家长是孩子的第一任教师，家长对于儿童早期发展的意义格外重要。

外国教育家蒙特梭利认为，儿童在早期发展阶段有几个所谓\"敏感期\"或称\"关键期\"。

在敏感期阶段，儿童接受某种刺激的能力是异乎寻常的。如果父母意识到这种敏感期的存在，他们就能适时地从各方面促进儿童的成长。

6岁以前的宝宝逐渐进入语言、空间、色彩、逻辑思维、社会规范、自我意识、动手能力等方面都处于敏感，结合孩子自己的特性，选对绘本，针对孩子的阶段成长特点进行专项训练，这样才能保证孩子的成长过程中不留遗憾，做到真正的全面发展。

01.启蒙大卡 蓝山主编

适合3岁以内的宝宝，编排科学，制作精美，色彩鲜艳，强化认知，一卡多用，满足0~3岁婴幼儿成长过程中不同阶段的需求。卡片为中英双语，可以强化孩子对语言的认知，也可以作为英语启蒙，朗朗上口的儿歌韵律十足，利于提高宝宝的语言能力。

02.奇妙洞洞书系列 [意]曼泰加扎/著

这套书共有6本，是意大利的经典亲子阅读启蒙类读物。0-6岁孩子喜欢用小手抠东西、戳洞洞。这是对细微事物的一种探索，这种洞洞书的设计就正适合孩子的这段敏感期，满足他们的探索欲望。这套书也是中英双语的，可以强化孩子的语言，陪伴孩子读过小手探索的关键期。

03.杜莱百变创意玩具书（全5册） [法]埃尔维·杜莱

埃尔维·杜莱是欧洲童书大师，这套书包含投掷、光影、搭配、触摸、颜色5个主题游戏，可以满足孩子对空间、动作、体感等方面的好奇，读过空间敏感期，极具创新性的亲子互动游戏书，还可以激发孩子的无限创意！

04.大卫，不可以 [美]大卫·香农/文·图

这本书再经典不过了，入选多种国际童书大奖。由大卫依据自己童年绘画而创作，书中除了用大量篇幅描写大卫的调皮行为外，在收尾之处总有贴心的安排，让大人和小孩都觉得温暖。很适合3-5岁的孩子阅读，帮助建立行为习惯，读过社会规范的敏感期。

05.熊多多成长好习惯绘本 [韩]孙正瑗 [韩] 深美娥 图，杨一飞 译

这套书有20册，涵盖了很多宝宝成长的生活场景，刷牙、吃饭、游戏、交友等，可以帮助爸爸妈妈解决宝宝在幼儿期面临的各种问题，细心引导孩子的每一步成长。

06.出生的故事 蔡皋

2-5岁的孩子逐渐开始萌发自我意识，会好奇自己是从哪来的。很多家长会对生孩子的过程讳莫如深，往往以玩笑的方式一笔带过。其实可以借助绘本来跟孩子讲清楚这个问题，避免他产生其他的想法。蔡皋老师是著名的绘本画家，她的画作非常富有温情和智慧。这本书以绘本的形式描述了一个小生命从孕育到出生的过程。全书用第一人称的形式讲诉，语言稚趣活泼，充满童真，不仅能让儿童了解生命孕育过程，感受生命的奇妙，也向孩子传达了浓浓的爱意，帮助孩子体悟亲情的珍贵。

英国经典哄睡绘本《一闪一闪小星星》

首先0-6岁统称学龄前，这是一个很大的时间跨度，孩子在学龄前一般又分为0-2岁，2-4岁，4-6岁。每个阶段根据孩子身心发育特点会有不同的书目。

而且分各种主题，有行为养成的，科学启蒙的，英语启蒙，睡前故事，情商培养，亲子关系，等等等.各种书单特别多，因为太多也不知道你的目标性，这就不给你列书单了。但是偷偷告诉你两个选书的原则

1 图书网站购书千万不要按着‘畅销榜’买书，要按‘好评榜’选书。

2 无论谁推荐的书单，每个主题只选前10本就好了??，更推荐按作者和出版社去买书。

3可以按大奖书单购买，比如凯迪克大奖，安徒生大奖。

4或者按照出版社购买，如蒲蒲兰，信谊。

5 或者按照作者去买，如宫西达也，莫.威廉斯，大卫.香农，艾瑞.卡尔。

喜欢我的分享请关注我，共同讨论和和绘本有关的各类问题。

《我是霸王龙》这个故事，其中有善良的小翼龙，和为了食物习惯于凶恶的霸王龙。霸王龙为了果腹，去想要吃掉小翼龙，但是它在过程当中发生了意外，而善良的小翼龙，看到受伤的霸王龙却以德报怨，精心照顾霸王龙直到它完全康复。最后当霸王龙向小翼龙靠近时，小翼龙非常智慧的飞走了。霸王龙怀着感恩的心为小翼龙拿来食物，但是两只恐龙却遗憾的擦肩而过。善良的人看到的一切都是善良的，能够感化凶恶，但是也要在善良的过程当中尽可能的保护自己。看似本该充满矛盾的两个人物关系，最终却戏剧化的建立了一段温情的友爱关系，让人感动和暖心。

宫西达也恐龙系列图画书是尊尊最喜欢的一套书，也是给他情绪起伏最大的一系列故事，在他的固有的思维印象中，恐龙是高大而又凶猛的动物，让人心生畏惧。但是在这个充满爱与温情的故事里，恐龙又是柔软而多情的动物。他会跟着故事里的情绪把感动和悲伤转移到自己的内心世界里来，我感动于孩子的这种细腻的情感反应，我想这的确是一本值得我们一起反复阅读的图画书。我们在教育孩子的过程中，既要让孩子学会独立面对问题的勇气和能力，更要给予孩子足够的爱和自由，让他在自我感知中建立自己的概念，帮助孩子树立正确的积极向上的价值观，这是我们做为父母始终要坚持做的事情。

“读书，是最低的门槛。”

作为孩子的第一任老师，父母应当从小就给孩子培养起良好的阅读习惯。对于0到6岁的孩子而言，绘本阅读就是最佳的选择。

研究表明，孩子越早接触阅读这件事，他们的大脑发育，自我认知能力，学习能力和社交能力都会显著发展。

随着现在社会对教育的重视，市面上充斥着各种类型的绘本。其中包括安全教育，情商培养，习惯养成，情绪管理，社交能力，生命教育，奇幻冒险以及亲子互动等。家长们可以根据孩子的阅读需要来科学选择。

在这里我首当其中要推荐的是一本很多家长儿童都非常喜欢的情绪管理类绘本《我的情绪小怪兽》，这本书是围绕一只由红色、蓝色、黄色、绿色、黑色混合的小怪兽展开的，每种颜色代表一种情绪。小朋友可以通过书中丰富多彩的颜色，立体有趣的图画来更好的认识情绪，管理情绪。

情感表达类绘本《猜猜我有多爱你》

一大一小两只兔子简短的对话，包含着生命中最复杂也最伟大的情感。小兔子总想通过各种身体动作和看得见的物体来形容自己对兔妈妈的爱。可是不管他怎么比，都比不过兔妈妈的爱来的多。最后小兔子在母爱的包裹下幸福的睡着了。爱是一种无法比拟的东西。这本书曾经出现在《朗读者》栏目第九期的书单里。

《抱抱》

小猩猩跟妈妈走失了，一路上他看到各种各样的动物抱在一起，表达彼此的情感，他也好想有人抱抱自己。好心的大象带着他很快找到了妈妈，在他跟妈妈拥抱在一起时，温馨的场面很感染人。

认知启蒙类《好饿的毛毛虫》

讲述了毛毛虫由最初的破壳而出寻找食物，到最后破茧而出变成蝴蝶的过程。描绘了自然界真实的生命，让孩子产生同感。试图给孩子一种童年的温暖，安全，消除他们对未知世界的恐惧。

《彩虹色的花》

一朵彩虹色的花，将自己的彩色花瓣都用来帮助有困难的小动物，失去花瓣的她最后被寒风折了花枝，被白雪深深掩埋。来年春天，它带着爱与希望再次盛开。

情商培养《月亮的味道》

小动物们都想知道月亮是什么味道的，可是他们谁也够不着月亮。他们喊了许多小动物一个一个叠高去够月亮。最上面的老鼠最后吃到了月亮，他又把月亮分给了站在他身下面的其他动物们，大家都很满足。

《蚂蚁和西瓜》

蚂蚁们搬西瓜的故事不但告诉我们团结的重要性，还告诉我们遇事一定要多动脑筋，多想办法。

亲子类《我爸爸》《我妈妈》

感受来自父母最真切的爱，让孩子获得情感上的满足，感受到来自家庭浓浓的亲情。

颜色认知类《小黄和小蓝》

这是发生在蓝色和黄色这对好朋友之间的故事。一天，当他们不经意抱在一起的时候，竟然奇迹般变成了一团绿色。而当他们回到各自的家里，爸爸和妈妈也认不出他们。

此外还有同系列的《点点点》《变变变》书中有着丰富亮丽的颜色，以及有趣生动的内容。

生活类《公主怎么挖鼻屎》

一个老婆婆向小动物提了一个怪问题“你们知道公主怎么挖鼻屎的吗？”小猪，蛇，兔子，袋鼠，猫，猴子各种奇怪的答案让人捧腹大笑，最后他们去了皇宫看到公主是把鼻屎放在纸巾里丢掉的。这本书受欢迎程度真的超出你的想象。

《大卫不可以》系列绘本

大卫是个调皮的孩子，很多孩子都能在书中找到自己的影子，他们在通过绘本阅读后，能更好地约束自己的行为。

安全教育类《安全常识》

这是一本立体书，互动性极强，孩子会忍不住用小手来回翻阅，他们带着极大的好奇心去阅读。走进了一个新鲜又刺激的图书世界。在这种反复的探索与阅读中，慢慢学会了原本枯燥乏味的安全常识。

性教育类《呀！屁股》《乳房的故事》《小鸡鸡的故事》

性教育就是爱的教育，那些不好跟孩子讲明白的事情，就可以通过绘本阅读来让他们了解。从这几本书里，他们认识到自身的身体构造以及男女宝宝之间的不同。同时也巧妙地回答了“我从哪里来？”的问题，让孩子感受到了生命的神奇与珍贵，也会更加爱惜自己的身体，更加喜爱自己的父母。

以上推荐的所有绘本都是我曾经给孩子们讲过，而且受欢迎程度很高，让人印象非常深刻的绘本。小朋友们基本上对这些绘本都要求我们反复给他们讲读。到后来他们自己模仿老师的语气一遍一遍讲给其他小朋友听。

希望所有父母都能重视陪孩子读绘本这件事，帮助孩子更好的发展身心。

要培养孩子良好的阅读习惯，可以从看绘本开始。而且在不同的成长期，是需要选择相应年龄的合适绘本，如果太浅，孩子没兴趣读。如果太深，孩子看不懂。

以下这些经典绘本，非常值得推荐：

0-2岁

《好饿的毛毛虫》：可以动手玩的书

《猜猜我是谁》系列：游戏书，满足孩子好奇心

《小熊宝宝绘本》系列：涵盖了幼儿生活的各个方面

《是谁嗯嗯在我的头上》：理解文明大小便习惯

3-4岁

《母鸡萝丝去散步》

《大卫，不可以》

《猜猜我有多爱你》

《大卫上学去》：摆脱入园前的分离焦虑

《爷爷一定有办法》

《忙忙碌碌镇》：各种建筑，增长知识

《轱辘轱辘转》：各种汽车，很有意思

5-6岁

《100层的房子》：科普类

《聪明豆绘本》系列：温馨小故事

《巴巴爸爸》系列：非常开脑洞

《贝贝熊》系列：帮助孩子面对和解决生活中的各种问题

在阅读的过程中，最好陪孩子一起阅读，并且引导他进入书中的环节，适当的时候，爸爸妈妈还要扮演书中的角色。如果只是把绘本扔给孩子自己看，如果孩子看不懂，反而会产生厌恶情绪。

3-4岁

这一时期的孩子喜欢认生活中的字，喜欢听别人讲故事，对绘本充满了好奇，对绘本中的画特别有兴趣，能够理解画面的内容并进行简单地表达它的意思。

适合阅读的绘本:

《月亮，晚上好》、《小鞋子，走一走》、《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《我爱刷牙》。

4-5岁

这一时期的孩子，能独立、安静地阅读绘本，表达自己的理解。遇到不懂的能主动向别人请教。会用自己的话编有趣的故事。

适合阅读的绘本:

《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《想吃苹果的鼠小弟》、《爷爷一定有办法》、《好饿的毛毛虫》、《花婆婆》、《大脚丫跳芭蕾》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》等。

5-6岁

这一时期的孩子，对汉字感兴趣会主动认读常见的汉字，愿意阅读篇幅较长的图画故事书，能对书中的画面进行细致的观察，展开合理想象，能对故事进行概括。

适合阅读的绘本:

《约瑟夫有件旧外套》、《妈妈心，妈妈树》、《爷爷变成了幽灵》、《小老虎梦幻童书系列15册》等。

超级多这些放的散乱的是常看的。

各种翻翻书，这几本是常看的。刚开始的时候需要大人带着看，熟悉了孩子就会自己看还会模仿大人讲。

还有这套公文氏教育，有很多各种数一数，贴贴画画的游戏书，适合孩子玩。

还有这种画面简单情节容易懂的绘本，孩子也喜欢看。

还有一些游戏书，找一找那种，思维训练的书可也买来给孩子玩。

以上，希望对你有帮助

前段时间给小侄子买了一套绘本，伪科普、内置亲子游戏、兼顾智力开发、有的地方还有小故事，可以说包含了适龄儿童（3~6岁）读物所有元素！

这就是----《德国经典幼儿生活/交通工具小百科》

小侄子现在3岁半，给他买了这套书后，曾经喜欢的绘本都被打入“冷宫”，就算大人不陪他一起读，他自己一个人也能翻来翻去，嘴里还念念有词，这积极性可是以前都没有的。

1. 我是怎么看上这套书的？

小侄子在现实生活中是个看到挖掘机就拔不动腿的小鬼，最喜欢的是汽车、传送带、管道相关的书籍。还有，小朋友一般都难以抗拒暗藏小秘密的翻翻书，那些折叠起来的未知牢牢吸住了孩子的注意力。

于是，我找到了这一套有关汽车的微科普翻翻书——《德国经典交通工具小百科》（十册）。

这些绘本能用符合幼童认知规律的有趣故事把科学道理说得一清二楚，不愧是印象中的德国人给人的那种感觉。

有了这些书之后，小侄子渐渐改了“吃饭必看动画”的坏习惯。看他这么喜欢，于是我又给他买了同一系列的另外十本——《德国经典幼儿生活小百科》

这套书虽然没有车辆了，但是却能和三四岁孩子的日常生活息息相关，能解答他们小脑瓜中以前存着的各种奇怪小问题，所以小侄子也爱看。

2. 这套书有哪些吸引孩子的内容？

首先，就像老师上课一样，问题始终贯穿。

比如《厉害的挖掘机》这本书，就依次安排以下几个问题：

1. 什么是挖掘机？ 2.挖掘机是如何进入工地的？

2. 挖掘机在建筑工地里干什么？ 4.挖掘机还能做什么？ 5.每个挖掘机都有铲斗吗？

6.挖掘机如何拆除建筑物？

7.在垃圾场，挖掘机能干什么？ 8.挖掘机有哪些种类？

这几个问题从挖掘机是什么，到能干什么（主要用途、次要用途、特殊用途），再到特征（铲斗）和分类，让小朋友对挖掘机有全面、系统的认识。

其次，翻翻书的设计让孩子一直有所期待。

几乎每一页都有设计精巧的翻页。有的时候一页上还有多个翻页。

再次，每本书都精心安排了互动小游戏。

这套书不是仅仅我讲你看偶尔翻翻，每一本都安排了小活动，形式丰富多彩，亲子互动参与度非常高，而且在欢声笑语中培养了罗辑思维、对比观察、语言表达、动手能力等。

这是一道连线题，小朋友第一次做还是需要大人指导一下的。

这两辆小车是附赠的折纸玩具

3. 还有哪些小惊喜？

在读绘本的时候，孩子给家长的惊喜也是连连不断的。

这一页利用翻页展示了儿童玩耍的完整情境，而且具有故事性。左边拿飞机的男孩子踩到玩具，脚下一滑摔倒，引起了其他人物的一连串反应。我问小侄子书上发生了什么，小家伙立马激动地回答：“哈，就像上次我踩到那个皮球一样，砰！摔倒啦，玩具踩上面都不稳的。”能够把书本和实际生活联系起来了，太接地气了。

原来黄底黑画的警示标志居然是从马蜂蜜蜂身上学到的！这波冷知识科普真是厉害！

“兴趣是最好的老师。”选绘本也一样的，我觉得孩子对哪方面感兴趣，就应该给他买哪方面的书。然后以这一方面为“据点”，拓展到更广泛的领域。

在孩子们看来这个世界很奇妙，有很多的未知，这大概就是他们看起来天天都在傻乐的原因吧。

从6个月到3岁，这些年的亲子阅读经验都在这里！附绘本推荐

初级阶段，主要指6个月到1岁左右，孩子刚开始牙牙学语，阅读也要以简单的图文认知开始。这个阶段读书请牢记一句话：字要越少越好。念的内容也主要是“什么是什么”。很多家长会说，那和我们买的那些挂图有什么区别？其实我也有过相同的疑惑，也买过不少挂图，但是事实证明姑娘还是喜欢绘本。初级阶段一开始都是从认识事物开始的，与挂图不同的是绘本即使再简单也是一个完整的小故事。另外，初级阶段主要是入门，孩子对绘本有了一定的兴趣了，后期的阅读习惯才好培养，个人认为这个阶段大概要持续半年左右。

《小熊宝宝绘本系列》

姑娘的第一套图书，15册，6个月的时候开始念的，刚开始念的时候特别的搞笑，姑娘在一边玩玩具，姥姥在旁边念书（布置给姥姥的任务，不管听不听都要念），这个时候姑娘就会转过身来捂姥姥的嘴巴，不让姥姥念。现在这套书还是姑娘的最爱，有的书皮都掉了，以前是我们给她念，现在她自己拿着念。字肯定是不认识的，但是看图画她也能记住大概的内容了。

同一系列的我还买过《婴儿游戏绘本（全10册）》，书的设计特别巧妙，书中的内容也是生活相关，现在还会让念，尤其是洗澡那本，她读完后非常高兴的说自己和小优优一样能自己洗澡了。

《幼幼成长图画书纸板书第一辑》感觉买不买都可以吧，打折便宜的时候也可以购入，姑娘喜欢程度一般，主要是因为我嫌太简单没有好好给念。

《蹦！》

配图和文字都很简单，第一页是青蛙蹲着，第二页青蛙蹦起来。第三页是小猫站着，第四页小猫蹦起来，然后是蝗虫，鱼、鸡，到了蜗牛。但是蜗牛蹦不起来。最后是“我”，“我也能蹦”。念这个书的是，建议到最后一页“我也能蹦”的时候，家长把孩子抱起来蹦一下，增加娱乐性。给姑娘念《蹦》书的时候，每次念到“蹦”，都会咯咯的笑，她最期待的还是最后的那一页，让我们抱着她蹦。

《蹦！》之后还购入了《哇！》，两本书类似，姑娘喜欢程度不如《蹦！》。

《宝宝的第一本躲猫猫游戏书》

纸板洞洞书，宝宝翻起来更方便，喜欢扣东西的时候特别适合。这套书四本，感觉英文原版的更好，读起来更押韵。例如《猜猜我是谁》原版书名为《peek a boo,who?》，书中的内容“peek a …zoo”。但是那时候我们还没英语启蒙，也是直接念中文的，告诉姑娘每个动物是什么，也并不妨碍姑娘喜欢。当时姑娘最喜欢的就是找动物，就是当我们说出书中的某一个动物，她能把该动物的那一页给翻出来，对小小的她来说也算是一种成功的体验吧。

《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》

很有名的英语启蒙书啊。画的动物都很大，老人小孩看都很方便啊。接受过父母和孩子们的考验，绝对值得购买，不管是学中文还是英语启蒙。

《谁藏起来了》

我认为图片画的很抽象啊，感觉长的都一样，不看文字根本认不出来。不知道为什么姑娘还是很爱看。初级阶段，只看动物集体照那页，告诉姑娘小动物的名字。慢慢的，就可以深入的了解这本书了。比如什么小动物转过去了，让孩子顺利的指出来。这本书的可读的时间很长，家长可以寻找适合自己孩子的读法。

《噗噗噗》

整本书全是拟声词，书讲的什么故事我也是从网上看的解析。但小孩子对这些拟声词有着莫名的喜欢，我不太理解，因为孩子的世界我不懂。

《幼幼幼成长图画书系》

强烈推荐，一套6本全部喜欢。最开始喜欢的是《各种各样的脸》，我就买了一套，喜欢的不得了啊。然后我把多出来的那本《各种各样的脸》送给了同事，同事家的孩子也喜欢，她也买了一套。还有开绘本的老板也说，这套书真的是太受小朋友喜欢了。

中级阶段，主要指2岁左右。孩子已经有了一定的语言能力，对句子也有自己的理解。有个小故事的绘本更受孩子的喜欢。这个时候书的每页都有一句话，如果孩子的注意力不断增加，也可以慢慢的加入句子比较长的绘本。这个阶段大概要有8个月以上。

《可爱的鼠小弟》

我比较喜欢买日本和韩国等非英语国家的书，因为想把英文原版留着将来做英语的启蒙。鼠小弟绝对是个经典，姑娘的哥哥小时候也是看这个长大的。（《鼠小弟的小背心》公众号内回复339）

《大卫，不可以》、《大卫上学去》、《大卫惹麻烦》

看完《大卫，不可以》才知道每天我们要对孩子说这么多的“不可以”，想想被人一天的这样否定自己该多么的不爽啊。姑娘是在一岁左右看的这本书，特别喜欢翻到“不可以挖鼻孔！”这一页，自己挖着鼻孔一边说“念念念”，然后呵呵的把手放下来。最后的“宝贝，来这里。大卫乖，我爱你”，简直温馨的不得了。不管孩子怎么惹麻烦，妈妈怎么责备孩子，妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈。大卫 · 香农系列（全3册）

《我爸爸》、《我妈妈》、《我哥哥》

安东尼家庭成员系列，在姑娘学说爸爸妈妈哥哥姐姐阶段购入，很喜欢。第一次完整的说出五个字的话就是“我哥哥不见”，因为她喜欢的那本《我哥哥》找不到了，着急说出来的。这个时候念的书就是小句子了，同一本书念的遍数多了以后，我们就会句末停顿一下留下一个字或两个字让姑娘来填空。当然这个填空法也不是为了考孩子是否能记住，如果孩子不愿意说那我们也不要强迫。

《鸽子也会闹情绪》、《鸽子就爱会跑的》、《淘气小鸽子系列》

从《鸽子也会闹情绪》入的莫威廉斯的坑，真的是太好笑了。对于刚开始买绘本的家长来说，《鸽子也会闹情绪》只有几页，字也少，鸽子的思维有很跳跃，小孩子可能会不懂。我想说这是一本用来表演书，不是光念念就可以了。你看看那个只小鸽子的眼神，看他叉腰的动作，只要你给孩子表演过一次，我相信他会爱上这个故事。我家姑娘就特别喜欢小鸽子“就不”这个台词，到处用。让她洗手，就不。从飘窗下来，就不。喝点儿水，就不。和孩子一起读莫威廉斯，你也会爱上这只贱萌的小鸽子。淘气小鸽子（全6册）

《团圆》

这本书印象特别深刻，快过年的时候我在网上看到书的图片和故事，感动的一塌糊涂，就买回去给姑娘看了。我们只念了一周每天也就二三次吧，姑娘就能填空了。这本书有的地方文字多一些，尽量只挑重点句子念，在姑娘对这本书的喜爱逐渐增加后才开始念完整的段落。读完这本书之后，只要看见硬币姑娘就会开心的大叫：好运硬币！然后就要送给爸爸，简直是对父亲的爱的完美表达。

《公鸡的新邻居》

姑娘最喜欢文章开始的桥段是，“吃完早饭，玩。吃完午饭，玩。吃完点心，玩。吃完晚饭，玩。”小孩的生活应该和书中的公鸡一样，吃吃玩玩。《公鸡的新邻居》是一个由于生活习惯不同的两个邻居公鸡和猫头鹰的温暖故事。如果你不知道这本书对孩子来说有多大魅力，看看当当和豆瓣的评价，只要给孩子多读过几次，孩子竟然已经可以一边翻书一边把这个故事讲下来，差不多背下来了。

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

我曾想总结一篇有关那些简单的可以用来表演的绘本，每次写时《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》（公众号内，回复10）总是是排第一名，场景很简单，一个大人和一个孩子就能表演，这本书更奇妙的地方在于牙医和鳄鱼都是相同的想法，同样的台词，竟然也能完成一个故事！鳄鱼牙疼去看牙医，和所有人一样，对牙医诊所充满恐惧。而牙医对这样一个特殊的病人，内心竟然也同样满是恐惧。除了文字以外，孩子也会被五味太郎所用的明亮的大色块所吸引，让孩子充分了解到了看牙时医生所用的器械，以后对看牙也减少了抵触情绪。当然我还是更喜欢这本书的幽默了，教育总潜移默化的，家长也不要有太多的功利之心。

《我的连衣裙》

一岁半左右念过的这本书，直到现在姑娘才开始使用书中的词语，比如会说“这个是小草花样的裙子”。这个故事特别适合和孩子一起动手做手工。有人说这本书太简单了，总共也没几个词，我从网上查了才知道，“三拍子”手法，这是一种连一个两三岁幼儿都能明白的重复，他们喜欢这种重复，期盼这种重复。这虽然是一种无声的节拍，但伴随着翻页的动作，孩子们在心中能够感受得到这种音乐般的旋律。大家可以从网上查一下，大概和英语韵律歌相似，通过不断的重复让儿童体会其中的含义。

《米菲系列》

虽然大家都评论说翻译的不好，但这套米菲30本仍然备受姑娘的喜爱。曾经再在我家做个小游戏，30本米菲的书放到一起，看书皮姑娘可以说出每本书的名字，不要问我她是怎么记住的，我想姥姥一定是在家念了很多遍。这也让我真的感慨，我们只能靠文字来识别书名，作为一个2岁的小孩子是如何做到看图片就记住这么多书的书名的。关键在大人来看，每一本书的封面几乎是差不多一样的，孩子是如何记住的呢？至今仍然充满疑惑。

《妈妈买绿豆》

夏季必备。最近想找一本可以和姑娘一起动手做点什么的书，发现了去年买的《妈妈买绿豆》。有些绘本一看书名就有一种让人喜欢的感觉，很温馨，很有生活感，这本就是。有不少的妈妈问，“什么样的绘本是好绘本？”。简单来说，可以让孩子笑，让孩子动手做的书都是好书。《妈妈买绿豆》（公众号内，回复58）中阿宝和妈妈上街买绿豆，阿宝专注于绿豆，从买绿豆、煮绿豆汤、吃绿豆到种绿豆，整个过程处理得十分生活化和趣味化。现在也正是夏天，找个时间我们和孩子一起做绿豆冰，步骤很简单，顺带种几颗绿豆观察一下绿豆发芽的过程吧。

《可爱动物操》

可以跟着音乐节奏念唱，一起摆动身体的童谣。在姑娘开始学说话的时候，我总想找一些好玩儿的童谣，为此还专门买了《中国民间童谣》，可是姑娘问的最多的是“这是什么意思啊”。然后发现了这本《可爱动物操》（公众号内，回复79可看全书）里面有各种动物的不同动作，还有很多有创意的游戏。孩子可以在父母带领下模仿动物的动作、学唱不同的儿歌，简直是太好玩了。当姑娘第一次边做动作边念出来的，不知道我有多高兴。姑娘也因为这个好玩的儿歌，特别喜欢念。这本绝对是我买的各种儿歌中最适合孩子了。

《公主怎么挖鼻屎》

说实话，国产很多绘本还是不错的，《公主怎么挖鼻屎》（公众号内，回复6）获的第二届“信谊图画书奖”图画书创作组入围奖。第一次看到这个书名的时候就被惊艳到了，有种我一定要看看讲什么的冲动。结果一直显示无货好久，一显示有货的时候，立马下单，急切的想带回家给姑娘一起分享。这是一本让人忍俊不禁的图画书，幽默顽皮，让孩子哈哈大笑。同时又可以在不知不觉中，让孩子习得一个好的卫生习惯。说到最后，难道你不想知道公主到底是怎么挖鼻孔的吗？

高级阶段：3-6岁左右，如果你坚持亲子阅读了2年以上，这个时候孩子的阅读习惯基本已经形成。如果孩子喜欢某个故事，不管内容的长短基本都能认真的听下去。这个时候，就不需要书单推荐了，而是家长应该根据孩子的喜好有针对性的选择一些故事。但是我还是强烈的推荐两大系列。

《东方娃娃幼儿必读世界经典绘本》，以及东方娃娃历年绘本刊。

郡主点评：我买的是老版本四套共34本，姑娘每本都喜欢。2岁左右靠着自己的记忆力能复述《换弟弟》全文。

《幸福的种子》幼儿园早期阅读资源

郡主点评：喜欢，喜欢，每本都喜欢。

这两套书我都推过好多次了，不是做广告，真心感觉好。