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孩子假期总是看电视,让学习就顶嘴,你们是怎样与孩子沟通的?

2020-08-01 13:46阅读(68)

孩子假期总是看电视,让学习就顶嘴,你们是怎样与孩子沟通的?:你好!我是@暖阳鸽说教。当前,电视已经成为每个家庭必备的电器设备了,孩子在假期总是看电视已成

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你好!我是@暖阳鸽说教。当前,电视已经成为每个家庭必备的电器设备了,孩子在假期总是看电视已成为常态,让其学习就顶嘴,打扰了他的兴致,也可以理解,关键要与孩子沟通,改变现有状态,形成正确的学习、娱乐、休闲、运动的统一体,才能促进孩子全面健康发展。

一、孩子总爱看电视是求知欲强的表现。

孩子喜欢看电视,是因为看电视可以获取知识,并能在愉悦和谐的环境中取得快乐与欢笑。因此正确引导孩子在规定的时间内看电视,可以使孩子不仅长知识,而且长智慧;不仅学文化,而且会做人。这就需要家长具有身正为范的情怀,还要有高超的教艺,安排部署能满足孩子强烈求知欲的学习活动,就能避免总爱看电视的习惯。

二、孩子会顶嘴是学习兴致高的表现。

家长不要以为孩子会顶嘴就脾气差,不听话。换个角度去想,孩子正在学习的兴致中突然遭到打击或中断(关掉电视),难免会发脾气,其实孩子正是在吸收其认为需要学习的知识或技能之中,让其学习就会中断此主动积极的探求新知的过程,当然就会有顶嘴的表现,其实也是孩子学习兴致高的表现。这又需要家长具有良好的心理素养,还要疏导引流的技艺,开展更能吸引孩子强烈求知欲的体验活动,就能释怀爱顶嘴的坏脾气,重塑温馨亲亲家庭氛围。

三、与孩子沟通是促进“认知”和“情感”统一的方法。

在孩子的认知世界里,一般是以其“喜”和“忧”的情感而表现在语言和行为上的。那么,家长要了解孩子的“喜忧世界”,除了要“观言察色”外,还要静心平等地与孩子沟通,让孩子能轻松愉快地认识到沉迷看电视的不足,知道“顶嘴”是情感的“畅所欲言”,并不是真情流露,使孩子“茅塞顿开”后脸上能荡漾出发自内心的微笑。那么,家长的沟通工作就做到家啦。下面就能进行达成假期开展日常生活与学习运动相结合的时间安排项目了。

(一)注意劳逸相当。就是要求孩子投入精力去努力做好每一件事,但要注意安排适当的休息时间。比如:看电视大约半小时后,应注意安排适当的户外散步或运动。

(二)注意学练相通。就是通过获取知识或技能,做到会说、会做、会用、会学,即是通过说掌握知识;通过做展现技能;通过用源于生活,用于生活;通过学掌握学习方法,做到学练相通。简单地说就是既要“纸上谈兵”,又要“实弹射击”,才能体验学以致用的目的。

(三)注意难易相成。就是要求孩子能“有无相生,难易相成”,也就是要灵活运用,并能持之以恒。“耐心和恒心总会得到报酬的。”耐心和恒心是人类聪明才智的基础。某种角度说就是要有始有终,既有“攻关”的艰辛,也有“守城”的苦累,但仍然要挺下去,才能达成最终目标。

(四)注意动静相宜。就是孩子既要参与体能消耗的体育运动,也要静下心来“亲子阅读”。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

总之,当你把深深的爱,浓浓的情献给孩子的时候,将会感到人生的最大快乐,做孩子的良师益友,就是家长努力和追求的方向,促进孩子全面健康发展。

我是@暖阳鸽说教,希望我的回答能帮助到您。#教育##教育那些事#,欢迎留言与点评!

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不知道你家孩子是几年级,如果是小学生,放假了,可以让孩子适当地看看电视。我家孩子小学时,到了假期,就演《还珠格格》,孩子那是百看不厌。

我也会给孩子安排点学习任务,任务完成后,才可以看电视。

孩子为了不错过看电视时间,早晨早早起来做作业,到播放电视剧时间,就把作业写完了。

当然,也有的台播放四大名著的,四大名著我们都是先看的电视剧,再去看书,就容易理解了。

总之,放假了也该让孩子放松放松了,在学习之余,给孩子点自由支配的时间。

如果是中学生,就跟孩子制定个学习计划,完成计划了,就可以看多长时间的电视。如果孩子不遵守规定,只看电视,不完成作业,就果断把网络掐断,啥时能按时完成作业了,再奖励看多长时间的电视。

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首先明确,看电视也是一种学习,但如果孩子整天待在电视机前看电视就不好了,时间长了容易引起电视综合征。因此在孩子看电视的问题上,家长要合理把控一个字——度,适度。

假期里,家长不妨为孩子制定一个作息时间表,什么时间该干啥一目了然。比如,早上起床各读20分钟英语和语文,然后吃早饭。上午做一个小时假期作业,接着锻炼半小时,可以选择跳绳、踢毽子、做俯卧撑、在阳光下自由活动等活动,然后允许看半小时电视。对了,一定限制时间,并且自觉遵守 。一旦孩子不遵守,就要受到相应的处罚,让他明白一定遵守规则,错了就应该接受处罚。下午的时间除了完成学习任务,还要安排一些时间让孩子课外阅读,让阅读成为一种习惯,让书香润泽孩子幼小的心灵。傍晚家长忙完了一天的工作,陪着孩子到附近公园散散步、聊聊天,既增进了情感,也检查了一天的学习效果。晚上允许孩子看一会电视。

这个时间表最好征求孩子的意见,让他参与制定,尊重孩子的合理要求。每年寒暑假,我都这样做,效果还是不错的。我把这种办法推荐给家长们,他们也这样做了,反映也很好,在这里家长们不妨借鉴一下。

对待孩子看电视的问题,家长们也不能放任。帮助孩子选择内容健康的少儿节目,最好带着任务看电视。孩子看完电视,家长可以与他探讨剧中人物与情节,帮助孩子分辨真善美、假恶丑。

所以,对待孩子看电视的问题宜疏不宜堵,合理把握度,化被动为主动,变消极为积极。相信每位家长都能找到最佳解决办法。

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我家小孩儿刚满三岁,也喜欢看电视,但是怕看久了对眼睛不好,我一般是提前和孩子约定看几集,看完了,我就直接去把电视关了。刚开始他会哭闹,我会以分散注意力的方式,陪他玩一下游戏或者干点其它事。

如果是大点的孩子我觉得也可以约定下时间,什么时候做什么事,这样又利于习惯的养成。

其实沟通并不是让我们简单地去听孩子的话,也不是让孩子如何来听我们的话,沟通是一种心灵的交流,前提是要了解孩子的心理,依据孩子的心理特征去与孩子沟通才是有效的沟通。

要在真诚、尊重、信任、理解、宽容、平等的基础上,真实地走进孩子心灵的世界,站在孩子的角度去体会孩子的感受,理解孩子的行为,使孩子从内心感觉到自己被接纳了。

在家庭中,家长和孩子的相处也一样需要真诚,许多时候,我们忽略了孩子对真诚的需要,总认为我爱你就够了,缺少了真诚的表达,渐渐造成了亲子间的鸿沟。所以在与孩子相处时,要适当地把你的真情流露出来,当孩子体会到你对他的真情时,决不会无动于衷。但是,如果你把孩子当成不懂事的小家伙,随口敷衍了事,或用哄骗的方法以达到自己的目的,那就会失去孩子对你的信任和尊重。

所以,在与孩子沟通时,不论是大事还是小事,是批评还是表扬,都需要真诚地面对: 可以从以下几方面做起;

  1. 和孩子沟通时要有一个专注的态度。 和孩子沟通时,语气要诚恳,态度要诚挚。最好能停下所有的事情,认真地盯着孩子的眼睛说话。孩子们都很敏感,也特别看重家长对他们的态度,家长的敷衍态度很容易激起孩子的负面情绪。专注地倾听孩子的心声,专注地表达自己的想法是在表明你对这件事是感兴趣的,是认真的,是在乎的,那么才会引起孩子的重视。
  2. 具体地表达你的想法而不是情绪。 被自己情绪所左右的沟通方式是缺乏理性的,比如你高兴时就给孩子以笑脸,不高兴时就向孩子撒气,这些最终都会成为你和孩子沟通的障碍。和孩子交流时,首先要保持冷静,只有在冷静的状态下你才可能具体而准确地表达自己的想法。
  3. 用你的行动去证明你所说的。 比如,你对孩子许下的承诺,要说到做到;你对孩子制定的规矩要严格执行。

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我是扬州宝妈,一个两个孩子的妈妈,关于这个问题,我来分享一下我的经验。

我家儿子今年上二年级,也是特别迷恋看电视。只要有电视看饭不吃都可以,但是,电视看多了一个是对视力有影响,另外一个就是看电视有瘾,上瘾了之后就不想学习写作业了。这个时候就需要家长出来干预了,当然这里的干预不是简单粗暴的说:把电视关掉,去写作业!孩子正看在兴头上,这样一说,他肯定不乐意,即使勉强去写作业了,也是磨磨蹭蹭,带着不情愿的情绪,学业写的也是字迹潦草,应付家长!

这个时候应该怎么办呢,可以和孩子商量一下说:你的电视可不可以暂停一下,我给你说两句话!你今天的电视看的太多了,可作业还没写呢,你觉得这样对吗?不过我允许你看完这一集,然后去把今天的作业完成,作业完成后给我检查一下,如果字迹工整,没有错误的话,等下再奖励你看一会电视!你看这样行吗?如果孩子还是不愿意去写的话,这个时候态度就可以强硬了,给他两个选择:要么立刻关上电视去写作业,要么按照刚才我讲的去做,孩子也不傻,觉得还是刚才讲的划算,所以一般都会乖乖的听话,看完那一集去写作业,反正我儿子每次都是这样的,屡试不爽!不知道这一招适不适合你家孩子,不妨试一试。

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不知道你的孩子几年级了,但是我的孩子六年级时就是迷上了手机每天只要有一点儿时间就看,我那时不赞同他看手机,但是我老公就说现在有不看手机的吗?只要作业写完了看去呗!后来我发现他写作业的时间越来越快,看手机时候越来越多,我慢慢发现他的作业都是糊弄糊弄就完事,没办法我只好给他看手机规定时间,写完作业只看一小时,不然睡的太晚起不来,终于商量通了每天只看一小时,过一阵矛盾又来了到时间也不给我手机,如果去要的话就和我吵架,我就和他讲道理,就这样我们有时在争吵中度过,直到上初一我的孩子玩儿手机到不去上学,我们怎么劝都不听,结果到周一那天就不去上学,和我们吵了一架自己在小屋里也不理我们,我当时记得看到了一篇文章叫,要想毁了你的孩子就给他买一部手机,我把这篇文章拿去给他看,又耐心跟他说为什么不让他在看手机了,我问他你拿手机喜欢看什么呀?我儿子说他喜欢看浏览器上录吃播的,我告诉他你看这个节目也没什么,但是耽误学习就不好了,而你选择看下去的话你依然会看起没完,当一个人对一件事感兴趣时是不想受到打断的,就是爸爸妈妈也会这样,哪怕你知道这不好,唯一的办法就是彻底放弃这个不好的习惯,虽然刚开始很难但习惯了也没那么难了,当你今天不去时,你的同班同学们正在学习,你今天听不到老师讲的课了,他终于把手机给了我,第二天去上学了好在我和我儿子从小学到现在我陪他聊天的时候很多,所以他能听一些,其实子女对父母的信任很重要,这些信任是日积月累的陪伴来的。

所以万事皆有原因,你要知道你的孩子为什么喜欢看电视喜欢看什么电视剧,千万不要打骂吵架要心平气和的去沟通,如果平时除了看电视时比较懂事听话讲道理你可以试着跟孩子约定时间看电视,只要把作业认真完成了可以看多长时间电视,如果自制力不是很强的话,那么只能改变方法转移注意力,周六周日学完习去学一些孩子感兴趣的特长,或者父母如果有时间的话就陪孩子多去大自然玩玩儿。看到满眼绿色心情也会变的好起来,更容易沟通爱看电视没什么,只要别迷上游戏就行,现在一般老师都不太赞同玩游戏的,因为耽误学习。

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您好,很高兴回答您的问题,我叫小梁,是一个两个孩子的妈,前几年我们在家做生意,为的是方便管教孩子,那时生意忙,老大的成绩时高时低的,老二的因为没教过,所以一踏糊涂。

当时我们还在做淘宝生意,没请人,自己做比较累,到放假时,看老大老是看电视,书也不看,作业也不做,就恼火,那么辛苦挣钱,为的就是有更好的资源让他们读书,不要再重蹈我小时候因没钱,学习成绩也好,也不能再读书了,因为家里还有一个妹妹和弟弟要读,现在可这倒好,他不但不领情,反而一叫他写作业,他就显得不耐烦了,嘴里嘀嘀咕咕的,眼睛怒视一边,好像叫他做作业是我的错,不应该叫他,(老二是我带大的,还比较听我的话,不像老大)这老大真让我头痛!他才8岁,按道理也还没到青春叛逆期,这可如何是好,不做作业,光看电视,能学到什么,等到开学后,上学期学的都忘得一干二净了。

以前我爱人只专注他的淘宝店生意,没怎么管教他们俩,他们的学习都是我一个人在管,但是后来,我实在是没办法了,就跟爱人诉说了,你们知道我爱人是怎么说的吗,这男人管孩子,是真的无法理解,他说的是,那就不让他们看电视,把电视的天线收起,看他们还看什么,绝!第二天,孩子他爸就开始跟孩子说了,不准看电视,给我写作业,看书。孩子们”哦“了一声,也不敢吭声,刚开始几天,看他们低头写作业,感觉还是不错的。但是后来想想,不太对啊,总感觉哪里不对劲,不行,我得去看看,(他们在楼上做作业,我们在楼下做事)。我轻轻地走到门口,映入我眼帘的让我相信了我的直觉,老大在玩他的纸牌,一张一张地弹,老二趴在书桌上,一会咬笔,一会玩手指甲的,天哪,难道让我一直陪在身边监督他们,这个不现实啊,我们还要做生意。





后来我们经过多种办法后,终于让他们自动做作业了,而又可以让他们看电视,欲知我们是用什么方法让他们自觉的,请看视频详解:



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一:身教胜于言教,

你最好少看

二:陪孩子一起读书,

外出看世界涨知识

三:与同学朋友一起,

参加有意义的活动

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你好,家长!我在这儿作答,四岁的儿子就在看电视,是他很喜欢的一部动画片《动物兄弟》。我也很喜欢看??!我们都会遵守我俩共同制定的规则,在看电视这件事情上,相处还是很愉快的。

好多事情都有它的利弊,看电视有吗?当然也有。但是,我认为利大于弊,只要有节制,任何事情都会向好的方向发展。

孩子们都喜欢看电视,电视的吸引力真的那么大吗?

现在的电视节目非常多元化,频道也多,你想看的节目几乎都有。孩子们最喜欢什么?非动画片莫属啦!《动物兄弟》《小猪佩奇》《和恐龙戴诺学习》《汪汪队立大功》等等,我都能说出好多,大多时候我会陪他一起看,他觉着和妈妈一起看很有意思。比如说:他看《动物兄弟》,学到了什么就会跟我分享,我和他一起也学习了不少动物知识。学龄前的孩子可以有选择性的让他看一些动画,上学后的孩子他看电视的范围就不会局限在动画了,家长要把好关,看一些有助于身心健康的电视节目。

共同制定规则,合理安排时间。

“再看一会儿别看了”

“怎么还看,快去写作业”

“怎么说你几次了还不听”

“啪”电视关了!“谁让你给我关的,我就要看。”

噼里啪啦,一阵鸡飞狗跳!这是好多家庭都会出现的场景吧。电视究竟该怎么看呢?

做好以下几点,让我们和孩子愉快的看电视吧。

首先,家长要以身作则,孩子学习时,家长也尽量不要看电视,更不要玩手机,做家务或是休息,最好是和孩子一起学习,看书是个不错的选择。孩子在这样的氛围下会更容易集中精力认真学习。

其次,改变处理方式。孩子看电视几次提醒还是不愿离开,一般家长都会强行关电视,并把孩子数落一顿,要求其回房学习。采用这类处理方式的家长应该想一想,关了电视,就关了孩子想看电视的欲望了吗?他坐到书桌前就是去学习了吗?如果不是出于自愿,接下来的学习根本谈不上用心。可以采取“欲擒故纵”的方法,我们可以和他说“妈妈不想看了,明天可以看回放,我先回屋了,你不想看了,就帮我把电视关了吧,我要去看书了。”孩子可能会有点吃惊,也许十分钟都用不上他就会回屋了。如果孩子就是不听,那就是平时太纵容他了,不是短时间内能改的。家长需要付出更多的耐心与关爱,慢慢沟通,事情总会变好的。

最后,也是最重要的,尽早给孩子制定合理的规则。这个规则不要太苛刻,最好和孩子共同制定,他会更容易遵守。

有的家长问到:孩子在家里休闲时间除了看电视还能做什么?答案是阅读,这个习惯最好是从孩子幼儿期开始培养,如果孩子从小就喜欢阅读,他的智力会发育的很好,也更容易发现其他有趣的事。希望我的回答对家长能有所帮助,慢慢引导孩子,他们都会越来越好。