孩子就是不做作业，不读书，怎么办？

问题提到的孩子多大呢？如果是小学生就好办了，有时间引导，如果是初中有难度，真的问题中说的那样是不是放弃了学习，假如不是放弃学习，大人帮帮孩子。帮什么呢？先看看孩子有什么问题，如写作业不写有什么原因，看心理情况，是兴趣问题，还是知识有难度，或是习惯问题，或是不知道到学习的意义。这些问题应该和孩子讨论，这叫认识学习，认识知识，认识人生的意义，在分析孩子的行为看看有什么结果，让孩子看到行为图像，这样的目的是找行为方向目标。有这些不够，最关键是大人具体带孩子做，如写作业，一起做作业，遇到不懂的帮孩子解决。这里最忌讳的打骂训斥孩子，这样就破坏了学习气氛。孩子感情受伤害时，没法学习。人的思维思路没有就发蒙，这是孩子们学习中出现的现象，大人对这个问题认识不足，总以为孩子有这样的思维，没有思维就没有思路，没有思路就没法思考。孩子写作业写不下去，很多人认为孩子磨蹭，其实，孩子遇到了困难。如果大人一起做那有磨蹭的机会啊！会学习的孩子是大人引导指导出来的，行成了能力。我们看事时，应该思考其中的内涵，这是我们处理事的依据。孩子的学习大人要具体的带引导孩子入门，这是非常重要的。我们没做这个环节，孩子靠自己的能力，解决问题多难啊！知识没一个简单的，多在知识指导孩子，具体为孩子做点儿事。孩子没那大的能力。

谢邀！

这个问题许多教育工作者、心理学专家有答案。本人作为过来人只能说点粗浅看法。

首先，二年级的孩子，不肯学习的原因主要是沉迷于电脑、手机和游戏。我想知道了原因，就要对症下药，可以用跟她谈心的方法，进行民主协商，在孩子完成了学习任务的前提下，规定出每天让孩子玩手机及游戏的时间和时段，光靠禁玩是不能解决问题的。

其次，可以对其动之以理，晓之以情，从社会上的优秀人物再到身边的人和事，开导她，教育她。让其慢慢懂得学习的重要性。

再一个，就是孩子学习时段，家庭要创造一种安静的氛围，最好大人能陪其一起读读书。久而久之，孩子就能集中注意力，愉快的完成自己的学习任务。

最后要说的，就是不管遇到什么情况，在孩子学习问题上要以谈心、表扬、鼓励为主，靠打骂是解决不了任何问题的。

献丑了。

我觉着，提主，提出的问题有点，能吗，我可知道，这次疫情闹的，小外孙女，到现在，还在我这，要想办法，软硬皆施，想方设法，也得督促，让她写呀，不然的话，这么长时间再家，学习咋办。[what][what]

赶到工地上去搬砖……

外界的诱惑可能是原因之一。矫正孩子不做作业，不读书，得做长期努力。尽量为孩子营造一个安静的学习空间，家长戒掉手机等电子产品依赖，跟孩子一起学习，读书，做喜欢的事，耐得了寂寞。用契约调动孩子做作业的兴趣，允许孩子自由选择是写作业，还昰读书？比如作业，得一步步来，切不可毕其功于一役。先从写作业开始，再要求质量，一点点进行正强化。积水成渊，积行成习。

带他去做苦力

谢邀！现在的孩子不论多大，都爱玩手机和电脑，这是个普遍现象，我们当家长的在孩子面前不要玩手机，要给孩子做表率，对于孩子不爱学习，要耐心劝导，不要打骂，要好好陪他们写作业，不能怪孩子，这样常了孩子是能听话的。

谢谢邀请。

才二年级，就无计可施，是家教出现了问题。

严慈相济。

奖励与惩罚并存。

说到做到。

不念书，那平板电脑手机全没收，都不吃饭，家长和孩子一起熬着，饿两天孩子就投降了。

毕竟孩子还小，家长得拿出正能量的破釜沉舟的姿态。和他同进退。

必须说到做到。

必须说到做到。

必须说到做到。

谢谢邀请，你的孩子很小，二年级，刚从幼儿园，一年级，到二年级，很稚嫩，像一张白纸，上面沒有什么，需要你家长替他画图，经过了一段时间，宅在家里，小孩子贪玩，无可厚非，你家长需要细致的教育孩子，不能粗暴，棍棒教育，这样，只能让他幼小的孩子更不肯学习，下面，有几种方一式可以教育孩子，一对孩子说，你看和你的同学都去读书了，你一定要跟上同学们，一起学习，二对孩子说，你读书好，老师表扬你，你回家，爸爸妈妈奖励你，买新衣服你穿，买好的球鞋你穿，三对孩子说，你读书好了，爸爸妈妈在节日里带你去旅游，应该要和蔼的和小孩子讲道理，孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，但更是你们全家人的希望，至于看手机什么，要慢慢来，一下子也不能全不给孩子玩，想自己大人，用惯了手机，如果，手机坏了赶紧要去搞好，别说孩子了，总之，孩子的一张白纸上需要你家长精心浇灌，才能画出美的蓝图

打，往死里打！[我想静静]

这样肯定更糟糕，无能为力的家长才会用这个祖传傻办法。

孩子最怕什么？孩子最怕夸！

你得找个点夸他(她)，找个切入点，一顿夸，孩子就会强化你说中的这点。

然后想办法，引导到作业上。

经过多少个节点，才能把你夸孩子的切入点，引导到写作业这个终点??，“你得用用智慧”[机智]