我是俩宝妈，关于给孩子报兴趣班，说说我的观点吧。

我家大宝刚上小班的时候，班级里面就有宝妈给孩子报名了舞蹈班，每天放学后，家长们都接着自己的孩子去往各个兴趣班，当然，其中免不了被其他家长询问：你家孩子报名什么兴趣班了？说实话，当时的我是不以为然的，我觉得孩子还小，而且自己还有一个孩子需要照顾，哪有时间带着孩子奔往培训机构。

当大宝上中班时，班上报名了兴趣班的孩子更多了，有的孩子甚至报名了多个兴趣班：绘画、舞蹈、跆拳道、钢琴等等，有的家长甚至还在班级群里发孩子兴趣班上课或者比赛的照片，当时，看得我心痒痒。

于是，我也尝试带大宝去报名一些体验课，比如：钢琴、绘画、舞蹈、英语等，但是，每次体验课，大宝要不就是拒绝进教室，要不就是课后再也不想去第二次，询问原因，都是想要妈妈陪着一起进教室，但是，怎么可能呢？最后，给大宝报名兴趣班的事情就这样搁浅了。

直到大宝上大班开始，每天我都在大宝耳边唠叨：你们班谁谁谁在学舞蹈，谁谁谁在学英语，学画画了，你要不要去试试呢？终于有一天，不知道是因为害怕了我的唠叨，还是自己真的想学，大宝居然主动告诉我，想要去学画画，我问为什么？大宝说他们班的某个人也在学，我想跟他一起。就这样，到现在为止，我给大宝报名三个兴趣班：足球、画画、街舞。仅仅三个兴趣班，每周都要好几次往返于家和培训机构之间，想想也蛮辛苦的。我的初衷是保留两个兴趣班，一动一静，因为每个学习的时间都不长，所以暂时还没发现大宝到底最喜欢哪两个。等时间长一点了，我会再给大宝进行取舍。

现在，小宝也刚上小班，我也没打算现在给小宝报名兴趣班，等大一点再去也好。

说了这么多，其实我的观点很明确：

• 给孩子选择兴趣班，要看孩子是否有兴趣，如果孩子没有兴趣，家长硬塞给孩子，孩子也会本能地抗拒。

• 带孩子多去尝试不同的课程，发现孩子的兴趣，并选择一两种坚持。

• 家长的坚持和鼓励同样重要。孩子的兴趣也许会三天打鱼两天晒网的变化，这个时候就需要家长的监督和坚持，鼓励孩子努力坚持下去，不能因为孩子说不想学了，就真的放弃。

• 正确对待考级。现在很多家长给孩子报名兴趣班，都盲目追赶所谓的考级，不管哪种兴趣，培训机构都大肆鼓吹考级的重要性。但是，作为家长，不能把考级作为衡量孩子的唯一标准，让孩子坚持兴趣才是最重要的。

【我是\"成长为自己\"，今日头条育儿专栏作者，希望通过身边的故事影响你我他，让我们在养育孩子的道路上，少走一些弯路，欢迎大家关注、点赞、转发及评论】

要不要给孩子报班，最近我自己就遇到了这个问题，很是纠结。

我女儿3岁10个月，今年刚开始上幼儿园，因为年纪小，也没想过给报兴趣班，但是我家姑娘昨天回家情绪有点低落，说别的小女生穿着小天鹅的裙子去跳舞她也想去。这是幼儿园的延点班，因为孩子年纪小，加上刚上幼儿园，就没想过要给她报班。

考虑了下，还是觉得她太小，可能不适合跳舞。就和她说，我们报个小小主持人吧！因为我家姑娘特别喜欢讲故事，编故事，所以和她商量去报小小主持人，结果被她一口回绝，坚决不要，只想跳舞。

一边是我们觉得她太小，不适合跳舞，一边是孩子的兴趣，很难做抉择。经过我和她爸爸商量，我们决定先保护孩子的兴趣，我们的考虑是这样的：

1.孩子感兴趣，就证明她喜欢，我女儿对于自己喜欢的事情热情特别高。

2.她的年龄马上四岁，我们也问了老师舞蹈班的课程，就是简单的身姿练习，加上朋友的孩子学了一年很多时候是在玩，所以，对身体的伤害应该谈不上。

3.我女儿的性格会偏内向，因为刚刚上幼儿园如果可以学舞蹈，也是一个和其他朋友互动交流的机会。

所以，基于以上原因我们决定让她去报学校的舞蹈班。那么作为家长我们到底要不要给孩子去报舞蹈班呢？我的建议就是看孩子的兴趣，如果孩子特别喜欢，从兴趣去引导，让孩子去接受并学习，会更容易。

这位家长您好，看得出您内心有着很多困惑和焦虑。首先要肯定一点，您说的孩子才上幼儿园，玩是天性，这点没有错。对3-6岁幼儿期的孩子来说，最适合他们的学习方式就是游戏，游戏可以更好的将幼儿的思维和行动结合起来。

其次我想跟您说的是，兴趣班是否报名学习，是需要以孩子的兴趣点来选择，并且学习年龄至少从4岁以后再开始。这是因为4岁前，孩子是通过自我意识来探索世界，难以将自己的兴趣点集中在同一类活动中，如果您家孩子还没有到4岁，而您又希望他上兴趣班，您可以先观察孩子比较关注、愿意花时间参与的是哪一方面，再耐心引导，鼓励孩子，帮助孩子固定下兴趣点，这样4岁之后再给他报名对应的兴趣班，效果会更好。

当然，如果孩子有自己喜欢的方向，建议您和爸爸让他自己做主学习，这样可以激发孩子的内在学习动力。在这个过程中，您和爸爸一定要鼓励、支持孩子哦，孩子会更有劲头去学习的。

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要不要给孩子报兴趣班，主要看两点，第一是不是孩子的兴趣，第二家庭的现实条件。家庭的现实条件并非完全指经济，有时候父母双方都需要上班，没有办法在幼儿园下课的时间接送孩子，可能也会考虑给孩子报兴趣班。

兴趣第一，结合孩子的身心发展

3到6岁的孩子，各方面全面发展，很多时候，家长会发现，孩子的想法非常多，创造力和实践热情急速增长，语言表达越来越清晰，你会发现他会说很多你从来没有想到过的问题和答案。

如果家长善于在日常生活中观察，就会发现孩子对什么事感兴趣，如果家长想往这方面特别培养，就可以去给孩子报相应的兴趣班，但是首先家长需要去选择合适的兴趣班，比如说去试听一节课、了解课程的整体构架、教学老师的水平等等。

找到感兴趣的课程，孩子接触以后，也确实能够增加孩子的兴趣，并且对这方面没有学习的负担和压力，那么这样的选择对孩子来说也是不错的。

尤其是，有关蒙台梭利和敏感期的理论认为，儿童在3到6岁之间有各种各样的敏感期，会集中出现。比如绘画的敏感期、社交的敏感期、婚姻家庭的敏感期。

如果家长了解孩子处在哪个敏感期，就能够根据敏感期的特点，在这个阶段给孩子报相应的兴趣班，能够让孩子在这方面有更加好的发展。

比如孩子在绘画的敏感期，这个时候孩子对绘画充满兴趣，让孩子去学习绘画、接触与色彩相关的内容，能够最大限度的利用孩子敏感期这个阶段，帮助孩子得到进步。

如果你实在不知道孩子对什么感兴趣，就结合孩子的敏感期吧。

针对儿童的学习特点，选择兴趣班

大家都知道，孩子的天性是玩耍，而且这个阶段孩子是在游戏中进行学习的。所以家长在选择兴趣班的时候，不要选择太刻板的教育。什么课程能够让孩子在学习的过程中玩起来？帮孩子来选择这样的课程，可以让他学得更快乐。

首先家长要确定：自己让孩子选择兴趣班的目的是什么，如果你的目的是培养孩子某一方面的技能，让他有所发展，就可以了，那么在这个过程中，就不适宜特别强迫孩子。

如果你培养孩子在某一领域成为专家，比如钢琴家、小提琴家，在最初的时候，也应该培养孩子这方面的兴趣，让他感受到音乐的乐趣和魅力。孩子通常会在学习有难度，练习几次仍然不会的情况下，产生懈怠情绪，有时候孩子就不想再学了。这时候家长需要激励孩子，鼓励孩子。

都是学同一样东西，当简单的时候孩子有兴趣学，难度增加了，孩子却不愿意学习了，这中间的原因在于：孩子缺乏成就感。如果总是在一件事情中感受到挫败，孩子当然不愿意再继续学下去了，所以家长要及时的鼓励孩子，让孩子感到自己有价值，并且学习这样东西有价值。

总之，给孩子选择兴趣班，首先，选择孩子真正感兴趣的。其次，适合孩子性格，并且难度合适的。最后在孩子学习的过程中，要不断的去鼓励孩子，帮助孩子创造成就感。

作者：舒心（Annie妈妈育儿），情绪教练、正面管教讲师、高级儿童情商指导师、儿童财商讲师。欢迎关注我，并与我交流。

我的孩子在读幼儿园，现在大班，9月份小一。

关于给孩子报兴趣班，我认为是必须的！

我的孩子3年幼儿园报了：

舞蹈（目前考了中国舞蹈家协会3级）。在幼儿园的各类活动中，孩子都是主角。跳舞都是站C位。

围棋（作为和她爸爸的亲子活动，只学了一期懂规则，入门即可），现在主要以在家做题为主。

播音主持（因为培训班的原因，现在没有上课。但孩子因此获得主持幼儿园期末汇演的机会）

英语，主要学自然拼读。孩子学的很开心??（也说过不会，好难，但在鼓励中完成了！）但学费真的好贵，在收入有限的情况下，只好自己来了！（笔者正在研究怎么教，一般我们送培训班后，笔者会根据培训班老师的方法，结合网上的教材自己在家辅导孩子）

唐诗宋词，一直自己在教，孩子很喜欢，一直坚信有这方面的才华。（和其他小朋友一起背，她比较快记下来。其实不是她的记性好，而是她读多了，背多好，相比较跟能掌握韵律）。

今年暑假孩子表示要学二胡和古筝，目前在寻找合适的机构（主要还是没钱），可能让孩子学的机会不大，因为学乐器和学舞蹈一样，不长期练是学不到东西的，而长期练就经济而言，笔者表示：压力山大！

孩子暑假会去学游泳，强身健体很重要，身体健康才是根本！

有想在家自己辅导孩子唐诗宋词，英语自然拼读，围棋的亲，可以关注我！私聊！

南京市北京东路小学附属幼儿园园长吴邵萍：（全国教书育人楷模，全国优秀教师，江苏省特级教师）

“兴趣班”顾名思义是以孩子的兴趣为主。孩子是否需要报兴趣班与“上幼儿园的时间”之间没有必然的联系。关键是看孩子是否感兴趣，可先让孩子了解兴趣班是干什么的，然后带孩子亲身体验，最后在与孩子共同决定要不要选择这个班。如果选择就要坚持下去。如果孩子不感兴趣，家长不要强迫。强扭的瓜不甜，强迫可能会抹杀孩子的学习兴趣，这样做可能会对孩子的后续学习和终身发展产生不良的影响。 对于幼儿园阶段的孩子来说最重要的是家长的陪伴和爱，家长以身作则的影响。生活就是一个精彩绝伦、完全免费的“兴趣班”。在这个课堂里，孩子能学到许许多多生存、生活的本领，养成影响一生的习惯。如果您有时间请一定多陪一陪您的孩子，和他一起锻炼身体、走进大自然、阅读书本、欣赏音乐……，相信孩子一定能度过一个快乐而有意义的童年，不要过于担心他“输在起跑线”上，请相信他有着强大的“后劲儿”。

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刚巧，舞蹈，绘画，珠心算这三个兴趣班都给孩子报过，我说说我的所见。

1 舞蹈

感觉女孩子一般都会被报舞蹈班，当初幼儿园兴趣班开班，不由多想就报名了。第一个学期也没想孩子学的多好，只是去学个基础，所以没有特别留心她的状况，只是偶尔问下孩子感觉怎么样，听到的回答是累，当时就是安慰她:“刚开始练肯定有点累的，习惯就好了，吃得苦中苦，方为人上人。”

后来也有两次回来说累，也没当回事。直到有一次因为下腰，硬是被练哭了，哭了好久，说再也不去舞蹈班，才知道事情的严重性。没有再逼她去练了，不是说不舍得让孩子吃苦，而是觉得她不感兴趣的东西逼她学没有意义。

2 绘画

绘画是她喜欢的课程，跟舞蹈一起报的，学了一学期后，又继续报了一学期，但是发现一个问题，兴趣班没有根据孩子年龄及学习时间仔细分类，这一学期又是上初级班，跟刚学习的孩子一起，没有明显进步。一学期学完的绘画本发回来，多数都是临摹好的，只需要上色或是贴纸，自己创作的很少。所以目前没有再报学校的兴趣班，想找专业的绘画班学习，正在寻找中。

3 珠心算

报这个纯属跟风，当时不学舞蹈了，就想再报多个兴趣班，看别人选了这个也选这个了。

学习过程应该是比较枯燥的，去教室辅导孩子算做过两次作业，第一次，上珠下珠代表的个数基本能搞清，但是三个数的加减法答对率一半的样子。现在用算盘做三个数的加减法，准确率很高 ，感觉有点依赖算盘了，脱离了算盘，算数准确率降低，后来没要她用算盘了，我也迷茫了，不知这样学习的意义何在。

报兴趣班只是为了找到孩子兴趣所在，前期兴趣班的学习，有助于帮孩子做出取舍抉择，但是不喜欢的不勉强，喜欢的可以找专业的机构进一步学习深造。

我是孩子的妈，孩子在读幼儿园。我不给孩子报班。

我描述一下，为何不给孩子报班。

孩子每天早上8:20到校上幼儿园。下午四点孩子放学，但由于我自己工作要5点多才能去接孩子。孩子就在幼儿园玩。

接回来后我就做饭吃，孩子会在旁帮忙。吃完饭后去田径场运动一下。差不多玩到7点多就回家洗澡，再在家里玩一下就睡觉了。

因为幼儿园的小朋友在学校午休睡不了多久，孩子又是在发育的过程中，需要睡眠充足。睡得早，起的晚。

我并不认为孩子有时间去报班训练。星期六星期天自己不用上班，希望有更多的时间去陪孩子。

当然，这是个人选择。如果要发展孩子的各方面，有些确实需要从小抓起。孩子小的时候经历训练，长大多才多艺也很不错。

主要看孩子是否适合及家长的选择了。

我是两个孩子的妈妈，在孩子上幼儿园期间，我没给孩子报舞蹈、珠心算、画画等兴趣班，一个也没报。我的出发点是：

1.孩子才三四岁，兴趣班要么是在下了幼儿园后，要么是在周末。无论是哪种，都侵占了孩子的睡眠时间。

让孩子有充分睡眠，在幼年时养好身体，少生病，比什么都强。这也是为日后好好学习打下的最重要的基础。

2.孩子上了兴趣班，很难没有压力。他们有时候只是不说或者说不出来而已，但这压力的影响是多方面的。

三四岁的孩子正是建立安全感的重要阶段。我希望他们快快乐乐的。

3.多陪孩子聊聊天，和小伙伴一起玩一玩，到大自然中去跑一跑跳一跳，这对孩子建立最初的人际交往能力和审美能力很有必要。

而这些，是让孩子在兴趣班间奔波得不到的。

我是国家二级心理咨询师，特别关注孩子的心智成长，以上就是我的经验分享，希望对您有帮助，也感谢您的阅读，欢迎您关注我！

当然没必要！

这么小的孩子最大的兴趣爱好就是爸爸妈妈陪他们玩！哪有那些绘画、音乐五花八门的兴趣爱好。

就算突然感兴趣，也是好奇所致，三分钟热度，伪兴趣！

那么小的孩子，真不应该去报兴趣班，而是要多花一些时间陪孩子玩，给孩子一个幸福快乐的童年。

我家大宝直到上小学，想和同学一起去学绘画，才给他报了个学绘画的……

直到现在，报的兴趣班也是非常少。更多的时间就是玩，玩，陪玩！