

至于上升与否,那要看你自己的能力和领导对你的认可度。

顺其自然就好,干好本职工作,保持积极乐观的阳光心态,团结同事,乐于助人,以开阔的胸怀做事做人,心底无私天地宽,于事于人做到问心无愧就行。

你说教师行业没有什么朋友,这一点我替你更正一下,每个教师都有朋友,是那种至清、至纯的朋友,可能给你办不了什么事情,但有情有意,一旦遇到困难,肯定会义无反顾,尽自己所能伸出援手。

总之,人生的路自己选择,依据自己的爱好和兴趣,做出慎重抉择。在任何一个岗位上,只要认真努力,都能获得相应的回报。





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人各有志。教师为人师表,桃李天下。财政局有官前程,但需业务能力和工作业绩。

人要有自已主宰一切的气势:

心定乾坤日月,

莫听他人闲言!

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除非通过招考合格,考取公务员,否则事业编制不可能直接转为行政编制。如果调到财政局的下属单位,仍属事业编制,本人觉得没有必要,主要是教师有寒暑假,将来退休后可以享受的待遇比其他事业单位人员高一点!