• 孩子这种情况，第一，家人不要固化孩子抽动症的说法，因为这个世界是在变化的，孩子也是，病症也如此；第二，帮助孩子形成一个良好的生活习惯，就会从根本上培养孩子的自信心。

不要固化孩子抽动症的说法：

孩子抽动症的身体状况，只代表了当时孩子的身心情况，这种情况是静止的，而生命是动态的，气血是动态的，因为这个世界是变化，孩子也是，病症也如此，之前的所有结果不能说明现在或今后的身心状况。

希腊哲人赫拉克利特说过： “人不可能两次同时踏进同一条河流。” 那么，人的健心状况又何偿不是因时因地改变的呢？

• 所以，我们不要轻信、不要固化孩子的身心情况，我们不可以给孩子这样的负面信息和心理暗示，我们需要相信，人体自身具有修复功能和自愈能力，只要我们努力去做就会ok.

帮助孩子形成一个良好的生活习惯：

美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

这就是说，良好的生活习惯可以使一个人身心健康，良好的生活习惯可以决定一个人一生顺畅的命运。

一个人基本良好的生活习惯主要有：

1. 自己的事情自己做

从孩子很小的时候，就一定要培养他自己的事情自己做的好习惯。

2.参与家务劳动，培养责任感

在这种环境下长大的孩子，会对家庭有一份责任感，觉得自己是家里的主要成员，这是我们的家，而不是爸爸妈妈的家。

3.培养孩子的阅读习惯

大量阅读收获到的好处是：积累词汇，增强语感，提升写作能力，扩大知识面，提高口头表达能力。

5.帮助孩子形成有规律的生活习惯

比如每天几点起床，几点吃早饭，几点做作业，几点阅读，几点睡觉。有规律生活长大的孩子，做任何事都会自发地制定计划，而且比较有耐力。

6.爸妈要能够耐心去倾听孩子

每个孩子都有自己的想法，爸妈需要细心和耐心地倾听孩子说话，倾听孩子的想法。使孩子的内心世界得以流动和成长。

您好，想要培养自信的孩子，首先你要足够自信。

要想让孩子觉得抽动症没什么，首先作为父母少在孩子面前跟别人讨论这件事情，你会让孩子潜意识觉得自己是一个不好的孩子。

孩子有什么问题，你们自己知道就好，然后引导改正，没必要弄得人人皆知。你获得的是关注和理解，孩子获得的是伤害和自我否定。

对于儿童，首先，家庭成员不应巩固儿童抽动障碍的说法，因为世界在变化，儿童也在变化，疾病也在变化；第二，帮助孩子养成良好的生活习惯，将从根本上培养孩子的自信心。不要治愈抽动症儿童的陈述：儿童抽动障碍的身体状况仅代表当时儿童的身心状况。这种情况是静态的，而生命是动态的，血液是动态的，因为世界在变化，儿童也在变化，疾病也在变化。所有结果都不能解释当前或将来的身心状况。希腊哲学家赫拉克利特斯曾经说过：“一个人不可能同时两次踏入同一条河。”那么，一个人的健康状况的价值不随时间和地点的变化而变化吗？因此，我们决不能相信和加重孩子的身心状况。我们绝不能给孩子这种负面信息和心理暗示。我们需要相信，人体具有自身的修复功能和自我修复能力。只要我们努力工作，就可以了。帮助孩子养成良好的生活习惯：美国心理学家威廉·詹姆斯（William James）说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一个角色；播种一个角色，收获一个命运。”这意味着良好的生活习惯可以使一个人身心健康，良好的生活习惯可以决定一个人一生的命运。一个人的基本良好生活习惯主要包括：1.做自己的事从很小的时候开始，孩子就必须养成做自己的事情的良好习惯。2.参与家务劳动，培养责任心在这种环境下长大的孩子将对家庭产生责任感，并感到他们是家庭的主要成员。这是我们的家，而不是父母的家。3.培养孩子的阅读习惯大量阅读的好处是：积累词汇量，增强语言意识，提高写作能力，扩展知识和提高口头表达能力。5.帮助孩子养成规律的习惯例如，每天什么时候起床，什么时候吃早餐，什么时候做作业，什么时候看书，什么时候上床睡觉。在正常生活中长大的孩子会自发地为自己所做的事情做计划，他们更有耐力。6.父母必须能够耐心地听他们的孩子每个孩子都有自己的想法。父母需要认真耐心地听他们的孩子，听他们的想法。使孩子的内心世界流动和成长。

可以找孩子喜欢的事情让他做，比如玩积木还是组装玩具，孩子一认真做一件事情，就很少有抽到证的表现，多多陪伴孩子，鼓励孩子是很棒的，平时不要太多责怪孩子。

平时在孩子面前尽量不要提前抽动症这件事，也不要去责怪他奇奇怪怪的动作，批评纠正过来。

可以带孩子去公园踢踢足球，玩玩纸飞机，慢慢帮孩子找回自信。

你好！ 很开心有机会回答这个问题。

我不太确定您孩子抽动症的严重程度，可能您已经就医多次了。但我想说，无论医生如何诊断治病，作为父母的您，打心底一定要坚信孩子是独一无二的，孩子是很优秀的，孩子一定可以活出精彩的人生，您一定会全程陪伴孩子的健康成长，未来他必将大放异彩！

下面我仅从情绪、心理的角度如何调整孩子，培养他的自信。

如果孩子已经自信心不足，可能父母对孩子之前的抚养方面，周围朋友、老师等与孩子的沟通方面或者孩子自已内在的自我评价方面出现了一些不足，才导致今天的现状。

但也并非没有办法。

首先我很好奇以下问题：

1. 不清楚孩子是否有些放不开，和老师同学相处有些紧张？和家长关系不是太好？
2. 孩子在6岁之前主要是谁抚养的？
3. 父母养育孩子的模式是怎样的？沟通中是否存在很多的控制、指责、批评、教训、打骂？

作为父母首先要反思，自己之前的养育方式是否指责、批评、打骂较多？而这些不良的沟通方式会在孩子内心埋下一种不良的认知，最终会在几年后在行为层面表现出来。

所以基于目前已经要转变外在的不好的行为，作为父母就要花费更多精力来战胜这个挑战。

1. 首先，观察孩子的兴趣和爱好，或者一个不足，以此为突破点，协助孩子成长
2. 孩子迈出第一步比较着急，不敢时，一定要多聆听孩子，多鼓励孩子。
3. 协助孩子迈出这一步，但是方式要注意，既要协助孩子跨出这一步，又不能影响他的自尊和自信
4. 孩子做到时，一定要及时肯定和欣赏

记得奥巴马小时说话结巴，和老师同学关系不好，他妈妈让他卖报纸，并且提前和邻居说好，让他们买孩子的报纸， 就这样奥巴马迈出第一步，赚到第一桶金，慢慢地建立了他的自信。多年以后，奥巴马才知道自己的自信培养过程中，蕴含着母亲深深的爱！

希望对你有所启发和帮助，如有疑问，欢迎继续交流。谢谢！

相信你自己会越来越有力量，越来越智慧的陪伴孩子，孩子也肯定会越来越自信的！加油！