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跨境电商专业就业前景怎么样?

2020-07-24 06:53阅读(71)

跨境电商专业就业前景怎么样?:首先你得理解什么是跨境电商,电商大家都了解,特别是在疫情期间,很多人都在家里买东西了,越来越多的人投入到电商团队中了,跨:

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首先你得理解什么是跨境电商,电商大家都了解,特别是在疫情期间,很多人都在家里买东西了,越来越多的人投入到电商团队中了,跨境电子商务是指分属不同关境的交易主体,通过电子商务平台达成交易、进行支付结算,并通过跨境物流送达商品、完成交易的一种国际商业活动。

淘宝京东等电商火了很多年了,疫情得影响各种直播平台的跨境电商更火了,所以以后至少新的交易模式出现前会一直火下去。

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很好

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现在跨境电商电商是当下的封口趋势项目,有专业知识再有实践能力的话是非常热门的

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首先需要知道跨境电商是什么?

“跨境电子商务是指分属不同关境的交易主体,通过电子商务平台达成交易、进行电子支付结算,并通过跨境物流送达商品、完成交易的一种国际商业活动。”

从目前的形势来看,跨境电商相对于传统的外贸和国内的电商更加好做.在电商平台的星期,像阿里巴巴,亚马逊,敦煌网等,导致许多国外的采购商的订单不断碎片化,订单额缩小不再是以往的大宗货物订单。同时我们国家的一些传统文化和一些特色产品不断地被外国人所接受,商品的需求量增大,机会也就越来越多。


随着商品全球化,地球村的不断发展进步,跨境电商被更多的买家所接受,同时有大量的的卖家开始进入市场,成批量的公司出现以后就需要大量的专业的运营人员进入。但是未来我国对于电子商务尤其是跨境电子商务的人才需求量大,但是我们每年培养的人才不到10万人,人才缺口巨大。据2017年淘宝网淘工作频道数据显示,仅2017年4月中旬时间段内电子商务职位需求数是198870条,而2017年高校毕业生大约是9万多名,也就是说高校每年培养的电子商务人才,只能满足半个月的电商人才需求。

随着跨境电商市场的迅猛发展,我国跨境电商人才缺口大约已逾1600多万,每年虽有大量专业对口应届毕业生流入,但目前大学培养的电商专业人才与企业需求有一段距离,跨境电商人才紧缺的现状并没有得到缓解,并逐渐出现人才找工作难,企业招人才难的“两难”状况。


缺口大:人才缺口400万,100强企业抢手人才,招聘增长率200%以上

起薪高:比其他行业起薪高35%,33%的就业月薪5-8K,30%8k以上

前景好:跨境电商企业新战场,企业必争

晋升快:2年升主管,5年升总监,晋升速度快


所以不必担心跨境电商的就业,只要你足够优秀,就会有源源不断地公司找来!!

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跨境电商是电子商务与外贸有机结合的表现形式和载体,伴随着中国经济的快速增长,中国居民收入稳步提升,消费层次不断提升,品质化、个性化、定制化需求日益增强,国外高品质商品在中国日趋走热。与此同时,伴着者海外商品的入侵,对国内品牌形成重要冲击,会倒逼中国企业提升产品品质,并逐步走向国际市场,实现引进来和走出去并重,与全球真正接轨,向全球经济一体化迈进。

未来我国对电子商务人才的需求每年约80万人,而目前每年培养的人才不到10万人。人才缺口巨大,选择学电商,就业前景非常好。

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很高兴回答您的问题,以下是我对跨境电商的了解:

1,首先什么是跨境电商?

跨境电商很多人不明白是做什么的,大家可以先看看百度百科的解释:跨境电子商务是指分属不同关境的交易主体,通过电子商务平台达成交易、进行支付结算,并通过跨境物流送达商品、完成交易的一种国际商业活动。

大家一定看得一头雾水对吧,那我用白话给大家解释一下,跨境电商是将咱们国内的产品通过网上的电子商务平台卖给国外,这一行为就称为跨境电商。

2,国内比较出名的平台有哪儿几个呢?

(1)亚马逊

亚马逊公司,是美国最大的一家网络电子商务公司,位于华盛顿州的西雅图。亚马逊大家可能都在这里面买过东西,所以对名字应该不陌生,这里适合个人零售卖家,开店容易,但是经营起来还是需要一定方式与方法的;

(2)阿里巴巴国际站

阿里巴巴国际站是帮助中小企业拓展国际贸易的出口营销推广服务,它基于全球领先的企业间电子商务网站阿里巴巴国际站贸易平台,通过向海外买家展示、推广供应商的企业和产品,进而获得贸易商机和订单,是出口企业拓展国际贸易的首选网络平台之一。

大家看概念就应该明白,阿里巴巴主要做的是企业,按年费收入,操作跟国内的淘宝、天猫基本一样,但是要做好这一块,需要一个团队来做,一个人很难可以做到。

3,前景如何?

我们先看看关于电子商务专业都需要学习的课程:

电子商务专业,简称电商专业,是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。

该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

1.电子商务服务企业。包括硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)、咨询等。随着电子商务应用的普及,相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的,不过这种需求可能是显性的,也可能是隐性的。显性情况下,用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才,隐形的情况下,用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才正好适用,而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付,或要求其补充学习电子商务知识。咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度,需求一般都比较明确。

2.电子商务企业。对这样的企业来说,无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式(例如西单商场),对电子商务专业人才的需求是最对口的。

3.传统企业。对于传统企业来讲,电子商务意味着新增的运营工具(比如企业网站,现在恐怕很难找到没有网站的公司)。运行新增的运营工具的人,无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘专业人才。当然培养原来的老员工的工作恐怕还是得内行的专业来进行。

4.传统行业。对传统行业来讲,电子商务就是新的业务手段。无论贸易、物流、加工行业还是农业等到都会使用到电子商务。把传统行业专门提出来讲,目的就在于,如果有志于某一行业,就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品。从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。当然,要能独立做出这些判断必须在对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。

希望可以对你所有帮助。

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要是大学学这专业的,真的可以好好考虑在这行好好发展一下。

跨界电商是一个很???发展前景的行业,建议毕业后到相应的公司从基层做起,书上的知识和实际操作是???很大不同的。

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在传统B2B出现下滑的时候 跨境电商火热兴起 像全球速卖通 亚马逊 wish ebay这些平台 都是有很大的机会 淘宝富裕了一批人 2015年又是一个机遇 同时在国家的一带一路的大力支持下 跨境电商的未来注定会成就一批人 都是一群对未来充满希望的年轻人 ..

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推荐大家来从事这方面的工作。因为人才缺口非常大,薪资待遇也非常高

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2015年,跨境电商人才缺口逐步呈现……

2016年,跨境电商人才缺口依然存在……

2017年,跨境电商人才缺口急剧增长……

2018年,跨境电商人才缺口仍将持续……

2019年……

据中国电子商务研究中心对国内跨境电商历年来的发展状况进行了统计,国内跨境电商在2013年的交易规模达到3.1万亿元;2014年,其总体规模上升到4万亿元,增长率为30.6%;2015年,我国跨境电商交易规模已达5.4万亿元,同比增长28.6%。2018年,跨境电商交易规模已达9万亿元。由此可见,跨境电商正处于飞速发展的一个阶段。

跨境电商是什么?

跨境电商,即跨境电子商务,是指不同国境地域的交易主体之间,以电子商务的方式达成交易(在线订购、支付结算,并通过跨境物流递送商品,清关,最终送达,完成交易的一种国际商业活动。)

跨境电商和传统电商的区别?

传统的电商,其交易买卖双方一般属于一个国家,即国内的商家卖家在线销售给国内的买家;而跨境电商是不同国别或关境地区间的买卖双方进行的交易,从业务模式上简单来看,多了国际物流、出入境清关、国际结算等业务。进口贸易商,从国外进口商品到本国,通过电商模式卖给国内消费者,算是跨境电商吗?严格来说,这不算跨境电商,因为其中虽然也牵涉到进口业务,但是其电商模式是在国内买卖双方之间进行的,并没有“跨境”,这只能算是进口商品电商。

电商人才需求巨大 缺口大约已逾1600多万

在电商行业快速发展的背景下,电商人才成为影响企业发展电商的三大瓶颈之一,从2008年起,我国每年从业电商的人员规模在不断增长,据2017年淘宝网淘工作频道数据显示,仅2017年4月中旬时间段内电子商务职位需求数是198870条,而2017年高校毕业生大约是9万多名,也就是说高校每年培养的电子商务人才,只能满足半个月的电商人才需求。

随着跨境电商市场的迅猛发展,我国跨境电商人才缺口大约已逾1600多万,每年虽有大量专业对口应届毕业生流入,但目前大学培养的电商专业人才与企业需求有一段距离,跨境电商人才紧缺的现状并没有得到缓解,并逐渐出现人才找工作难,企业招人才难的“两难”状况。

缺口大:人才缺口400万,100强企业抢手人才,招聘增长率200%以上

起薪高:比其他行业起薪高35%,33%的就业月薪5-8K,30%8k以上

前景好:跨境电商企业新战场,企业必争

晋升快:2年升主管,5年升总监,晋升速度快

跨境电子商务专业可以从事哪些岗位?

就业岗位:国际商务业务员、跨境电商操作员、营销师、推广员、运营师、国际贸易报关员与报检员、售前售后服务员等岗位。