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“时时是学习之时,处处是学习之处”,应该如何理解这句话?

2020-07-27 10:16阅读(73)

“时时是学习之时,处处是学习之处”,应该如何理解这句话?:刻刻为增补不知,天天为增补不识。:-时时,这句话,之时,理解

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刻刻为增补不知,天天为增补不识

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我的理解是:这句话展示了一种人生态度,而且做人就应该修为这一种人生态度。不论任何时间,任何地方,只要报着一种歉虛的学习态度,认真的学习各种知识和别人的各种长处,就能不断的提升自已。

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其实人一直是时时学习,处处学习呢。

无非有人是无意识,用繁杂琐碎消磨了时间。有人属有意识,用系统知识充实了自己。

退休老男人爱军事,搜集历史碎片。成年妇女接近明星八卦,注重养生保健。这都是很肤浅的学习。

有人的学习是积攒和扬弃,有人的学习又是小熊掰玉米。这是学习方式的区别。

有人会就某一个事物研究透彻,有人是面面俱到,听什么都当知识。其结果真的不可同日而语。

时时抓紧能学习,处处留心皆学问。

真正的学习,还是系统学习为好。就网络上面的鸡零狗碎来说,真的除了平添浮躁和焦虑,真的学不下多少东西。

人是由时间组成的,怎样对待自己的时间,就是怎样对待自己的生命了。对待时间的方式又导致你将成为怎样的自己。

于是,学习成了一件意义非凡的事儿。

但是,更多的人真的不自觉。更多的人宁愿没压力地消遣,那么,你怎样消遣,就会得到怎样消遣的报答。

有计划按系统的学习,才是真正的学习。

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人生向书本学,向他人学,向社会学,学问处处有,处处留心有学问,看你留心不留吧。

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时时是学习之时,处处是学习之处。诗一样的问题。??????

人的一生应该就是学习的一生。学习生存,学习生活。这是从出生到死亡需要全程不断进取,不断提高的学习,分分秒秒不能浪费。连吃饭走路都必须从学习起步。

学做人。三人行必有我师。要使自已这个人比别人写得大一点,就首先要有德,学习做人之道,时时处处懂得社会公德,家庭道德,个人美德。做君子,不做小人。

学做事。溺水三千我只取一瓢饮。这一瓢水,也给自己时时处处去学习一辈子。辉煌的业绩如何成就?要靠自己孜孜不倦去学文化,学科学技术,学功课技能,不断去开拓,去创造,人生的辉煌是干出来,学习却是基础,是创业的动力和源泉。

学生活。人生要使自己的一生过得比别人更滋润。你不光靠有钱,还需要懂点美学,知道点健康常识,学习点烹饪技艺,装上一点文房四宝,培养一点音乐细胞一一不时时处处学习,人生哪能享受到奢望高雅的生活质量?

时时是学习之时,处处是学习之处。人生在时间的长河中,在知识的海洋里,是那么的渺小,那么的微不足道,不时时处处去学习去珍惜,不是枉费了美好的人生吗?!??????

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世事洞明皆学问,人情练达即文章。向书本学习,向自然学习,向生活学习。读万卷书,行万里路。只要有心,工作生活体育锻炼娱乐活动中都可以学习!

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我的理解是,兴趣是最好的老师,你感兴趣的东西,任何人都能交流切磋,随时都能有新体会

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谢谢邀请。

“时时是学习之时,处处是学习之处”这句话是很正确的,也是对孩子们的学习具有很好指导意义的理念。

在现实生活中,有很多家长和老师对“学习”都有具大的误解和误读,他们总是固执地认为学习只是孩子在学校里的知识学习,而事实上学习的概念要比他们所理解的大得多和广得多。

从本质上讲,人生本身及其过程即是学习,离开学习即无人生。早有教育家和思想家提出,教育即生活,生活即教育。

事实也是如此,人们很看到很多没有学历的人在自己的生命历程中取得了很大的成就,而很多高学历的人却一声庸碌无所作为。

当然,一个人从小接受尽可能好的和系统性的学校教育是很重要的,但人们却不能无限地放大学校教育的重要性,而忽视了更广阔的生活与生存教育,而生活与生存教育才是更全面的学习和终身的学习与教育。


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人生一辈子就是在学习中进步,在学习中成长,学习是永无止境的。

在漫长的时间里,从幼年到成年,学知识,学文化,学做人都是我们的必修课,进入社会,进入厂矿企业,学业务,学技术,学特长等等专业知识,到了管理层,学管理,学经营,学为官之道,凡是对自己有利的知识都要学。

人一辈子就是学到老,活到老,活到老,学到老。

学习使人进步,学习使人聪明,学习利国又利民,刻苦学习更能创造人生价值!

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一时学习一时爽,处处学习处处爽