该怎么教育孩子认识到自己的错误？

“错误”这个词太夸张了吧 ，家长坚持认为某种教育手段会让孩子认识到自己的错误并改过自新的想法，对孩子的成长或亲子关系都是弊大于利的。

为什么这么说，人性呀。

人都喜欢受表扬，不喜欢挨批评；都喜欢受认可，不喜欢遭否定；都喜欢受欣赏，不喜欢被忽视。

凡违逆人性的，都不会被人接受，连带着关系也一起坏掉了，前车之鉴的例子不胜枚举。

那么疑问来了，打骂说教讲道理都不行，那还有啥办法让孩子向好呢？

首先，家长需要提高教育认知。

孩子不是机器，不是管理员编程→输入指令→ 机器执行这么简单，孩子的成长比机器的运作要复杂得多。

如何提高？看书学习，学以致用。

其次，没有关系没有交集。

成年人想做成事，尤其是需要合作完成的事，都得先拉（建立）关系，和孩子相处更是如此，关系亲近，建议或意见更容易被采纳和接受，培养情分很重要。

最后，只有唤醒内心力量，孩子才能主动向好。

每个人心里都住着一个天使和一个魔鬼，关键是谁是话事人。话事人的说法有点江湖气了，不过个人认为很精准。

孩子主动向好源于内心力量的觉醒，谁都想让自己越活越好，没人想让自己越过越糟。好孩子不是管出来的，是内心向好的种子得到滋养，自然而然发芽生长的。

相对于“错误”，我更倾向于“失误”的说法，成长中有失误实属正常。

帮助孩子减少失误的最好方式，莫过于鼓励支持孩子提高正确思考和做事的能力，强化积极言行等于弱化消极言行，引导孩子主动向好比担心孩子无可救药在亲子教育的过程里更卓有成效。

最好的教育是唤醒，最快的成长是自燃。我是[阿娥你好]，一个传播能量、乐于分享的写作者，[关注]我的原创内容，我们一起成长。

感谢邀请：

生活中的是非对错全是被评定出来的，任何一个人既然他选择做某件事情，那么在他内心深处一定认为这么做是当前的最符合自我需求、最正确的选择，连自己都认为错误的事情是谁的不会干的。那么，问题是如何才能引导孩子分辨生活中代办事物的对与错呢？

老师自己做到了才能引导好孩子

俗话说：“跟好人学做人、跟巫婆跳大神”，孩子天生具备通过模仿、借鉴提升自身行为力量的能力，这也是人类教育事业能够发展进化关键要义。试想每个孩子都不具备学习能力，那么教育存在有何意义呢？教育的更本是建立在每个人都能学好基础之上的。因此，教育的核心在于为孩子营造出适宜学习成长的环境，比如您期待孩子讲好普通话，那就带他生活在讲普通话的环境之中；您期待孩子成为****语达人，就一定要让孩子能够在生活中实用****语言；期待孩子成就文艺人生就一定要让他们能够接触到各种各样的艺术内容；期待孩子养成好的作息习惯，就得有人陪伴他们践行这些习惯，比如早起、爱阅读、爱运动......

社会是一台大复印机，每种生命在实现基因延续的同时将自身的行为习惯也传递给了自己的下一代。人类是地球上最高等级的生命体，人类实现生命延续的过程同样延续了人类曾经拥有的社会生活习性。因此，教导孩子学习成长、辨识社会生活中的是非对错，核心工作不是说教，而是为孩子们营造相应的学习实践环境，让他们在生活实践中学习、学习的知识技能能够运用到生产生活实践。

育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。

比起让孩子认识到自己的错误，个人觉得教会孩子以后尽可能地避免类似错误可能更有必要。

认识错误是对一种结果的复盘和整理。

避免这个错误是对未来发生类似错误的推测和积极预防。

这是两种不同的思维模式。前者是静态的，后者是无限的，动态的，发展的，可以融会贯通的。

现在的孩子脑子活得很，做错了事当面承认错误转身就忘记又重新犯错。但是家长还必须纠正孩子缺点，不能放弃慢慢长大就会懂事了。

你说的事我这也有例子：她们家姐妹多父母把上学的机会留给了儿子，二个小女儿，

二女儿读到大学，三女儿读到高中，大女儿没读书在家帮妈妈做家务，而这大女儿一直记在心里，嫁出去以后从不回娘家连过年过节也不回娘家，她八十多岁的老母亲行动不便，坐在门口时不时的跟人聊天说出来，我也没搞懂大女儿脑子不好用还是父母偏心没让大女儿读书呢？为何直到大女儿婆家发了开了一个小厂也没有回家看看老母亲，这个恨直在她心里没解开。

今天你讲的跟我这个例子恰恰相反，这家经济条件还行但父母没按照儿子的意思办，而是送他在城里读书我认为这己经很不错了，但他于此报复不努力学习怪父母骂父母没有按自己的想法送去读书，这孩子成这样错应该在父母，从小娇生惯养什么事都依着来，一不顺记恨在心，这错都在父母，如果孩子小还可挽救！但大了就无药可救改都难改？

我是这样做的，下面讲一个小故事：

＂外公，快来一下。＂晴天（外孙女5岁）在叫我（外公），放下手中的事，赶紧过去一看，她的一只脚站在高板凳上，另一只脚已经踏在了一个纸箱子上。见此景，我感觉不安全的事很快要发生了，因为纸箱里面是空的，她的脚踏下去，肯定会踏空而摔倒。

我一个箭步上去扶住她，她告诉我，想拿窗台上凉好的新凉鞋。我帮她拿凉鞋，一边告诉她：¨没有大人在，你这样做是很危险的，你知不知道有一点还是作对了？＂她摇摇头，我说：＂当自己遇到了危险，自己又没有把握解决，大声救助！这一点做得好！＂

提倡孩子独立完成事情是对的，让孩子学会救助可以避免许多事故发生，这一点也十分重要！

根据我的经验判断，这个孩子在青春期过度阶段心理留下了阴影，目前应该是心理不太健康了，不是你做为家长能教育出来的事了。

有的人对原生家庭的伤害会带着一辈子，这时不是分辨谁对错的时候，而是需要专业的心理咨询介入家庭调整，否则，你们自家人很难把这个结打开。

告诉孩子，就算是父母，也会犯错。

学问太深！