为什么美国科学发达，在此次疫情中民众表现得那么弱智？

科技发达

并不表明全民推崇科学思想

一大部分白人

安享科学带来的现代化生活

骨子里认定是信仰带来的福音

思想上反而与科学越离越远

从而使反智主义盛行

让世人感觉

美国人如此愚不可及

行为表现弱智傻冒

造成美国疫情蔓延无度

更有愈演愈烈趋势

再遇上川大统领兴风作浪

将美国带入偏门

故，美国上下再不改弦更张

前景不忍推测

＃凌远长著＃

很高兴能够回答题主的疑问，美国民众在疫情中表现的很是愚昧与美国科技大国的形象很不符对吧，这个很正常，究其原因无非以下几点：

美国的教育：别看我们中国的很多家长都希望把自己的孩子送往美国留学，而一些高等院校如清华、北大等每年毕业的大学生在选择留学时，也大多都是选择去往美国继续深造，大有一种美国教育最牛叉的感觉。

不可否认的是，美国的高等院校无论是设备、理论以及环境都是全世界最棒的，但是，这只是由于能够就读这些顶级院校的学生，都是来自美国各界的精英层罢了。这些顶尖学府也是为他们服务的。

&哈弗大学，私立！

如果把美国的基础教育比喻为金字塔的话，那么，数量庞大的公办学校就是美国基础教育的塔底，少而精的私人学校则是是塔尖的基础教育模式。

简单一句话：穷人享受的是教师资质差、教学理念差、教学环境差的“反智教育”，富人享受的是教师资质好、教育理念好、教学环境好的“精英教育”！

&斯坦福大学，私立！

这两种基础教育的不同，造成美国在中小学基础教育上截然不同的两种情况，那就是：美国社会的出身普通家庭的孩子大多越来越差，出身中产阶级以及以上高收入家庭的孩子越来越好。

&耶鲁大学，私立！

反应在民众上就是：绝大多数的美国民众智商好像都不咋地，甚至严重“反智”！

那你也许会问，那美国普通民众为什么不选择私立学校的精英教育呢？想是一回事，能不能做到就是另外一回事了，美国私立学校的学费之高、条件之苛刻足以让绝大多数美国普通家庭望而却步了！

&普林斯顿大学，私立！

美国中等以上的私立高中一年的学杂费大概在5万美元，高大上的私立高中大概在7万美元，我所说的是寄读高中，这些高中分为教会高中和非教会高中，其中教会高中费用要低一些，大概是非教会费用的60%左右，但是课程中夹杂了大量学习宗教的课程。

&加州理工大学，私立！

我们再看一下2019年美国民众的收入水平：工资水平为月薪1200-2000美元属于低收入者，相当于8000-15000元人民币。月薪2000-4500美元(15000-30000元人民)在美国属于技术性白领或者有一定学历的职员。月薪上4500美元(3万人民币以上)的阶层是属于收入比较高的阶层，属于接近金领阶层，比如：大学教授，医生等。

2018年美国的人均GDP为6.25万美元，但是美国3亿多人口中有多少能够达到这个标准，50%还是60%？你不知，我也不知！

从上面的数字中我们不难看到，能够将孩子送往教育质量更好、更好的私人学校接受教育的美国普通家庭少之又少，即使想尽一切办法做到了，家庭生活也会受到极大的影响，甚至不得不为此大肆举债。

而美国的顶尖高等学府如哈弗、斯坦福、耶鲁、普林斯顿、加州理工等又大多都是私立院校。虽然它们有着高额的奖学金以及补助，甚至对年收入低于6万美元的低收入家庭的学生全免学杂费等举措。

但是，作为普通家庭出身的你，必须是一个顶尖人才。你必须从经过公办院校的“反智教育”中走出的数千万学生中“杀出重围”，然后再从精英层的围追堵截中过三关斩六将才能跨进这些顶尖学府的大门之内。

就好比你是被清华、北大录取的学生一样、甚至更为出色才有与精英层共处一室享受顶尖“精英教育”的资格与本钱！

试问，有多少人，又有多少家庭能够做到？

美国的宗教：我们都知道，美国是一个基督教国家，信奉的是上帝，他们认为生死在天、富贵在命，一切都是上帝的旨意，所以生也好，死也罢；他们表现的很淡然，当然，我所讲的淡然是表面的淡然，这更多的只不过是一种自我安慰罢了，所以美国民众大多都是鲁迅先生笔下的“阿Q”！

美国的价值观：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！这是美国人信奉的人生哲理。对于此，仁者见仁智者见智罢了，嘴巴巴巴的都会说，我没看到有几个美国民众得了病不害怕的！

与以上的基本相同，阿Q的自我精神安慰罢了，显得自己人生更豁达，更无畏一些。朝鲜战场上我没看到几个美国大兵为了所谓自由故，就负隅顽抗绝不举手投降的。还不是乖乖的当了我们的俘虏，试问，当了俘虏还有自由吗？

都是自欺欺人罢了，我们可别当真哈！

以上就是美国民众在这次疫情中表现的比较“反智”的主要原因！

最后的总结：我们的教育虽然是应试教育，但是却给了所有人一个比较公平接受教育的平等机会，所以，大家一定不要听信某些“砖家”或学者给你灌的“迷魂汤”，在他们口中，西方教育模式就是顶呱呱，我们的教育模式就是稀巴烂！

如果，你相信了他们的这些所谓“悲天悯人、苦口婆心以及良善直言”的话，就等着掉坑里吧，掉进去再想往外爬？门儿都没有！

我们应该感谢国家，感谢国家没有听信这些“公知”的妖言惑众，否则，我们的孩子将永无出头之日！

科技发达，仅仅代表科技发达，又或者代表发明这些科技的人头脑发达，并不代表全民头脑发达，而且正好相反，科技越发达，普罗大众会变得更“笨”。举个例子：摄影，以前因为器材不济，才会有各种摄影技巧，很多书和杂志，专门教人怎么对焦、调光、摆位，目的是把一个人或者事物拍得好看，然后有各种摄影师。现在科技发达了，那些什么摄影技巧可以全部扔进垃圾桶，一部智能手机都可以拍月球表面了，还需要什么技巧？加上各种P图神技，个个女生都变女神，所谓摄影大师全部一边去。这就是科技的威力，现在世界上那么多美照，并不是人变厉害了，甚至是人的摄影技巧全面倒退了，不需要了。相对于医学而言，道理也一样，万病有万药，有国家，有医生，所以越发达的国家，人民心越大，一旦越到不可抗力的疫情时，防线崩溃很快，正如有些人看起来很健康，常吹嘘说自己一辈子都没患过感冒，其实这不是好事，结果在壮年时真的来一场感冒就会把他带走。

美国疫情严重的另外一个原因是文化差异，西方人抗拒口罩，就类似中国人抗拒用公筷一样，在西方人看来，中国人的筷子文化存在严重的卫生安全隐患，很容易通过口沫传播疾病。据统计中国有百分之六十的人患有幽门氏菌，这是引发胃癌的主要元凶，中国每年死于胃癌的人数以十万计，死亡率远高于新冠肺炎，但中国人怕了吗？很明显没有怕。能有效预防幽门氏菌传播的方法就是用公筷，或者像西餐那样分食，你吃你的，我吃我的，但中国人不愿意，有些人还特别喜欢用自己吃过的筷子帮人夹菜，以示热情，老实说，夹菜这位大哥你胃里有没有幽门氏菌？这就是文化差异。在西方人眼中，中国人宁死也不分食，在中国人眼中，西方人宁死也不戴口罩，其实是一个道理。

这个问题以我的看法：在美国人的心里，世界没有一个比我国强大，你中国说得那样可怕的那是你们胆小，把一件流感看成如止紧张，看看我们怕了没有？有病死几个人算什么，那个是本来一直就有病的，你看看我是多么的强大。

可他们国家的思为不一样，立来觉得自己强大，是一种叫进化晚了一百多年的思想，野性极强种族，动不动就要打架，没有良好的心里素质和含养，这就是一个种族的思为不同的地方。

看看有这方面的专家找找他们变成人有多少年，就知道他们的思为在什么年代！

病死年轻的，可以减轻社会就业压力；病死年长的，可以减少养老金支出；病死在职的，可以无业的顶上，对外可以宣传解决了就业问题。我不是资本家，我都知道这个理，至于有没有人性那不重要。

民主的精髓就是政客通过洗脑让选民投他一票，共和党洗，民主党洗，政客洗，媒体洗，洗啊洗，洗啊洗，脑袋就被洗白了，就成了白痴。

美国社会本就没有人文精神，你得病死了是自己的事，怪自己太穷治不起，所以有钱人吵吵闹闹开工别影响自己赚钱，管他穷人死活

这次美国人可是真的验证了中国的一句古话：“马虎丟街亭，大意失荆州”。

大概是世界老大做太久了，有一些目中无人、趾高气昂的范就很正常了。也许美国人想：“中国人那么简单就把疫情控制住了，我们美国人干起来更是手到擒来。”

面对美国人的不幸死亡数字，我想说：“特朗普，瞎了你的眼”。

科学只是少数人的事业，多数人只是科学的享受者。学习是件艰苦的事情，西方人崇尚享受，又有多少人愿意学习呢？教育概念不同，西方的初小高基础教育质量不如中国，也由于基础教育没有给学生强制性培养出来一些好的学习习惯，虽然西方大学向所有人敞开大门，但其淘汰率也很高。简而言之，西方高等学府只是为有学习兴趣的人准备的，而基础教育对学生的学习习惯和兴趣培养与高等学府的生源需要脱钩，大学向所有人敞开大门只是政治正确罢了。人类智商差异不大，无需迷信西方人的智商，知识改变一切，不愿学习的人自然也就狭隘，反智也就不难理解了。

一、与美国将政治凌驾于科学之上，以政治压制科学直接相关。美国在抗疫组织中，弱化科学声音，总统直接站到前台，发表疫情“大号流感”“注射消毒剂杀毒”“口罩无用”等反智观点，让民众无所适从。

二、美国特朗普政府将抗疫组织当成了政党政治倾轧的工具，在抗疫中也充分暴露出社会严重撕裂的特点。很难统一民众的思想。

三、美国特朗普政府还将抗疫当成甩锅摸黑中国和世卫组织的工具。让美国民众在疫情初始期误以为新冠肺炎病毒只对亚洲人有攻击性，对美国人豁免，一副隔岸观火冷嘲热讽的“非人道”的表现，更浪费了中国付出巨大代价赢得的近一个月的宝贵防疫组织窗口期。

四、这次美国新冠疫情也充分暴露出美国社会整体反智特点。连基本抗疫常识用口罩隔离、居家限制和避免人群聚集都执行不了。甚至出现“新冠病毒联盟”主动献身感染病毒。

五、疫情是试金石，疫情不分种族和国家，美国民众藐视病毒的代价是巨大和沉重的。美国民众整体反智必定会记录于世界抗疫历史。同时也反映出美国民众并不像我们想象的那样科学素养高，社会组织有序，战时动员能力强！