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孩子英语不好,应该采取怎样的学习方法提高成绩?

2020-08-14 07:06阅读(66)

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英语也是一门语言,要想学好英语,应该没有没什么快速秘籍,需要日常的坚持。

英语要从读,听,写,看,说几个方面入手,语法是基础。

读:就需要首先发音的标准了,这时父母千万不要用蹩脚的英语去教,那样反而会误导孩子。可以去听一下专门学习英语的公众号或者APP,先把基础搞好,再慢慢让孩子去读些短的故事书,再过渡到长文之类,要让孩子每天大声朗读,让孩子开口,多读也能积累词汇量。

听:听点正宗的英语,也是从简单开始,不要急,把简单的要先听懂。

写:根据孩子的水平,让他每天去写点,写的多了,单词就记住了。

看:可以看书还有看那种简单的英文电影,这时父母开始的陪伴很重要,要不然孩子没法坚持。

说:让孩子开口比啥都重要,没有环境就创造环境或者找环境,每个城市都应该有英语角,带孩子去玩玩。

另外用思维导图把学科知识点让孩子去总结好,从语音,词,对话,语法,阅读,作文这些知识点出发,做出导图,这样可以巩固孩子的知识,也便于复习。

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能写这么长的情况介绍,一定是真心向学的。我也特别愿意回答相关的问题。

我建议你学美国迪斯尼公司出品的神奇英语。因为我目前正在用此教材教我亲戚家的孩子。目前正开始学第2遍。

有别于第1遍时的做法,我提高了方法的层次,让它更接近于母语式的学习。即,让声音与代表其含义的图像:一一对应,瞬间反应。这也是我总结的母语式习得方法的精髓。

当然,您的孩子到底适合哪种方式,您可以关注+私信我,具体交流和探讨一下最适合您孩子的方式。

您也可以浏览我在头条的作品,了解我致力于母语式习得英语的一贯思路。不过主要内容,不是关于孩子英语学习,而是关于成年人的学习方法。但母语式的习得原理都是一样的。

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从单词抓起,一定要音形意同步记忆。

同时按照语法树。逐级上升。

业余时间多听多看,熏着点儿。

千万不要做卷子,只会越做越傻。

更不要追随学校的大纲。目前中国英语教育的路子是错误的,学校的大纲更是弱智化低龄化。我在二十年前就指出了这一点。目前被新晋的海归们接受了看懂了一点点。

英语是一个既需要数学的逻辑思维又需要语文的内容思维的学科。它具有同时训练两种能力的其它任何学科都不可替代的同时运动左右脑的功能。英语好,其它两科也不会太差。

另外,有一点很多人都不知道,学英语可以发现汉语的不足,提高语文成绩。比如“验证,回避,团结”,没有一个中国人想到去解释它们的含义,但是大家都在用。学英语就必须解释这些词,就可以加深对汉语的理解。这样,既培养了细致的学习作风,也提高了汉语水平,避免将来的语病。

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这个首先要了解孩子,在英语学习中哪些不足,目前的英语是自然拼读,到了初中以后很多学生出现不会读,学不懂,看不懂。这个归根于没有把音标学好,自然拼读学习音标过于散乱,音标相当于我们汉语的拼音,拼音没学好怎么拼读汉字。所以把基础打好,单词多背,语法,这些基础性打扎实了,对于中国的应试教育考高分不是问题!

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