在日常生活中，我们会发现有很多的宝妈都十分的纠结。自己带孩子没时间，也不可能一直跟在孩子屁股后面转。恰好孩子也喜欢看电视，是不是可以允许孩子看电视呢？可能大部分的宝妈在家里也是这样做的。就像你上面提到的问题，两岁的孩子能不能看电视，答案当然是肯定的。

记得我家大宝小的时候，我确实特别忙。当时在家里面还兼职其他的工作，所以每天能真真正正陪在孩子身边的时间并不长。只是孩子长期如此，后来出现了视力问题。去检查才知道是看电视时间较长的原因。可是我侄子就比较幸运，爸爸妈妈平时在看电视的时候注意这几个方面，现在视力还是很好。所以孩子看电视是可以的，就是要看父母怎么照顾孩子。

1、控制孩子看电视的时间

不管是任何电视节目，对于任何阶段的人都有一定的吸引力。对于孩子来说，这些动画片也会让他感到非常的开心。有些时候不注意，一看两三个小时，这就有问题了。对于两三岁的孩子来说，确实身体发育比较慢，这时候视力系统也在不断的成熟。如果长时间看电视，就会影响到视力。所以一般情况下，考虑要让孩子看电视的时间控制在差不多半小时左右。

2、控制孩子看电视的类目

现在网络信息等各方面的快速发展，孩子接触到的动画片类目也比较多。甚至一些暴躁的、血腥的都有可能被孩子接触到。对于两岁的孩子来说，他们做什么也是通过模仿。所以我们就要清楚，孩子在看电视的时候父母也需要陪陪孩子看。如果感觉这类动画片对于成长不利，就可以考虑给孩子换掉。

3、控制孩子看电视的早晚

有一些孩子看电视上瘾，甚至之前我还见过有孩子大半夜十二点还在看电视，父母也不知道管一下。对于小孩子来说，如果熬夜再加上看电视，对于身体的危害比我们想象的还要大。所以我们必须告诉孩子，晚上要早睡不能随意的看电视。

我女儿一岁多就开始看电视，而且是随便看，但她兴趣不是很大。两岁以后看得多，特别痴迷《小猪佩奇》，三岁后是《汪汪队》。除了最初偶尔会看到晚上12点，后来都是看一两个小时就不看了。

很多人都在引用下面这个不知哪里来的所谓的研究，说：电视每开1个小时，孩子从大人那里听到的词汇量将减少500～1000个。2岁前的婴儿若看太多电视,不仅导致语言表达迟缓，还影响大脑发育。

我觉得这个结论显然非常荒谬。即便不看电视，有几个父母每小时会对孩子说500到1000个词？

我女儿两岁时看小猪佩奇，从上面学到很多词汇呢。可以这么说吧，小猪佩奇上的词汇，不论从实用角度，还是从文明程度，或从情商角度考虑，都碾压国内绝大多数父母吧？

不少朋友提到孩子看电视，还顺便学了外语，还有的看光头强，学会了认字……

如果幼儿不能看电视，又是留守儿童，或者是父母双全的孤儿，父母都忙工作，孩子缺乏陪伴，那还真不如让孩子看看小猪佩奇之类的优秀幼儿剧呢！

不管是看电视，还是玩手机，只要真正允许孩子自由玩，孩子玩一阵儿，就会审美疲劳了，知道自己随时可以玩，就不会争分夺秒痴迷地玩了。只有被限制的孩子，才会一有机会就去玩。

所以，我不仅允许孩子看电视，我还会每天陪孩子看二十分钟电视。每次陪孩子看电视，她都非常开心，会指着电视上的人，说：这是谁谁，那是谁谁。

我问她里面一些情节方面的内容，比如说有两个人在一个冰桥上，桥快断了，我说这怎么办呀？

她会告诉我说：来德会救他们……可以飞过去救他……

当然，我不只是陪女儿看电视，我还每天都会陪她玩一两个小时。

因此，我认为，两岁以上的孩子，看电视完全没有任何问题。只要不是那种不管孩子，就把孩子扔给电视就行。

而且看电视比看手机好。电视屏幕大，相比手机，对孩子眼睛的伤害极小。而手机不仅刺眼，而且可能会跳出不适合孩子看的广告。

如果不让孩子看电视，父母又忙，可以带孩子去的地方又有限，孩子的见识就会比同龄小孩少很多。而且将来到幼儿园，别人谈起什么动画片，你的孩子会不知所措地在那里发呆，和其他小朋友聊不到一起。

我女儿的词汇量非常丰富，两岁多就几乎什么话都会说，非常善于表达自己。不仅从《小猪佩奇》《汪汪队》上面学到了很多词汇量，而且学到了很多和小朋友及成年人相处的礼仪，还学到了诚实、勇气、乐观等等好品质。所以，我非常赞同允许两岁以上的孩子看电视。

4月13日补充

不必限制孩子看电视，但父母要排除不适合孩子的电视节目

前几天我写过一篇文章，是赞同小孩看电视的。今天需要补充一点，就是所看的电视，需要父母把关。特别是年幼的孩子。

我们看的是网络电视，是付费的儿童频道。不是用手机看的，所以不存在违法的内容。不会有恐怖暴力和少儿不宜等解梦，不会直接给孩子造成伤害。但有些价值观不正的节目，还是得由父母把关。

我女儿晴儿很喜欢看《小猪佩奇》和《汪汪队立大功》，还有卡由之类的。

前天我说，你看个新片子吧？给她选了个在儿童频道比较靠前的位置的“小玲玩具”，感觉是教小孩玩玩具的，我就离开了。

晴儿自己看。看了两三天，昨天下午老婆回来跟晴儿一起看了会儿小玲玩具，发现这个节目不适合三四岁的小孩看。

比如她们看的一集是一直在炫耀自己的指甲油，说：看漂亮吧？漂亮吧？指甲上要涂这些才好看……

晴儿就问：妈妈，我手指甲上什么都没有，是不是不好看？

妈妈说：手指甲上什么也没有，也很好看。

再一集，是推着购物车，说：要买买买，才快乐，才幸福……见到什么往购物车装什么……

老婆发现这个给小孩看的节目，怎么这么三观不正呢？就赶紧换台了。

不是不同意孩子买东西，是希望她买她想要的，而不是认为不论喜不喜欢，都要买很多，什么都买才好……

看来以后还是尽量给晴儿看国外的儿童节目，并且最好先陪着看两集，看是否适合。国产的儿童节目，尤其要谨慎。

因为孩子年龄比较小，还不能分辨价值观的正确与否，所以父母需要陪同，筛选掉价值观不正的节目。等孩子长大一些，再逐渐放手。

【作者：张宏涛，心理咨询师/家庭教育指导师/亲子关系·育儿日记班创办者/自传写作班创办人(河南省作家协会会员），今日头条优质育儿领域创作者。】

个人认为，如果可以的情况下，尽量在孩子3岁之前，不让孩子过多地接触电子产品，常看电子产品与不常看电子产品，3岁之后，区别真的很大。

就拿我家两个孩子来说，大宝之前是奶奶带，老人家最关心的是孩子有没有吃饱，一岁多的时候，孩子那一餐不想吃，或者吃的量不能达到奶奶期望的，就会拿一个播放机给孩子看舞蹈视频，慢慢地，就养成了每餐如此。现在大宝快5岁了，每次放学回来，总希望我给他看电视，并且常常会为不能看电视，或者时间不够而发脾气。

小宝在一岁半之前是外婆带，但我又特别叮嘱不给孩子看电视，后来我自己带的时候，也比较少给孩子看，现在上幼儿园了，即使放学或放假在家，大人没有提出来，他似乎想不起来要看电视这回事，这就是习惯。

常看电视会对孩子有带来哪些不好？

一：影响专注力

专注力是孩子学习能力中最重要的一项能力，专注力不够好的孩子，即使再聪明，学习能力也会比专注力更好的孩子弱，因为他们无法集中精力去耐心地去完成一件事，导致拿不到更好的结果。

二：影响视力

经常在外面会看到一些很年幼的孩子，早早地就戴上了眼睛。现在的家庭，大家大多都是住在商品房内，空间有限，而孩子在生命初期，身体各方面都处于一个飞速成长和发育的阶段，也很容易被破坏，如果长时间近距离面对电子产品，对视力是有影响的。

三：影响情绪

很多家庭的孩子，会因为看电视的问题而发生争执，比如前段时间我看到一个读者说，孩子在家里看电视，因为看的时间实在是太久了，爸爸看不过去了，于是就把电视关了，结果孩子就打爸爸，妈妈过来说教他，连妈妈也一起打。这样的问题，根源在哪里呢？

电视虽然是一个能很快让人放松的东西，但也是一个很容易让人沉迷的东西，特别是对于年幼的孩子来说，他们没有足够好的自制力，一旦控制不住，只会引发更多的家庭矛盾和事端。

不给孩子看电视，可以让孩子做些什么呢？

孩子喜欢看电视，通常是因为无聊，他需要关注，需要发散自己的精力，而父母给孩子孩子看电视是图省事，图个安静。

其实除了电视，也有两全其美的办法，比如，带孩子玩一些益智游戏，如果不知道玩哪些益智游戏，现在头条号很多育儿作者会开一些专栏，教大人如何在玩中开发孩子的智力、培养锻炼孩子的能力，这些对孩子日后的学习能力时很有帮助的，并且一般收费不贵，实在是值得父母去投资。

多带孩子进行户外活动，不仅能够让孩子的大动作得到发展，户外的阳光、泥土、一草一木都是孩子最爱的东西，孩子与孩子们在一起玩，还能为他们日后的人际关系的发展打下基础。孩子常在户外玩得尽兴，情绪也更稳定，大人带得也更轻松。

实在不得已，可以放音乐给孩子听，音乐是最能让人愉悦的东西，没有视频的那种，这样对孩子也好。

只要大人用心，孩子就不会闹心。

两男孩妈，愿尽所有心力，与孩子一起成长。如果我的文章对你有感触，或者有用，欢迎评论、关注或点赞，感谢！

我儿子两岁了，最近开始喜欢看动画片。白天的时候，他有时候会拿着遥控器对着电视，然后嘴里念着“佩奇、佩奇”。之前我因为担心孩子养成沉迷电视的不良习惯，几乎不给他放电视看。而且我儿子自己本身对电视兴趣也不大，即便电视放着，他顶多看一眼，就去玩玩具了。

后来，随着我儿子长大，加上我儿子常去别的宝妈家玩耍，他跟着别的小朋友，才慢慢学会了看电视，回到家才开始念叨着要看佩奇。

按照现在人们的普遍生活环境和状态，完全不给孩子看电视是不太现实的。但是孩子看电视还是要控制下时间。掌握一个度就可以了。我认为，2岁的孩子，一天最多看20分钟，再多了我认为对孩子不好，比如眼睛啊，专注力啊等等。

看电视其实不是大问题，下面几点做好即可。

1、不要让孩子离电视太近。我儿子有时候喜欢站在电视屏幕很近的地方看，这时一定要及时纠正他。

2、一定要控制时长。有的家庭，只要孩子不哭不闹，甚至一次能看1个小时。这太久了，对孩子眼睛很不好。也会让孩子上瘾，下次不看到时间都不肯罢休。

3、电视节目的选取很重要！除了佩奇这种常规的动画片，我还喜欢给孩子放那种英文启蒙的电视节目。或者我会把手机和电视连接，然后把英语软件里的内容放给孩子看。这里推荐叽里呱啦（真的不是广告????），它上面会按照孩子的年龄划分不同的难易程度，挺好的，既满足了孩子看电视的愿望，又让孩子学到了东西。

4、可以和孩子一起看，并互动。其实我有时候会和我孩子一起看，然后到每个人物出场的时候，我会假装惊叹啊！或者有飞机出现，我就故意喊“哇！飞机！”类似于这样，然后我儿子就会很容易记住和学习我跟他互动得那些情节、物品名称，我觉得在轻松的氛围中，孩子也学到东西了，很不错的。

~欢迎您在评论区发表自己的不同意见~（我是格格斗，2岁男孩的妈妈，喜欢读书，热衷儿童心理学研究，育儿路上与宝宝共成长。欢迎你关注我的头条号@格格斗爱baby）

可以看，但是有两点要求：控制看的时间、选择有质量的节目。

电视、手机这么普及，不让孩子看几乎是不可能做到的。但是让孩子长时间看电视的话，电视上的光点对孩子还没有发育好的眼睛不利、还可能让孩子出现注意力问题。并且2岁的幼儿正处于“看到什么就相信什么”的阶段，他们还不知道有主角光环这件事，就像新闻中出现的广州的一个5、6的儿童因为模仿超人从18楼跳下去了。

因此美国儿科学会建议控制儿童对电视的接触，儿童2岁前完全不能看电视，之后每天看不超过1-2个小时的有质量的节目。

我儿子是22个月的时候开始看电视，在此之前他对电视一点兴趣都没有，只是偶然去邻居家的时候在他家电视看到了自己喜欢的挖掘机。动画上的挖掘机能跑、能跳还有声音和情节（他不一定看的太懂）简直打开了新世界的大门，从此每天都要看上1、2个小时。

儿子除了看电视上的挖掘机动画之外，其他动画都不太感兴趣。但是他除了看挖掘机动画之外，还有很多挖掘机玩具，最近一段时间我们住的地方一直有挖掘机在工作，我们几乎每天都会去看真实的挖掘机是如何工作的。挖掘机的履带、铲斗他都认识，就连吊车、推土机、卡车、小轿车在路上见到了，也是马上区分并能说出名字。就连有时，我故意将推土机说成挖掘机，他也会马上纠正。

每次看电视之前，我们都约定好看多久，现在到了时间他很少会哭闹不让关。因为不看电视的时候，他可以玩挖掘机的玩具，也可以让我讲挖掘机的绘本。（他有很多有关挖掘机的绘本）

最后我想说，孩子看电视不可怕，重要的是大人的引导。

您好，根据你的简单描述，长时间看电视，对孩子视力、阅读、想象力、语言发展、注意力都有很大的影响。但是看电视并不是百害无一利，随着小朋友慢慢长大，也期待着和外界更多地交流，而电视也是很好的让宝贝了解世界的途径，并且可以增加宝宝的词汇量。如果你家宝宝喜欢看电视，其实可以帮助孩子科学地看电视。

保护眼睛为前提

宝宝的视网膜还在发育，稍不注意，由用眼不正确和用眼疲劳所引起的近视就有可能出现在宝宝身上。近视容易，矫正难。所以为了孩子的用眼健康，宝宝看电视时距离不可太近，一般至少保证距离在3米以上，以预防近视。宝宝看电视的时间父母要把握好，2岁以前的婴儿尽量不看电视，如果实在没办法要看，尽量控制在15分钟以下。2岁到3岁的孩子每天看电视的时间也最好不超过30分钟。孩子眼部不累，又学到了知识，这样子看电视才能收到最大的益处。

端正坐姿

孩子看电视时，歪在沙发上，或是躺在床上都容易给视力造成损伤，还有可能导致正中发育成长中的脊椎变形。因此，家长如果看到宝宝坐姿不端正时，可以专门为孩子专门准备一把小靠背椅，孩子端正地坐在椅子上看电视，背部靠着椅背，既不容易疲劳，也不会因坐姿不正影响到脊椎。

注意音量和室内光线的调节

孩子的听力还未完成发育好，电视机长时间音量过大会影响孩子的听力，造成耳膜受损，听力下降。看电视时，室内光线太暗会影响孩子的视力，增加近视的风险。孩子看电视时，家人应该要先调好电视机音量，并保证室内光线可适度清晰，以免给孩子造成不必要的伤害。

注意力集中，不要心分三用

我们要知道的是，看电视片不是为了混时间，一边开着电视一边跑来跑去，玩着别的玩具，这样只会让你的孩子养成分心的习惯，一边吃饭一边看电视，这样子会给孩子带来注意力不集中，做事三心二意等坏习惯，所以看电视的时候不要心分三用，是先看电视后做其他，父母要安排好。

选择合适的节目

对于3岁及以下的孩子，我们最好选择画面转换比较慢、形象简洁、情节简单不复杂的节目。这样的节目，对孩子的注意力和逻辑理解，不会造成很大的负担，也不会因为画面转化太快影响孩子的注意力。

可以和孩子一起看

培养孩子的能力要从生活入手，那怎么让电视节目成为锻炼孩子表达能力和思维习惯的法宝呢？孩子通常喜欢一遍遍重复看一个节目。孩子对一个节目熟悉之后，家长可以用暂停键，把节目停止下来，然后用手指着屏幕上的东西和孩子讲一讲，影片中的情节、人物、与孩子做类比、说理、假扮，从而起到想像、示范和学习的作用。比如：刚刚动画片里都有谁？发生了什么故事，我们一起来编一个差不多的吧。

二岁的孩子在大人的辅导下，可以看些动漫影画片，喜剧片等有启蒙孩子的教育片可以。不能让孩子看一些武打，惊险，游戏类的动画片。因为，二岁孩子正是启蒙阶段，他看啥会学啥。让他看了有启发，教育的片子，他会积极向上，如果看了惊险，恐怖，神话一类会使孩子胆怯，或善于冒险。

说到限制孩子使用高科技产品，大家的第一反应，就是手机、电视。这2类产品现成了每家每户的普及性家庭用品。0-2岁是宝宝大脑神经高速发展发育的重要阶段，外界的良性刺激有利于大脑的健康发育。反之，则会影响孩子的健康成长。2岁是不建议看电视的。

美国《纽约时报》的一篇旧文报道，在乔布斯执掌苹果公司时，有一次记者采记时问他：“你的孩子一定非常喜欢iPad吧？”乔布斯的回答让众人吃惊，他说：“没有，我在家限制孩子使用这些高科技产品。”

你看，我们通过乔布斯的例子，就能看到，即使是制造电子产品的家长，也会限制孩子使用。因为，孩子过早或过多接触电视，会造成不良的影响。

1）、影响学习力发展

很多人认为宝宝看电视，通过动画片的字幕可以学习识字，尤其英文作为国际用语，一直是主科目之一，家长认为从小通过看英文动画片能起到启蒙学习的作用。其实这是一种把文字、声音、图画通过最直接的方式硬塞给孩子，导致孩子不需要做任何的思考和动作，被动接收就行，久而久之，就会让孩子形成不爱思考的习惯，从而丧失主动求知和思考的能力。

而阅读绘本的方式则与电视截然相反。阅读绘本是一种主动式的接收信息的方式，当宝宝自主阅读或听父母阅读时，大脑需要不断的活动一边接收听到的信息，一边把接收的信息与看到的文字以及图画联系在一起，在大脑了形成鲜活的故事。这一系列的过程中锻炼了孩子的思考力、观察力、语言发展力。

相对于电视，多阅读绘本不仅仅利于当前孩子的大脑健康发育，从长期来看，形成爱阅读的好习惯，将会是一笔宝贵的财富，让孩子终身受益。

2）、影响语言的发展

2岁孩子正是对世界充满好奇心的时候，他们对周围的事物有一种强烈的求知心理，包括与人交往、沟通等。宝宝天生爱玩，也更爱和其它小朋友玩，在与人接触、交往的过程中，能更好的锻炼语言学习力，积累大量的词汇量，促进语言的发展。

有些家长认为，宝宝多看电视，也有利于语言的发展，比如有些地方说地方语，不会说普通话，但宝宝通过看电视，就能很快学会普通话。其实，这是一种单向式被动的语言刺激模式，学会了，孩子不善于用到日常生活的交流中，而是一种自言自语或者答非所问的反应；同时，如果宝宝只是坐在电视机前，“专心”“沉默”地看电视，忽略了周围的事物，也缺乏语言的沟通和锻炼，久而久之，则会影响自身语言的正常发展。

朋友的孩子志伟从一岁开始，每天除了睡觉几乎都在看电视，到了快2岁还不会说话，咨询医生后，才知道过早过多看电视，导致沟通障碍，语言发育迟缓。

3）、导致知识消化不良

现在网络电视流行，各种启蒙动画片如数学、英文也铺天盖地涌进来，如果过早看视频节目，对孩子来说，也无法及时消化和吸收这些知识，容易导致知识消化不良。

孩子的健康成长需要充足的营养食物的供给，他们的大脑也是一样需要“营养食物”，那就是环境的刺激。0-2岁宝宝是大脑发育的高峰期，当他们积极与周围的事物进行探索、感知、交流等活动时，这些肢体的触感、视觉观察、听觉接收、情感互动等，正刺激着大脑的发育，逐渐把这些感觉进行消化吸收，形成宝宝成长的知识营养。

比如让孩子通过看动画片进行英语启蒙，由于快速地被动接收的信息，无法进行及时消化，看完后，宝宝能记住的可能是“house”与“房子”有关，但不一定认识到与现实的房子有联系。

如何让孩子正确看电视？

美国儿科学会最新建议：
18个月以下的孩子不要使用电子产品，其中和家人视频聊天除外；18-24个月的孩子，如果想引进电子产品，建议对节目质量提前进行筛选和把控，最好家长能和孩子一起观看，以帮助他们了解所看的内容；2-5岁的孩子，每天观看电子屏幕的时间不超过1小时，并且保证每天有足够的“不插电”活动时间。

2岁孩子也已有了明确的自主意识，当看到别人看电视，免不了会好奇，进而也有想看的欲望，想做到完全禁止也是较难的一件事。电视、手机普及，电子产品已成为人们生活中不可或缺的一部分，对孩子也一样。尽管如此，我们还是要注意以下这些事情的。

• 家长应陪同宝宝，帮助选择适龄的电视节目；
• 注意把控时间，半小时后起来远眺一会儿；
• 把电视当作孩子日常生活的“调味料”，而不是“主食”；
• 5岁以内的孩子，每日看电视不超过1小时；
• 孩子看电视坐姿要正确，以保证脊椎的健康发育。

最后，与其想通过电视学习识字，不如陪着孩子看绘本；与其让孩子通过电视学习语言，不如带着孩子多参与户外活动；与其让孩子通过电视学习更多的知识；不如陪孩子去图书馆；孩子需要的是父母温暖的陪伴，而不是冷冰冰的电视。你说呢？

多平台邀约原创作者，高级育婴师，一位儿童心理学专业的二胎妈妈，专注孕期、育儿、早教、喂养与护理知识分享！希望这篇文章对您有所帮助！

二岁的宝宝最好不要看电视，生活中有太多可以让二岁宝宝接触的新事物了，为什么一定要是电视，或是电子产品呢？

其中之一的原因可能是，许多父母都把电子产品当成了免费保姆，他们会觉得这些电子产品非常好用，只要把孩子往电视前一方，孩子就不会哭闹，安安静静，那父母就有时间解放自己的双手去做别的事情。

其实这真的是在害孩子，孩子身上具备着各种能力，艺术、运动、智力、音乐，只要你能说出来的，孩子身上都具备。为了将这些能力开发出来，需要给孩子提供一个可以锻炼能力的环境和体验，所以环境相当关键。

那许多父母会说，我小时候也是看电视，现在也这样过来了。但是，你永远不知道，如果你不看电视，而是将这些时间用在了阅读，玩玩具，和父母一起运动上，会不会比现在更好。

孩子在电视上看到的内容必定会对孩子产生深刻的影响，曾经在一个育儿节目里一个小姑娘竟然和姥姥一起看《乡村爱情》，还可以互相讨论。5，6岁的孩子提早地从电视中树立了人生观、爱情观，这些都不会是正面的。孩子看电视的时候，无法锻炼任何的技能，我们从孩子的表情上就可以看出端倪：茫然、呆滞、没有任何活力。

一位美国的母亲曾经实验了一下让女儿看电视，连《芝麻街》也不让女儿看，她发现在关掉电视后，两岁的女儿演说和语言技能都有了显著的提高。三个月之后，她可以复述自己喜欢的故事，每句话都能用九个词。那位妈妈终于相信关掉电视能带来的好处了。

一旦电视的频率在孩子的生活中减少，孩子的发展的水平就会提高，父母可以亲子验证。

1.不能看的原因之一：会影响宝宝的语言表达能力

日本小儿科学告诉我们：2岁以下的婴幼儿看电视的时间越长，语言表达能力越弱。每天看电视超过4个小时的婴幼儿，其语言发育程度和表达能力要大大低于不看电视的婴幼儿。所以建议不要给2岁宝宝看电视。

2.不能看原因之二：会对儿童的发展长产生大量的负面影响

儿童每天长时间看电视 , 会对儿童的发展长产生大量的负面影响，这包括儿童易于出现暴力行为、过早的性行为、吸烟、肥胖和在学校学习成绩差等。

3.不能看的原因之三：看电视时间的长短对儿童的性情有着十分重要的影响

一个 3岁以下儿童看电视的时间越长, 行为就更容易带有攻击性。例如在电视上孩子们可能看到暴力镜头 , 而且看电视时间过长意谓着减少了孩子们其他对性格发展有正面意义的活动, 如阅读和玩耍。

4.不能看的原因之四：电视声音偶尔太大声会伤害宝宝听觉

长时间在较高音量的刺激下，容易使听觉的感受性降低。

5.不能看的原因之五：年龄太小的宝宝喜欢玩着玩着就躺着，会影响视力

躺着看电视易引起视觉模糊和视力下降，造成眼睛散光等疾病， 还会引起失眠。

6.不能看的原因之六：禁止宝宝迷恋看电视

儿童如果迷恋上看电视，只对电视节目感兴趣，对周围事物漠不关心，会使性格变得孤独

最后再叮嘱下宝妈宝爸们：要是宝宝想看电视，切记，3岁前的儿童每周看电视最好不要超过2次，每次不超 15分钟。

这里是宝妈宝爸的育儿记，每天与你分享需要孕产知识，育儿知识。关注我们，让我们一起努力做一位优秀的父母吧~！