性格内向的孩子，一般都很有内秀的。

比如，Ta能安静的阅读，独处的能力很强，有主见，具备洞察人心的能力。

同时，这类孩子往往心思重，想法特别多，容易焦虑不安，忧郁。

第一，接受他的内向性格并欣赏他。

第二，千万不要去限制他能力的发挥，粗鲁的干预会让他变得畏手畏脚。

第三，读懂他言语后面的想法，充分理解他。

第四，不要求孩子完美，建立他的自信，比要求他按家长的想象去改变更重要。

第五，让他自在的，快乐的交朋友，多带他参与群体活动。让他多交朋友。

希望能帮到你。

我认为需要注意的首先就是：不要过分在意孩子的内向性格。因为，这不是缺点，更不是缺陷。

我们都有一种感觉，就是越关注越明显，比如孩子说话有点口吃，特别是紧张的时候，那你就不能过分强调他说话时的这种状态，而应该让他尽量放松，尤其不能批评他。所以，对于孩子的内向，我们首先不要过分苛责，要对此有个全面客观的认识。从心理学的角度看，性格内向是一个人气质上指向性的一种，突出表现为喜欢安静，不太合群，常常会自省，不喜欢接触人，比较喜欢独处的环境。

那究竟性格内向有哪些利弊呢？目前学者普遍认为，性格内向的人的优点是：做事有计划，条理性比较强，能够按计划实施，不凭一时冲动。在日常生活中，有表现的比较有规律，做事严谨。还有就是他们比较重视遵循伦理观念，按部就班，规矩意识比较强，反映到做事上也很可靠。不太好的方面就是，进取意识差，容易满足现状，对于一些要付出更多的事情，有时候不愿意再做出更多的努力，体现出来的就是没有主动进攻行为。在情绪上，多少有些悲观情绪存在，在受到打击和外在刺激时，容易产生焦虑、紧张、易怒还有抑郁，严重的影响睡眠。当然，这也是相对普遍的情况，具体到个人，个体差异还是比较大的，不能一一对号入座。

如果感觉孩子性格内向有点严重的话，可以从以下几个方面改善：一是深入分析孩子的其他性格特点，就是说是“真内向”还是“假内向”。那什么是真内向呢？三个表现，1.从不主动和外界接触，在被动接触的情况下，也只是应付一下；2.没有与人交往的兴趣，就想一个人待着；3.对目前现状很知足，没有迫切想改变自己的愿望。所谓“假内向”，1.就是想改变自己；2.渴望与别人接触、交流；3.心理素质较差，伴有羞怯、紧张等，阻挡了她接触外界。我们平时遇到的这种情况比较多。我们可以对照看看是什么情况。

二是注意交流和陪伴。当发现孩子是内向性格时，作为父母要多抽时间和他进行交流，通俗的讲就是多和他交谈，特别是多带着出去参加一些社交活动，有可能的话，多创造些让他发言或主持的机会，这样慢慢的就会有所改善。陪伴是父母最需要做的，陪伴多了，对孩子了解更多，就会知道他想什么，需要什么，然后才能有的放矢的做工作。

三是千万不能把性格内向当作缺点或缺陷，这是最需要注意的。内向和外向只是性格的两个维度，没有好坏优劣之分。内向和外向其实是一个连续体，它们分别处在这个连续体的两端。很多时候连续体的两侧我们都会用到，就像我们用左右手一样。只是习惯问题而已。所以，只要父母有心，善于发现和挖掘孩子身上的闪光点，内向和外向并没有不可逾越的鸿沟，也可以这样说，它们在一个人身上是可以共存的。

希望对大家有所帮助，我也是一个正在学习的父母

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很开心能回答这个问题，小孩是生长期对待小孩一定要注意，说话不要伤到小孩，多与小孩交流，有条件的话可以带小孩去咨询一下心理医生，多带小孩出去和别的小朋友玩……

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内向不是问题，内向的人是哲学家、思想家的素养。

包容儿童，则儿童有安全感，就会容易适应社会生活，就容易有良好的人际关系。

孩子性格内向不是毛病。人的性格不是一致的，有内向和外向。内向的人思考问题集中，严谨，有点孤独，不讨厌。外向人热情好动，头脑灵活，性情火爆。不强求孩子改变，让其自信，自强，乐观。

父母积极的和孩子沟通，谈心，父母和孩子之间关系融洽，积极引导。

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第一

多运动，多到公园里面去滑滑梯、荡秋千等，爱运动的孩子勇敢、外向。

第二

多带孩子去串门，到别的小朋友家去玩，一起做游戏，也请别的小朋友到自己家来玩。朋友多了性格就外向。

第三

家长要活泼大方，爱唱歌、爱跳舞、爱讲故事、爱说爱笑。孩子也会性格外向。第四、绝对不要强迫孩子表演节目，礼貌教人，越强迫孩子越怕羞。

你好！很高兴回答你这个问题！孩子内向需要注意什么？

1，注意尽量不要让他独处，引导他多参加社交活动，跟进他社交所带给他的感受，即使给予鼓励和表扬

2，注意作为家长不要过度“呵护”，要在可行范围内多锻炼他的独立自主能力，培养他的自信力，学会放手。独立，坚强和自信一定是靠他自己走出来锻炼出来的，他自己的路作为家长不应该替他走！

仅代表个人观点，谢谢！

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主要需要注意以下几个方面

一、家长要营造良好的家庭氛围，因为在和睦的家庭环境中，孩子会情绪稳定、性格开朗、自信心强。
二、家长要满足孩子的满足感，使孩子感到被爱和被尊重，不要盲目的按照自己的意愿去安排孩子的活动
三、家长要主动与孩子交流，了解孩子的内心想法
四、多和同龄人交往，父母要鼓励孩子他们走出去，多到同龄小朋友家里做客，也可以邀请别的小朋友到家里做客，让孩子体会到当小主人的滋味，不知不觉就会增强他们的自信心，塑造出开朗的性格！

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