你好，很高兴回答你这个问题，其实呢，就我们现在中国的教育而言，说了这么多年的减负。反而负担越来越重了，学校要求老师给学生减负确实是实行了，但是呢，孩子之间的差距就主要在了家长，家长的压力确实是越来越大。

很多家长说孩子在家是个炸弹，随时能引起家庭大战，要是再加上孩子的学习那就是核武器，瞬间让一切就能灰飞烟灭。当大部分的家庭都面临这样的问题的时候呢，这个话题已经上升到了社会性问题，到底哪里出错了呢？怎么才能辅导孩子作业控制情绪平心静气呢？我个人认为啊！家长面对的是孩子，不是成年人，我们不能把教成年人的方法用到孩子身上，我们总是认为我讲一遍你必须得懂，但是呢，人的学习规律不是这样的，人要经过反复的学习，反复的实践才能把一件事情固定下来，同时呢，学习就是一个实践的过程，如果教一遍就记住，那简直是太幸福了。

有这样的一个规律啊，大脑在兴奋的时候是打开的状态，思维是活跃的，在紧张恐惧的时候呢，就不会思考了，也就是叫吓傻了。所以呢，我们以后家长在辅导孩子时情绪上来了，孩子感到恐惧，害怕大人也会觉得很生气。家长们一定要平心静气，佛系的讲一遍再讲一遍，你就想想你小的时候不也是这样过来的吗？

接受孩子的平庸，坦然的面对孩子的平庸，但是呢，我们要尽最大的努力让孩子不平庸。

这是一种普遍多见的现象，特别在现在疫情期间，孩子们在家待的时间比较长，自然得在家自习写作业，这不免会给家长带来一些困扰。

其实，老师布置作业，学生完成作业，这是常理。回到家，学生完成作业，让家长检查，这也正常！教育孩子不仅仅是老师一个人的责任，家长理应尽到应有的责任。

那家长检查作业检查什么呢？其实老师们让家长检查作业，只是说让家长督促孩子做作业，让自己的孩子按时完成作业，并且在老师批改完做了反馈后，家长能帮助孩子纠正错误。

可是问题来了，在辅导孩子作业的过程中，有的家长可能文化水平不高，在帮孩子纠错的过程中不免会遇到很多问题。另外，家长毕竟不是专业的老师，在辅导孩子做作业的过程中不知道怎么去引导孩子，在这个过程中，孩子、家长之间不免就会有很多烦恼。家长被逼疯，学生也不轻松。

所以，这是一种常见的现象。针对以上的问题，可能家长就不得不跟着孩子进行一些简单的学习了吧！

很幸运回答你的问题

首先我是认同老师布置作业的

随着大家知识水平的普及，以及大家对教育的认识，已经是可以理解5+2=0啦，学校和家庭共同教育才是理想完整的教育。

作业一定要布置。

我们常说温故而知新，我也常和大家分享，课后作业是稳固，回忆，复习，反思今天一天学习效果所在，如果没有作业，孩子们完全都是左耳朵进右耳朵出，再不加以复习巩固反思，成绩就会越来越差，越来越跟不上，甚至厌学。

那为什么会出现家长被逼疯的现象呢？

第一、我们家长对当下孩子所学知识懵懂，无法辅导，感觉头大。但是这我们个别原因，我们为了培养孩子，只有学校和家庭共同用力，孩子才会有所成效，而不是把孩子送到学校就完事了，甚至是师傅迎进门，修行在个人，这是不负责任的表现。

第二、为了孩子全面发展，每个课程的负责老师都是为了孩子好，都会留有些许作业，各科累积起来，确实作业量会多。

第三、孩子学习习惯不好，比如做作业磨磨蹭蹭，再加上各科都留有作业，直至很晚孩子还没有完成作业，本来家长工作一天也挺疲倦的，陪孩子写到深夜作业，所以头大烦躁。

第四、孩子学习成绩跟不上，当孩子跟不上上课节奏时，如果没有及时补习学习，再以后的课程中都会表现非常吃力，甚至不知所云。再到放学回家做作业时，不会，只能靠磨蹭来度过时间好休息。这时家长的监督就显得心有余而力不足。

所以我们不难发现，家长之所以被逼疯的原因是因为我们家长要么不懂教育孩子要么不了解自己家的孩子。没有正确培养孩子学习习惯，有时候更多的只是走了走形式，一错再错，最后影响的是孩子一辈子。

所以我们当下的教育是吃力的没有错，只有我们认识到以往教育的问题，才能是更好的教育走进我们的生活。问题并不可怕，遇到解决了就是进步。

希望能帮到你，谢谢

这个现象应该消失，教育部门应该已经出台政策了。

我认为家长可以适当陪孩子做作业，但不能触及作业。

老师留作业，本意是提高学生的能力和知识，作业都让家长做了，便失去了本义。

学校老师只说自己的待遇低很辛苦，但把许许多多的事情都转嫁给了望子成龙的家长。

1. 看看老师在孩子作业本上的批注，就知道用心的程度，不说也罢，家长自己看吧，这就需要教育改革、学制改革，否则教育堪忧！

2. 孩子的家长有大学毕业的，有高中没毕业的，一律让家长负责检查孩子们的作业，是看着孩子学完还是做对？不得而知，这个刺激了另一个产业，就是教辅机构和设备、平台。教育产业化的果子是酸是甜相信各位都有体味。

3. 老师布置家庭作业量大还随意，各科都布置，孩子能不能做完根本不考虑，其实这是极度的不负责任，是典型的甩锅！

4. 补课为什么屡禁不止？真的就成了牛皮癣了？如果教育不改革，我们的孩子就算作业全做对全做完也成不了国之栋梁、家之荣耀。

5. 推动基础教育改革，抓住40分钟课堂，没有好好教书的人，就上网课，招聘辅导员监督孩子们正常上课就行了，把教育界不愿好好教书的人清理干净，让真正热爱教育事业的人当老师。

由于目前的学生学习情况和老师教学的具体情况，导致现在大量家长盯着自己的孩子写作业，分分钟都有被气死的可能????

怎么才能够在这个苦海里，完全的脱离呢？我觉得有这种情况发生，最主要还是现在学校老师不敢管，学生学习习惯不好，家长围着孩子转造成的。导致现在看孩子写作业比登天还难。

所以现在最根本的问题，就是要让孩子做出改变，提高学习效率和不拖拉的习惯。这样家长也不累，老师也不累，孩子学起来也轻松。皆大欢喜

作为一名专业为孩子辅导作业的老师，说句实话，我们有时候也快被学校老师们留得作业逼疯了，更何况文化程度参差不齐，工作繁忙的家长呢？所以被逼疯，实属正常！??

就这几年在辅导机构看到的各种现象而言，足矣包罗万象。同行们，看有没有这样的情况：

1、因为有一部分负责每个班级的老师，工作上互不沟通，给学生留作业，毫无计划，你留我也留，结果是学生们除了几分钟的吃饭时间，“马不停蹄”的写，在上课之前也写不完，更谈不上纠正改错讲解了。我还真没看到如此留作业的效果好在哪里！

2、部分学校老师对工作懈怠，把自己工作范畴的事强加到家长头上，学生的作业必须在家长的监督下完成，必须做到百分百无差错，弄的家长苦不堪言！那么试问，老师只负责划个红对勾吗？

3、平时不下功夫，课程安排和习题巩固前松后紧，临近考试，练习题整本的留，即便孩子一晚上不睡觉也完不成啊！孩子愁家长也愁！根本没有重点主次之分，必须一题不落挨个的做。试问这种作业练习又有多大意义？

总之，我觉得对于这些专业辅导孩子作业的老师来说，有时间也有精力的情况下尚且力不从心，更何况每天忙忙碌碌的家长呢？在这里没有针对学校老师的意思，只是对于现在的教育状况，在老师与家长之间出现的这些问题实话实说的做了一个总结而已！??

本人拙见，仅供参考！欢迎指正赐教！

【我是一束光，愿与您共勉！】

学会慢慢放手，盯大放小，不然家长真受不了，孩子也未见得能获益。培养孩子的自律性、责任心比家长不离左右事必躬亲更重要。家长要想明白，不管你多么想护翼着孩子成长，可是事实上，终有一天你的学识、精力会跟不上孩子，与其背着他飞，不如教会他飞，越早放手越好。

其实真正逼疯家长的不是学生作业，而是孩子对知识的掌握情况以及孩子写作业的表现和态度。

学生作业本身并没有错，老师布置适量的作业来检查学生掌握对知识的情况也没有错。但是不同的孩子对知识的理解能力不同，掌握知识的水平不同，做作业时的表现就有所不同，还有一些是做作业时不认真，应付了事，这些都让家长着急上火逼疯甚至生病。

孩子做作业不会，家长着急，这是很正常的。认为像一加一等于二这样简单的东西，孩子怎么就是不明白，理解不了呢，这么浅显的东西还用得着讲吗。其实，孩子的理解力是不一样的，家长也不能一味的指责孩子，抱怨孩子笨，不好好学习；也不能刚生气发火，即使逼疯也是毫无意义。

家长应静下心来多反思一下，到底是哪方面出了问题，如果对教育孩子不懂的话，可以多向一些教育行家请教，学习一些技巧和方法。家长也应该与孩子好好交流一下，了解一下孩子的需求和特点，帮助孩子制定改正计划和措施，逐步培养孩子的学习习惯。家长应该与孩子一起努力，为孩子树立榜样。以身作则，孩子学习时，也应该自觉的看看书或报纸，别老捧着手机不放。

每个孩子都是独一无二的，可能孩子在这方面有所欠缺，而在其它方面会有过人之处。也不要一味的要求孩子怎么怎么样，要接受孩子的不完美，毕竟做家长的也不是完美无缺。最后，是在没办法时，也只能对自己说“亲生的，亲生的”。

很正常呀，自己根本没办法教自己孩子写作业，培优机构老师都会疯，更何况家长，第一家长没有耐心，第二有些家长文化水平也达不到，第三孩子根本不听家长的讲解，第四网课效果不佳，种种原因导致孩子作业无法完成，在家里作息时间也比较乱，上网课，下午写作业，也没有同学拼比，自己没写完老师也不会怎样，所以很多孩子也不愿意写，各位家长平常心看待吧，不然最后不是自己疯就是孩子疯，为了大家都可以平安的度过这个疫情，就各自安好吧！